Проекты

Обоснование

Классика в современной интерпретации делает сценическое искусство более понятным новому поколению зрителей. Реализуя проект "Музыкально-пластический сторителлинг по мотивам сказки Г.Х.Андерсен "Девочка со спичками", мы затрагиваем общечеловеческие понятия "сострадание" и "равнодушие", "одиночество в толпе", "нравственность", "самопожертвование". Как найти слова, чтобы объяснить это детям? Как заставить задуматься современную молодёжь? Как достучатся до взрослых?
Именно поэтому мы обратились к жанру "сторителлинг" и наполнили его звуками и движением - языками музыки и танца, понятными всем возрастам.
Сюжетная линия спектакля рождается и развивается в процессе знакомства со сказкой Андерсена, коллективного обсуждения, размышлений каждого участника проекта, выбора наиболее интересных историй переживаний для представления их на суд зрителя.
По нашей задумке действие сказки происходит не в далёкой Дании, а в России, и это становится вполне естественным, поскольку творчество Андерсена для наших воспитанников близко и знакомо с раннего детства, а детская фантазия не имеет государственных границ. Мы наполним сюжет спектакля фольклором, связанным с празднованием Рождества в России - святочные гадания, колядование. Всё это может быть интересно решено в пластике движений и мелодике фольклорных песен.
Итак, сохраняя классическую линию сюжета, не подменяя и не искажая основные мысли, заложенные автором, мы стремимся вовлечь зрителя в диалог на уровне личных переживаний, вызвать ответную эмоциональную реакцию на происходящее в спектакле. Важно добиться такого отклика от зрителей, чтобы после просмотра спектакля захотелось продолжить поиск ответов на главный вопрос спектакля: "Всё ли я правильно делаю в этом мире?".

Цель

1. Создать спектакль, который найдёт отклик в душах подрастающего поколения, затрагивающий проблемы нравственности и духовности на понятном им современном языке.

Задачи

1. Заключение договоров с физическими лицами - участниками проекта.
2. Конкурсный отбор детей для участия в проекте.
3. Занятия по актёрскому мастерству, вокалу и хореографии.
4. Пошив костюмов, изготовление декораций и реквизита к Музыкально-пластическому сторителлингу по мотивам сказки Г.Х.Андерсен "Девочка со спичками.
5. Показ музыкально-пластического сторителлинга "Девочка со спичками" на площадках г. Йошкар-Олы и районах республики.
6. Отчёт по реализации проекта.

Актуальность и общественная значимость

Понятия "нравственность", "духовность", "сострадание", "благородство" не утратят своей актуальности, если молодое поколение будет обращаться к таким темам, как поиск ответов на вопросы: "Для чего я пришёл в этот мир?", "Что я могу сделать, чтобы этот мир стал лучше?". Можно просто прочитать сказку, или еще проще - посмотреть фильм и не пытаться понять, что хотел донести до нас автор через века, не задумываться о том, что есть вечные ценности, которые нужно принимать, передавать следующим поколениям. Но если ты прожил сюжет этой сказки, внес в него свои переживания, самостоятельно попытался разобраться и найти те ценности, которые в ней заложены, ты уже готов передать эти знания и переживания другим - сверстникам и даже людям, намного опытнее тебя.
Участники проекта - дети и подростки, которые хотят, чтобы их воспринимали всерьез, видели в них не только воспитанников, но творческие личности, готовые к самостоятельному поиску смыслов и воплощению своих переживаний на сцене. Они готовы к серьезному разговору о своих чувствах со зрителем, знают, каким языком нужно с ним говорить.
Зрителей необходимо заинтересовать, иначе не получится диалога. Пойдет ли зритель просто на спектакль детского театра? Очень небольшое количество заинтересованного зрителя - друзья, знакомые, родственники. А если это что-то новое, необычное по форме и содержанию? Не просто сказка на сцене, а спектакль - вызов, спектакль, задающий вопросы и заставляющий искать ответы? Вероятность интереса зрителей намного выше. Тем более, что у коллектива есть уже опыт проведения такого рода сценического действа и опыт охвата большого количества зрителей за счет современных технологий онлайн-показов. Мы готовы говорить и нас готовы выслушать.

География проекта

город Йошкар-Ола, Республика Марий Эл

Целевые группы

1. Участники проекта - дети в возрасте 7-14 лет
2. Зрители проекта от 7 лет и старше.