Проекты

Обоснование

Приобщения детей к национальной культуре становится чрезвычайно актуальной в социокультурной практике. Народное искусство как проявление творчества народа близко по своей природе творчеству ребёнка (простота, завершенность формы, обобщенность образа), именно поэтому оно близко восприятию ребёнка, понятно ему. Развивая эмоциональную сферу детей средствами искусства, мы помогаем им более чутко чувствовать явления окружающего мира, давать им оценку и делать свой выбор. «Самая важная, самая первостепенная задача искусства – это питать душу своего народа, возвышая эту душу, охраняя её от растления, от всего низменного», – писал Г. В. Свиридов. Трудно переоценить важность и значимость этих слов! Ведь особое воспитательное воздействие на личность, её духовно-нравственное становление оказывает приобщение к национальной культуре, национальному искусству, которые представляют вечные нравственные и эстетические ценности. Через искусство, художественное творчество передаётся духовный опыт народа, связывающий между собой поколения. Сохранение исторических и национальных корней зависит от того, научим ли мы наших детей понимать и ценить те духовные и нравственные традиции, которые достались нам в наследство от предыдущих поколений. Родная культура должна стать неотъемлемой частью души ребенка, началом, порождающим личность и творческое познание. Приобщение детей с ОВЗ к ремеслам своего народа надо воспитывать терпеливо и тактично. Народные художественные промыслы, декоративно-прикладное искусство играют существенную роль в духовном развитии, эстетическом и трудовом воспитании, поэтому возникает потребность в получении детьми новых знаний о традиционной народной культуре, ремеслах. Исходя из вышеизложенного можно сделать вывод, что формирование духовно богатой, творческой личности, способной противостоять разрушению национальных основ, традиций народа и вековых нравственных норм будет наиболее эффективным с использованием средств народных промыслов и ремесел. Красота нужна и дорога всем, но, прежде всего, она необходима особенным детям.

Цель

1. Популяризация, сохранение, развитие и обучение народным промыслам и ремёслам подрастающего поколения, создание условий и возможностей для творческого развития и комплексного оздоровления детей с ОВЗ и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации на базе Миякинской межпоселенческой детской библиотеки в мастерской БлагоАРТ: Голос ремесел.

Задачи

1. Организация мероприятий для функционирования мастерской БлагоАРТ:Голос ремесел.
2. Формирование комплекса знаний, навыков по практическому освоению традиционных народных промыслов и редких ремёсел, через посещение творческой мастерской и проведение мастер-классов и индивидуальных и групповых занятий.
3. Информационное сопровождение и продвижение деятельности участников творческой мастерской, демонстрация их достижений через участие в выставках, конкурсах декоративно-прикладного творчества разных уровней, формирование позитивного общественного мнения в рамках событийных мероприятий.

Актуальность и общественная значимость

В соответствии с утвержденным указом Президента РФ от 21 июля 2020 г. № 474 “О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года” закрепляет необходимость создания условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций. (https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/74304210/). В документах, касающихся современного детства, в том числе в национальном проекте «Десятилетие детства» отмечена необходимость достижения современными детьми высокого уровня медиакультуры, развития их способности к использованию продуктов медиа для личной самореализации. Это фиксируется в распоряжение Правительства Российской Федерации от 23.01.2021 года №122-р "Об утверждении Плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года". В каждом регионе есть дети с ОВЗ и дети, оказавшиеся в тяжелой жизненной ситуации. Сложнее всего расти и развиваться таким детям в глубинке: селах, деревнях, районных центрах, малых городах. По официальной статистке bashstat.gks.ru (https://bashstat.gks.ru/folder/21308) на территории Республики Башкортостан на протяжении последних лет сохраняется миграционная убыль населения, а также наблюдается сокращение организаций культурно-досугового типа таких как: клубы, дворцы и дома культуры, центры культуры и досуга, центры традиционной культуры, музыкальные школы и так далее. (https://bashstat.gks.ru/storage/mediabank/kultura.pdf) В связи с чем, сокращаются возможности и условия для дальнейшего развития творческого потенциала детей и молодежи. Такие факторы, как качество образования, здравоохранения, культуры, возможности всестороннего развития детей и молодежи, напрямую влияют на уровень и условия жизни каждой семьи и региона в целом. В 2020 году Миякинская межпоселенческая детская библиотека совместно с БФ МР Миякинский район приступила к реализации двух амбициозных проектов: открытия первого в селе инклюзивного социально-реабилитационного "Центра БлагоАРТ", и создания он-лайн возможностей с целью успешной работы центра в условиях пандемии с проектом «ОН-ЛАЙН-ПОЗНАНИЕ» для коррекционного развития детей, как нормотипичных так и детей с ОВЗ. По состоянию на июль 2021 года проекты успешно реализованы, занятие посетили более 60 детей. Центр не намерен останавливаться на достигнутом и намеревается продолжить работу активно привлекать детей как нормотипичных, так и детей с ОВЗ. По результатам проведенного анкетирования среди родителей и детей, в ходе реализации проекта "Центр БлагоАРТ» выявилось, что существует неудовлетворенный запрос на занятия: по гончарному ремеслу, а именно придать изделиям из глины конечный результат, а также увеличения картирования народно-художественных промыслов и ремёсел Республики Башкортостан. По данным отдела ФРИ для Пенсионного Фонда Республики Башкортостан на (https://sfri.ru/analitika/chislennost) и Федеральной службы государственной статистики (https://rosstat.gov.ru/folder/13807) на январь 2021 года детей и подростков с ОВЗ 18104, детей оказавшихся в тяжелой жизненной ситуации в возрасте от 0 до 18 лет -45355. наблюдается тенденция к росту числа таких детей. Дети и подростки с ОВЗ и семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации, нуждаются не только в выплатах пособий и пенсий, но и в постоянной досуговой, медико-психолого-педагогической поддержке. Им нужна своя особая среда общения, которая станет их «проводником» в окружающий социум. Важно, чтобы всё это было в шаговой доступности, а не в другом городе! Для решения данной проблемы разработан проект мастерская БлагоАРТ: Голос ремесел, для коррекционного развития детей, как нормотипичных так и детей с ОВЗ в детской библиотеке. Представленный проект позволит создать полноценные условия для реализации способностей, таланта и творческого потенциала таких детей и подростков, проживающих в Миякинском районе в независимости от их социального положения и финансовых возможностей их семей, а также повысит качества образования в сфере искусства и культуры. Проект делает доступным то, что раньше казалось недосягаемым для «особых» детей из малых городов, сел и деревень. Представленный проект позволит более широко охватить целевую группу и наиболее эффективно провести работу центра по популяризации народно-художественных промыслов и ремёсел Республики Башкортостан, представит широкие возможности для реабилитации детей с ОВЗ.

География проекта

Миякинский муниципальный район, Республика Башкортостан, с. Киргиз -Мияки

Целевые группы

1. Дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети и подростки из малоимущих семей
3. Дети и подростки из многодетных семей