Проекты

Обоснование

Театральное искусство занимает особое место в развитии человеческого потенциала, улучшении условий жизни российских граждан и качества социальной среды. Театр – одна из немногих сфер жизни, где без использования технических средств происходит мощное воздействие на зрителя, побуждающее его к сотворчеству. Именно в театре, как в живом народном искусстве, сохраняется непрерывная традиция русской культуры, звучит русская речь, что способствует осознанию и переживанию человеком собственной национальной принадлежности, снимает барьеры, открывает границы.
Творческая среда является отличным средством взаимодействия людей с окружающей действительностью, дает им возможность принимать активное участие в жизни общества, помогает сохранять на высоком уровне физическую и интеллектуальную активность, способствует снятию эмоционального напряжения, разрешению внутренних психологических конфликтов, учит уверенному поведению, тренирует память, внимание и мышление.
Сказкотерапия - современный метод практической психологии, который успешно применяется в работе со взрослыми людьми для проработки внутренней тревожности, избавления от стресса и проектирования желаемого будущего и жизненных сценариев.

Цель

1. Популяризация и сохранение общероссийской культурной идентичности, укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей.

Задачи

1. Популяризация театрального искусства среди жителей Свердловской области.
2. Организация и проведение мероприятий по выявлению и актуализации творческого потенциала жителей Екатеринбурга, направленных на укрепление гражданской идентичности с учетом региональной специфики

Актуальность и общественная значимость

Культура - такое же достояние России, как и ее природные ресурсы. Развитие творческого потенциала страны неразрывно связано с процессами общественного прогресса. В современном мире культура становится значимым ресурсом социально-экономического развития, что делает ее важнейшим фактором роста качества жизни и гармонизации общественных отношений, залогом динамичного социально-экономического развития, гарантом сохранения единого культурного пространства.
Мы живём на Урале, где многие столетия люди добывали железную руду и варили метал. Так рождалось будущее, в котором на смену повозкам пришли железные автомобили. Наши предки лили метал мечтая о новом свободном, одухотворённом человеке В небо взметнулись заводы и зашумели города-миллионники.
Наука и новые механизмы обещали свободу от рабского труда рабства и эру творческого саморазвития. Но вместо творчества индустриальная эпоха породила мир "голубых экранов и гаджетов" и вот, уже почти освобождённый и почти готовый для творческого прорыва человек, завёл себе новое электронное рабство. Теперь почти всё свободное время добровольно оцифровано и подчинено безумному ритму. На смену рабскому труду пришла рабская зависимость от электронного мира.
Людям не хватает творческого пространства, где человек - не пассивный зритель, а участник творческого процесса.
В доброй, принимающей, творческой среде человек открывается, начинает говорить, свободно двигаться, писать.
Уральская Домна это ключ к двери с названием "Я безгранично талантлив".
Перевоплощение в персонажа сказки даст уверенность и поддержку. Театр откроет новый мир ощущений и подарит веру в собственные, безграничные возможности.
На мастер-сессии придут горожане разных возрастов семьями и поодиночке чтобы окунуться в мир волшебства.
При помощи гуашевых красок на заранее приготовленных формах участники напишут короткие диалоги и оживят своих персонажей.
Это не профессиональный театр, здесь можно творить не по сценарию, а как сам чувствуешь и видишь.
Зрители поддерживают, смеются, советуют как лучше загримироваться, а затем сами присоединяются к участникам.
Задача таких мастер- сессий позволить человеку раскрыться, почувствовать себя режиссёром, актёром, творцом.
Особенно полезны такие творческие мастер-сессии всем кто хочет познать свои творческие горизонты, почувствовать силу сказки и своё пробуждение через её культурно-смысловой код.
Детские сказки живут с нами сотни лет, они учили нас говорить и слушать, учили отличать нас добро от зла, они воспитывали и оберегали нас. В них скрыто наше прошлое, в них ключ к нашему будущему.

География проекта

Свердловская область: г. Екатеринбург

Целевые группы

1. жители г. Екатеринбурга