Проекты

Обоснование

Проект «Я себя не мыслю без России» состоит из 6 лекций - концертов:
1. «От героев былых времён»
2. «Войной изломанное детство»
3. «Освобождение Курска. Вехи СВО»
4. «От Сталинграда до Азовстали»
5. «Война во мне не умолкает»
6. «Победе мы дарим песню»
Каждый концерт будет посвящён конкретным событиям Великой Отечественной войны и специальной военной операции.
В каждом из концертов будут звучать лучшие образцы русской музыки патриотической направленности (Глинка, Бородин, Алябьев, Даргомыжский, Чайковский, Римский-Корсаков и др.). Также будут звучать песни советских композиторов, работавших во время Великой Отечественной войны (Свиридов, Шостакович, Фрадкин, Дунаевский, Блантер и др.). Прозвучат стихи Симонова, Друниной, Высоцкого, современных поэтов ДНР и ЛНР. Будут показаны фагменты из кинофильмов Бондарчука, Кары, Ростоцкого, Быкова и др.
В сочетании с увлекательной подачей лектора такая программа концертов даст целевой группе наилучшее усвоение исторического и художественного материала. Интерактивный тест, проводимый в начале и в конце каждой лекции-концерта, поможет школьникам лучше запомнить информацию.
Концерты планируются в пяти общеобразовательных школах города Курска и Курской области, а именно: в средних общеобразовательных школах № 51 и №54, Курской православной гимназии во имя преподобного Феодосия Печерского, в лицее-интернате посёлка им. Маршала Жукова, школе №23 имени Героя Советского Союза Ачкасова С.В.
Нынешнее поколение детей, по словам современных педиатров, рождается со «встроенной кнопкой». Если говорить проще, с рождения эти дети на «ты» с любым телефоном, пультом, гейм-падом и планшетом. Поэтому подход к ним нужно искать, в том числе, через смартфон. Безусловно, зрителя нужно поднимать до своего уровня. Однако, для того, чтобы ребёнок обратил на взрослого внимание, взрослому надо спуститься с высот своих ожиданий на уровень ребёнка. Тогда диалог состоится.
Авторы проекта «Я себя не мыслю без России» не просто соединяют жанры, они соединяют науку и творчество, открывая новые горизонты для современного образования. Учёба может и должна быть интересной!

Цель

1. Формирование углубленных знаний о роли России в Великой Отечественной войне и специальной военной операции у детей и подростков школьного возраста от 7 до 18 лет

Задачи

1. Закупка необходимого демонстрационного, звуковоспроизводящего оборудования
2. Формирование программы каждого концерта из цикла: подготовка сценария, аранжировок и фонограмм песен, видео-презентации
3. Проведение подготовительных репетиций и показ шести концертов цикла
4. Подготовка тестового опросника для смартфонов на платформе IOS и Андроид
5. Написание аранжировок концертных произведений, набор нот, запись фонограмм

Актуальность и общественная значимость

Проект является социально-значимым для Курской области, так как с 24.02.2022 года остро встал вопрос недостатка патриотического воспитания. Именно в Курской области, которая находится на линии боевого соприкосновения и ежедневно подвергается обстрелам со стороны неонацистов, не все люди понимают значимость единства и патриотизма. Ежедневно в социальных сетях можно увидеть информацию о вопиющих случаях. Например, запрещается петь патриотические песни в караоке: https://vk.com/wall-40316705_48950221.
С оттоком лидеров мнений в сфере культуры и искусства освободилась целая ниша, которую нужно быстро заполнить качественно иным материалом. Дать детям пищу для размышлений. Объединить, сплотить. Побудить изучать историю страны от Великой Отечественной войны до специальной военной операции и проводить параллели. Чтобы не было даже мысли оспаривать победу советского народа в Великой Отечественной войне, насмехаться над людьми Донбасса и вновь присоединённых территорий («8 лет домбили бомбас» - так звучит эта злая шутка). Дети должны знать, чем знаменит дом Павлова, почему блокада Ленинграда - мировая трагедия, что такое аллея Ангелов в Донецке. Кто такие «Горловская Мадонна», Таня Савичева и Анна Франк, какой «Поезд дружбы» шёл в Крым после последнего Майдана, когда фашизм возродился окончательно, а ложь стала единственным языком международного общения.
Культура является главным столпом государственной идеологии. В Великую Отечественную войну кино, музыка и поэзия поднимали боевой дух солдат и гражданских, вплетая в свои сюжеты положительные образы русской матери, русского солдата, русского врача, русского учителя. Образы эти надолго запечатлелись в сознании каждого гражданина. «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой».
Учреждения культуры делают различные мероприятия для дошкольников и студенческой молодёжи. Однако предоставляемый контент, чаще всего, является развлекательным. Получив негативный опыт потери зрителя после событий пандемии covid-19, учреждения культуры предлагают мероприятия, построенные на клиповом мышлении – красивый футаж, музыка, не несущая смысловой нагрузки. Как итог – продукт, не приводящий зрителя к катарсису, который является конечной целью любого произведения искусства.
Кроме того, учреждения культуры вынуждены работать в условиях зависимости от наполняемости и окупаемости зала, таким образом, задача воспитания и культурного обогащения школьников, отходит на второй план.
Проект «Я себя не мыслю без России» строится на качественной подаче материала, включая лучшие образцы русской и мировой культуры. Проект является уникальным для региона, так как включает интерактивное вовлечение зрителя в процесс лекции-концерта через смартфон.
Работа над будущим – самая кропотливая. Именно от взрослых зависит то, какой мир останется детям. И какими людьми в этом мире станут дети России.
В Украине дети одинаково плохо владеют и родным, и русским языком. Не знают своей истории. В их учебниках виновниками бед называют поляков, потом венгров, потом – русских. Причина ненависти кроется в тотальной неграмотности, необразованности населения. Запрещается литература – Булгаков, Достоевский, Толстой, Пушкин, Гоголь. Выбор не случаен – все эти авторы пишут о морали и добродетели. Под запретом ввоз литературы из Беларуси и РФ. Необразованная разозлённая толпа – легко управляемая масса. Учёные университетского колледжа Лондона ещё в 2008 году объяснили механизм объединения людей на почве ненависти: https://www.scienceofpeople.com/hate/.
Значение 9 Мая обесценивается. Вместо этого 8 мая празднуется день мира. Мира, который существует благодаря русским людям. Мира, из которого пытаются вычеркнуть Россию и русских людей. Важно переломить эту тенденцию к ненависти.
Кафедра вокального искусства Юго-Западного государственного университета регулярно проводит мероприятия патриотической направленности среди студенчества и молодёжи. Только в 2023 году успешно прошли три мероприятия команды кафедры вокального искусства. Первое – концерт, посвящённый освобождению Курска. Второе – музыкально-поэтический спектакль «Мы за всё в ответе» по мотивам поэмы А. Твардовского и оперетты-песни А. Новикова «Василий Тёркин», посвященный 80-летию Победы в Курской битве (видеозапись набрала более 4100 просмотров онлайн (https://vk.com/video-30928031_456239333). Третье – концерт, посвящённый 78-й годовщине Великой Победы, совместно с военным учебным центром ЮЗГУ. Видео номеров концерта посмотрели более 6000 человек. Судя по восторженным отзывам, такие мероприятия необходимы, пользуются успехом и долго не потеряют своей актуальности.

География проекта

г. Курск, Курская область: д. Халино, пос. имени Маршала Жукова

Целевые группы

1. Дети и подростки школьного возраста 7-18 лет