Проекты

Обоснование

Культуру России невозможно представить себе без народного творчества, которое раскрывает истоки духовной жизни русского народа, наглядно демонстрирует его моральные, эстетические ценности, художественные вкусы и являются частью его истории.
Наш проект рассчитан для детей от 5 до 17 лет. В нашем проекте начиная с пятилетнего возраста ребенок начинает изучать историю и культуру своего народа в посильной, и, главное, увлекательной для себя форме, не нарушая границ развития формирующейся детской личности, не перегружаясь информацией.
Реализация проекта будет осуществляться одновременно по четырем направлениям.
Первое теоретическое - погружение детей в материал в форме бесед с демонстрацией видео материала по теме. Эту часть важно сделать максимально увлекательной и понятной детям. Важно научить детей пониманию информации, оставленной нам предками в сказках, праздниках, вышивках, орнаментах и т.д.
В возрасте 5-7 лет материал дается в форме игры, через чтение сказок. Ребенок погружается в мир культуры и искусства, знакомится со смыслом и символикой народной сказки. В 8 лет дети переходят к теме «Культура древних славян»- изучают предметы быта, костюм, народные праздники. В 12 лет дети изучают строение русской избы, обрядовую символику Древней Руси.
Запоминание полученной информации построено через создание творческих работ это вторая практическая часть. Работы выполняться в различных техниках бумагопластика, коллаж, графика, живопись и т.д. Большое внимание уделяется изложению полученного и осмысленного материала детьми через создание стилизации.
Теоретическая и практическая часть неразрывно связана с третьей - игровой. Наша задача на этих занятиях дать почувствовать детям глубину народной культуры, традиций через участие в праздниках. С 4-6 лет дети участвуют в празднике «Рождество Христово», расписывают козули, изучают народные игры. Для второклассников проводится инновационная форма –интерактивного праздника-экзамена «Культура Древних славян». Это уникальная творческая форма итоговой аттестации, в ходе которой происходит театрализация всей пройденной информации.
В четвертой части (выездной) -старшие школьники выезжают в исследовательские экспедиции. Они посещают Великий Устюг, Вологду-Кириллов- Ферапонтово, Великий Новгород –Псков. Это возможность прикоснуться к истокам Русской культуры и искусства осознать свою сопричастность с великими творениями предков, со всей русской культурой. Во время экспедиций дети посещают исторические места, делают наброски, посещают музеи, мастер-классы. По итогам выездных экспедиций оформляется выставка пленэрных работ.
На протяжении всех лет обучения ребенок не только изучает культуру своего народа, приобщается к ней, но и учится собственному восприятию, приобретает свой «творческий голос».
Издание каталога - фотоотчета по результатам проекта, позволит транслировать наработанный нами опыт в другие регионы нашей страны.

Цель

1. Обобщить и отработать в группах приемы изучения и понимания смысла, заложенного в народной культуре нашими предками в сказках, праздниках, предметах быта с учетом возрастных особенностей детей, через выполнение творческих работ с использованием современных материалов и приемов, а также через проигрывание театрализованных праздников и обрядов.

Задачи

1. Сформировать материально-техническую и кадровую базу для реализации проекта. Разработать план обучения с учетом возрастных особенностей детей. Сформировать группы детей для участия в проекте.
2. Провести информационно-творческие групповые занятия с детьми
3. Провести выездные детские творческие экспедиции.
4. Провести обучающий годовой курс для детей в возрасте 8-9 лет «Культура древних славян»
5. Издать информационный каталог - фотоотчет по итогам проекта.

Актуальность и общественная значимость

В современных условиях наступления «массовой культуры» становится актуальной, довольно острой проблема сохранения, а порой и возрождения национального самосознания, осознания принадлежности к своему народу, к своим корням, воспитания духовно богатой личности. Если мы хотим воспитывать в наших детях высокую нравственную культуру, доброту, любовь и уважение к самому себе, к другим людям (гуманизм, толерантность), то всё лучшее, что создано веками нашими предками, мы должны возвратить подрастающему поколению.
Наши дети должны хорошо знать не только историю Российского государства, но и традиции национальной культуры, осознавать, понимать и активно участвовать в возрождении национальной культуры; самореализовать себя, как личность любящую свою Родину, свой народ и всё, что связано с народной культурой.
Необходимо донести до сознания детей, что они являются носителями русской народной культуры, воспитывать детей в национальных традициях.
Русское народное искусство, русская национальная культура должны стать стержнем и основой для возрождения русской духовности. Изучение детьми народной культуры, русского народного творчества, народного фольклора, находит отклик в детских сердцах, положительно влияет на эстетическое развитие детей, раскрывает творческие способности каждого ребенка, формирует общую духовную культуру.
И начинать приобщение к ценностям народной культуры необходимо с малых лет. Детские впечатления неизгладимы.
Идея проекта «Возвращение к истокам» заключается в формировании у обучающихся навыков художественного творчества и культурного самосознания посредством смешения образовательной, воспитательной и игровой деятельности, через интерактивное погружение в материал и театрализацию.
Ступенчатое обучение с дошкольного до старшего школьного возраста позволяет дозированно и наиболее емко транслировать и прививать знание народной культуры, умения и навыки, народного художественного творчества.

География проекта

г. Сыктывкар, Великий Устюг, Вологда, Кириллов, Ферапонтово, Великий Новгород, Псков

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 5 до 17 лет