Проекты

Обоснование

Думаю, всем нам известно, какое значение, в процессе социализации и становлении личности имеет культура. Именно культура, во всех её проявлениях, как некий «цивилизационный код", и является ориентиром в жизни любого человека, тем более ребёнка.
По итогам опроса 2020 г. у детей, после учебы в общеобразовательной школе, много свободного времени и тратят они его далеко не на книги и дополнительное образование, а на, всем нам известные социальные сети: тик-ток и инстаграм. Именно глобальная сеть, к огромному сожалению, заменяет современным подросткам реальный мир, да, собственно и познавательный процесс в целом. По этой причине, главная задача, которая стоит перед нами, взрослым поколением - мотивировать подрастающее поколение к участию в культурной жизни нашей страны. Сделать всё возможное, чтобы ни один ребёнок, будь то ребенок с ограниченными возможностями или оставшийся без попечения родителей, не остался «за бортом» этой сферы жизни.
Для достижения поставленной цели важно выбрать методы, адаптированные к реалиям жизни современных подростков. То есть методы новые, креативные, способные вызвать неподдельный интерес у детей.Одним из таких методов пропагандирования культурных ценностей и является проведение конкурса-фестиваля "Белое Крыло"!
Также параллельно детям прививается ЗОЖ и духовно-нравственные ценности (уважение к друг другу и старшему поколению, любовь к окружающему миру, человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное, достоинство, вера в добро, стремление к исполнению нравственного долга перед самим собой, своей семьей и своим Отечеством), что является неотъемлемой частью создания здоровых ячеек общества.
Мы, организаторы, верим и сделаем все от нас зависящее, чтобы благотворительный творческий проект «Белое крыло» помог преодолеть ограничения в доступе детей-сирот к современным и актуальным знаниям в области культуры и искусства и дал им возможность прожить достойную и интересную жизнь!

Цель

1. Создание условий для развития и самореализации талантливых детей, находящихся в социальных учреждениях без дополнительных затрат и ограничений.

Задачи

1. Выявление талантливых детей-сирот и молодых людей в сфере культуры и искусства
2. Организация и проведение бесплатных мастер-классов и кружков для воспитанников социальных учреждений
3. Мотивация детей и молодежи в сфере культуры и искусства
4. Поддержка талантливых детей-сирот и молодых людей путем финансового обеспечения (билеты, трансфер, проживание и питание)
5. Популяризация проекта
6. Подведение итогов по завершению конкурса-фестиваля "Белое Крыло"

Актуальность и общественная значимость

Актуальность проекта и его социальная значимость заключается в том, что в сиротских учреждениях и социальных центрах есть много действительно талантливых воспитанников, однако также у многих отсутствует возможность заявить о себе, проявить себя на практике и развиваться в дальнейшем.
Во многих социальных учреждениях отсутствуют специализированные кружки по актёрскому мастерству, стихосложению, изобразительному искусству, фотоискусству и рукоделию, а также высококвалифицированные преподаватели.
В период проведения конкурса предполагается регулярная работа с воспитанниками специализированных учреждений и их привлечение к систематическим занятиям по интересующим их направлениям.
При этом, важными критериями являются:
1. Установление дружеских связей и формирование интереса к культуре и искусству;
2.Развитие актёрского мастерства, стихосложения, изобразительного искусства, фотоискусства и рукоделие в специализированных и социальных центрах;
3.Возможность будущего роста в профессиональной среде.
Конечная цель - создать необходимые условия для развития и самореализации талантливых детей, находящихся в социальных учреждениях.
Кроме того, сделать проект частью региональной и федеральной программы развития «социальных лифтов», а также помочь в социализации детей путём расширения их социальных контактов.
В перспективе проекта - организация еженедельных кружков и онлайн мастер-классов по актёрскому мастерству, стихосложению, изобразительному искусству, фотоискусству и рукоделию у профессиональных мастеров своего дела, таких как:
Вяткин Владимир Юрьевич (Российский фотожурналист. С 1983 года преподает фотожурналистику на факультете журналистики МГУ, а также в Институте Профессиональной и Любительской фотографии (ИПЛФ). Многократно участвовал в специальных проектах для журнала National Geographic.
Шестикратный лауреат международного фотоконкурса World Press Photo);
Александр Беленький (Фотожурналист, фоторепортер, преподаватель фотожурналистики. Сотрудничал с журналами "Огонек", "Домовой", "Newsweek", журнал "Pulse";. Публиковался в "Sunday Times", "Boston Globe", "New York Times". Снимает для финских и шведских издательских домов: Hufvudstadsbladet, Ilta Sanomat, Talloselamma, Aamulehti, агентство Appelberg. В настоящее время преподаватель в "Высшая Школа Журналистики Массовых.
Саша Фролова - современная российская художница и скульптор, перформер, дизайнер и модельер;
Владимир Фишерман - художественный руководитель и генеральный директор «Центра коммуникаций и Театра массовых зрелищ», член Союза театральных деятелей РФ, Союза журналистов РФ и Комитета московских драматургов;
Татьяна Пунанс - доцент художественно-промышленного института (кафедра композиции и специлльной графики)
Игорь Волков - искусствовед, куратор, сотрудник Отдела новейших течений ГТТ, учитель истории искусств в «Новой школе»;
Дмитрий Красавин - лауреат национальной литературной премии «ПИСАТЕЛЬ ГОДА» за 2018 год, Финалист национальной литературной премии «ПИСАТЕЛЬ ГОДА» за 2019 год в основной номинации Участник «Антологии русской прозы» в 2018 и 2019 годах;
Прудников Василий Анатольевич - фотограф, фотожурналист, член Союза Журналистов РФ, руководитель Культурного проекта РУСС ПРЕСС ФОТО, директор ИПЛФ. В 2011 году в рамках проекта «ГРАН-ПРИ ПО-РУССКИ» собрал рекордное количество российских и советских лауреатов конкурса WorldPressPhoto. Директор Школы фотожурналистики РУСС ПРЕСС ФОТО.
Юла Носова – поэтесса, актриса, г. Москва;

География проекта

Россия

Целевые группы

1. Дети-сироты, воспитанники специализированных центров и социальных центров трех возрастных категорий: 3-7, 8-15, 16-19.