Проекты

Обоснование

Во время подготовки спектаклей сформируется творчески активная личность, способная воспринимать, оценивать, любить, утверждать в жизни, в искусстве прекрасное, совершенное, гармоничное - жить по «законам красоты». Книга + игрушка + игра - вот формула, с помощью которой происходит эстетическое, нравственно-этическое воспитание. Профессионально и качественно сделанные куклы, что придаст особую выразительность сказочным постановкам.

Цель

1. Создать на базе МБУК «ЦБС» Кропоткинского городского поселения Кавказского района кукольный театр детской книги, направленный на приобщение читателей к произведениям кубанских писателей, на их эстетическое, эмоциональное и нравственное воспитание.

Задачи

1. Создание сценарного репертуара
2. Изготовление кукол, декораций и иного реквизита
3. Организация досуга детей, создание условий для их творческого, интеллектуального, эстетического, нравственного и личностного развития через цикл театральных постановок, знакомство с лучшими произведениями краеведческого фонда библиотек через основы такого искусства, как кукольный театр.

Актуальность и общественная значимость

Деятельность детских библиотек МБУК «ЦБС» города Кропоткина, являясь составной частью библиотечного обслуживания населения города, опирается на сочетание традиционных и новейших информационных технологий в предоставлении услуг библиотеки, направлена на приоритетное обслуживание определённой категории населения города – детей до 14 лет, их родителей, учителей, воспитателей и других пользователей, профессионально занимающихся вопросами детского чтения и детской литературы, культуры и информации для детей. В 2021 году читателями детских библиотек и библиотек, обслуживающих детское население города МБУК «ЦБС» в возрасте до 14 лет стали: 8 675 человек, которые посетили библиотеки 104 775 раз и прочитали 149 491 книгу.
С 2007 года в МБУК «ЦБС» на базе детской библиотеки им. А. П. Гайдара ведет свою активную деятельность сектор Кубановедения, в котором сформирован специализированный фонд литературы и других материалов по кубановедению, предоставленный в свободное пользование читателям библиотеки. Читательская аудитория сектора: читатели различных возрастных групп и руководители детского чтения. Пользователями сектора Кубановедения в 2021 году стали 1 092 читателя посетивших сектор 6 016 раз, прочитавших 18 214 книг. Духовно-нравственное воспитание читателей, приобщение к народной культуре и традициям родного края – одно из важнейших направлений в работе сектора. Для того, чтобы развивать и совершенствовать работу краеведческой направленности в детских библиотеках МБУК «ЦБС» необходимы пути более тесной связи массовых и индивидуальных форм работы. Для этого предполагается отойти от традиционных форм работы, расширить границы библиотечного пространства и шагнуть в мир искусства. А поможет в этом созданный на базе детской библиотеки им. А. П. Гайдара МБУК "ЦБС" кукольный театр, который станет одной из новых форм продвижения книги и чтения в детских библиотеках. Кукольный театральные постановки увлекут в равной степени и взрослых, и детей, дадут возможность взрослому вновь окунуться в детство, а ребенку немного повзрослеть, погружая его в мир эмоций и переживаний, переданных на доступном ему уровне. Актуальность представленного проекта заключается в деятельном подходе к воспитанию, образованию и развитию ребенка средствами кукольного театра, тем более, что предполагаемые целевая группа - это несовершеннолетние из замещающих семей, несовершеннолетние правонарушители и дети из семей находящихся в социально - опасном положении. Эмоционально пережитый спектакль поможет определить отношение детей - зрителей к происходящему, к действующим лицам и их поступкам, вызовет желание подражать положительным героям и быть непохожими на отрицательных. Кукольный театр поможет раскрыть духовный и творческий потенциал ребёнка и даст возможность адаптироваться в дальнейшем в социальной среде.

География проекта

город Кропоткин, станица Казанская, станица Кавказская.

Целевые группы

1. Читатели библиотек от 0 до 14 лет
2. дети с ОВЗ
3. несовершеннолетние из замещающих семей
4. несовершеннолетние правонарушители
5. дети из семей находящихся в СОП
6. дети посещающие летние досуговые площадки.