Проекты

Обоснование

Проект направлен на обеспечение духовно-нравственного развития обучающихся в единстве урочной, внеурочной и общественно-значимой деятельности в условиях совместной работы педагогического коллектива школы, семьи и других институтов общества в соответствии с требованиями проекта Федерального государственного образовательного стандарта. Разрабатывая данный инновационный проект мы хотим предложить новые формы музейной педагогики. Данный проект рассчитан на активное применение ИКТ в работе школьного музея и разработки мультимедийной продукции, посвящённой Отечественной истории страны, города и нашей школы. Благодаря Internet-ресурсам появляется возможность найти единомышленников, установить связи с другими музеями, оперативно обмениваться опытом. Использование электронного формата даст возможность делать выставки и тематические экскурсии более доступными и мобильными, позволит заинтересовать и познакомить с ними широкий круг людей.

Цель

1. Модернизация традиционного музейного пространства в современную образовательную среду, способствующую патриотическому и гражданскому воспитанию и повышению интереса учащихся к краеведческой работе посредством применения интерактивных технологий обучения

Задачи

1. Использование современных интерактивных технологий в работе музея
2. Активизация поисковой деятельности учащихся
3. Развитие коммуникативных, презентационных компетенций, навыков исследовательской, проектной деятельности
4. Расширение компетенции педагогов, овладение навыками проектной технологии и деятельностного подхода, музейной педагогики
5. Развитие у обучающихся гражданско-патриотических качеств гражданина России, чувства уважения к старшему поколению, его героическому прошлому, приобщение к традициям и культуре края, сохранение преемственности поколений

Актуальность и общественная значимость

Музей обладает огромным образовательно-воспитательным потенциалом, так как он сохраняет и экспонирует подлинные исторические документы. Участвуя в поисково-собирательной работе, учащиеся постоянно соприкасаются с историей области, района, школы. Особенно интенсивно в последнее время работа в данном направлении активизировалась через создание проектов. Но в последнее время возникает проблема: как сделать краеведческую, исследовательско - поисковую работу в школе более интересной и привлекательной для современного подростка. В связи с чем становится актуальным использование компьютерных технологий в данном направлении. Материалы проекта могут использоваться для расширения дополнительного образования учащихся, при создании новых школьных музеев, а также в качестве дополнительного информационного источника при подготовке учебных занятий.

География проекта

Город Набережные Челны, Республика Татарстан

Целевые группы

1. Учащиеся и преподаватели МБОУ «СОШ №3» г. Набережные Челны
2. Учащиеся и преподаватели общеобразовательных учреждений города Набережные Челны (школы, детские сады, образовательные организации среднего профессионального и высшего образования