Проекты

Обоснование

Во время занятий творчеством в центре будет вестись образовательная и воспитательная деятельность, направленная на укрепление традиционных культурно-нравственных ценностей, таких как патриотизм, крепкая семья, милосердие, дружба, взаимопомощь и взаимоуважение, уважение старшего поколения, историческая память, единство народов России.
Дети будут выполнять творческие задания (рисовать, лепить из глины, исполнять песни) на предложенные темы.

Цель

1. Развитие креативных и творческих способностей у детей, проживающих в Новосибирске, посредствам занятий в инклюзивной среде центра

Задачи

1. Укрепление традиционных духовно-нравственных ценностей у детей посредствам занятий творчеством.
2. Социокультурная и творческая реабилитация и интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в общество в условиях инклюзивной среды.
3. Создание инклюзивного центра творчества в новом разввающемся микрорайоне Новосибирска

Актуальность и общественная значимость

В России 88 % детей в возрасте от 7 до 10 лет уже имеют собственный смартфон или планшет, при этом родители не всегда интересуются, для каких именно целей мобильное устройство используется ребёнком. Об этом свидетельствует исследование, организованное «Лабораторией Касперского» в сотрудничестве с компанией Online Interviewer в 2022 году.
Так, 58 % школьников активно общаются во «ВКонтакте», 53 % смотрят YouTube-ролики, 47 % увлечены просмотром коротких видео в TikTok. При этом у половины (52 %) школьников есть чат с одноклассниками, о котором не знают учителя или родители. Данные показатели невольно заставляют задуматься о будущем подрастающего поколения, особенно в свете популярности TikTok, YouTube Shorts, Reels и прочих подобных сервисов, контент которых часто балансирует на грани дозволенного, лишён морально-нравственной составляющей и пропагандирует деструктивные ценности среди детей и молодёжи.
Ухудшает ситуацию тот факт, что в активно строящихся отдаленных микрорайонах Новосибирска, где по большей части проживают молодые семьи с детьми, нет муниципальных бюджетных организаций дополнительного образования для детей, во многих районах отсутствуют и частные организации из-за низкой рентабельности данных организаций и высокой арендной платы на коммерческие помещения. Как следствие огромное количество детей не занимаются в секциях и все свободное время после детского сада и школы проводят в гаджетах.
Благодаря занятиям творчеством в нашем центре детям будут прививаться традиционные культурно-нравственные ценности, такие как патриотизм, крепкая семья, милосердие, дружба, взаимопомощь и взаимоуважение, уважение старшего поколения, историческая память, единство народов России. А развитие творческих способностей будет повышать общую культуру восприятия действительности детьми.
По данным федеральной государственной информационной системы «Федеральный реестр инвалидов» на 1 января 2022 года в Новосибирске проживает 308800 детей в возрасте до 14 лет, из них 7802 ребенка с инвалидностью.
В Новосибирске имеется множество центров творчества, но все они располагаются в зданиях советской постройки и недоступны для людей с инвалидностью, в частности для людей, передвигающихся на колясках. Даже если ребенок с ограниченными возможностями здоровья попадет в творческий центр, у его педагогов нет навыка и опыта работы с такими детьми.
Работа по развитию творческих способностей людей с инвалидностью ведется в комплексных центрах социальной адаптации инвалидов. Но, во-первых на такие занятия не так просто попасть - необходимо собрать пакет документов, получить путевку на курс социальной реабилитации и подождать в среднем пол года пока подойдет очередь. Во-вторых, занятия в таких центрах проводятся в группах, состоящих только из детей с инвалидностью. Отсутствует общение с людьми без инвалидности, не решается вопрос самоизоляции и интеграции в общество.
Как результат дети с инвалидностью не включены в активную жизнь, часто они ограничены в общении и передвижении, у них нет возможности и желания личностного роста.
Этот пробел в работе с инвалидами в сфере реабилитации средствами культуры, искусства и творчества призван заполнить наш проект.
Реабилитация, социализация и адаптация через творчество является инновационной технологией, входящей в социальную терапию и эффективным направлением в практике работы с инвалидами.
Дети, не имеющие инвалидности, в повседневной жизни крайне редко встречаются с людьми с инвалидностью. По прежнему сохраняется разделение круга общения людей по признаку инвалидности.
В центре творчества «Я творец» любой человек с инвалидностью может свободно прийти на занятия без необходимости собирать справки и дожидаться очереди. Выбрать любое понравившееся направление и развивать творческие способности в инклюзивной среде, в группах, где от 10 до 30% - это дети с инвалидностью и 90 – 70% без инвалидности. Кто-то из них придёт на одно или несколько занятий, кто-то станет регулярно заниматься творчеством или станет частью творческого коллектива, регулярно совершенствующего свои навыки, участвующего в различных конкурсах и выступающего на площадках города.
Уверены, проект имеет большую социальную значимость для региона и будет актуален и востребован.

География проекта

город Новосибирск

Целевые группы

1. Дети с инвалидностью и ОВЗ в возрасте от 3 до 18 лет, проживающие в Новосибирске
2. Дети в возрасте от 3 до 18 лет, проживающие в развивающихся, отдаленных микрорайонах Новосибирска