Проекты

Обоснование

Проект относится к тематическому направлению «Нация созидателей», так как позволяет популяризировать науку и создание технологических проектов среди школьников, поддерживая культуру нации с высоким интеллектом, способных применять лучшие инновационные решения.
Задания конкурса сформулированы простыми словами, но при этом относятся к одному из важных направлений современной науки: аэрокосмические технологии, биотехнологии, промышленный дизайн, судостроение, машиностроение, композитные материалы, нейротехнологии, нефтегаз, химия, экология.
Реализация подобного проекта в Ростовской области позволяет стимулировать школьников в том, чтобы попробовать себя в качестве изобретателя, отметить их труд в данном направлении и поддержать лучшие проекты на региональном и всероссийском уровне.
На региональном уровне благодаря привлечению экспертов – руководителей технологических стартапов, крупных организаций, представителей инфраструктуры поддержки инноваций и создателей инновационных проектов, участники получают не только компетентную обратную связь, но и возможность сотрудничества с людьми, имеющими значительные опыт и ресурсы в данной сфере. В рамках проведения конкурса в прошлом году некоторые эксперты прямо при рассмотрении проекта договаривались о предоставлении оборудования и помещений для участников, несколько проектов были поддержаны материально (по согласованию с родителями).
Лучшие проекты из Ростовской области рассматриваются всероссийскими экспертами, и в случае победы, награждаются путевкой на мероприятие международного или всероссийского уровня и возможность представить свой проект партнерам конкурса, а это шанс найти ментора или финансирование проекта за пределами региона.
Отличительной особенностью конкурса является то, что задания каждый год запрашиваются от ведущих представителей индустрий, благодаря чему они не теряют своей актуальности и транслируют наиболее перспективные направления технологий, на которые могли бы обратить внимание школьники. Сотрудничая с представителями организаций кружкового движения в нашем регионе, мы заметили, что конкурс стимулирует руководителей кружков и организаций дополнительного образования актуализировать программу, и школьники получают нестандартные задания.
Таким образом, реализация данного проекта в Ростовской области застрагивает не только школьников, но и позволяет привлечь в инновационное творчество молодежи взрослых технологических энтузиастов в роли наставников проектов и экспертов, компетентных и способных взаимодействовать со школьниками в недирективной манере.

Цель

1. Вовлечение талантливых школьников Ростовской области в научно-техническое творчество и реализацию инновационных проектов

Задачи

1. Информирование школьников и их родителей о возможности участия в конкурсе технологического творчества
2. Предоставление доступа школьникам к образовательным мастер-классам для улучшения качества проектов
3. Проведение экспертного заслушивания проектов конкурсантов
4. Организация среды для создания новых проектов через проведение онлайн-хакатона

Актуальность и общественная значимость

Согласно Стратегии социально-экономического развития Ростовской области на период до 2030 года (https://www.donland.ru/activity/2158/#pril417 ) ключевой проблемой в сфере развития молодежи является низкая вовлеченность молодежи в инновационную, научную и творческую деятельность. По данным Стратегии, инновационной, научной и творческой деятельностью в 2017 году было занято лишь 2,6 процента молодежи, проживающей в Ростовской области. Большинство молодых людей воспринимает такую деятельность как неперспективную с точки зрения построения карьеры и увеличения личных доходов. Возможности креативной самореализации молодежи сдерживаются, в том числе отсутствием полномасштабной системы выявления и продвижения талантливой молодежи, механизмов вовлечения молодежи в инновационную деятельность.
В сфере дополнительного образования на базе общеобразовательных организаций Ростовской области функционируют более 13 тыс. кружков и секций, которые посещают 280 тыс. школьников (https://www.donland.ru/activity/2594/). Поиск кружков на официальном портале «Навигатор дополнительного образования детей Ростовской области» показывает, что из 13256 программ дополнительного образования по всему региону ребенок может заниматься только по 1119 программам технологической направленности (8%).
Отсутствие эффективной системы поддержки создает угрозу оттока талантливой и инициативной молодежи в другие регионы России и зарубежные страны. Как показывают исследования, для большой части семей выбор направления дополнительного образования для детей определяется их собственным опытом посещения кружков и секций, если только родители не убеждены в большей ценности нового направления ( Куприянов Б.В. Детские досуговые занятия двух поколений россиян (по результатам социологических исследований) // Социс. 2015. No 11). В связи с чем для вовлечения большего количества школьников в технологические кружки необходимой мерой становится проведение интересных стимулирующих мероприятий, таких как конкурсы и соревнования с максимальной оглаской, интересными призами. Для мотивации части российских семей возможность наблюдать своего ребенка в качестве победителя тех или иных состязаний играет существенную роль. Не только победы, но само участие в соревнованиях разного рода вызывает эмоциональную вовлеченность, создает «драйв» для родителей, дает сигнал об эффективности вклада (не только финансов, но и времени) в дополнительное образование ребенка (https://kruzhok.org/storage/app/media/tekhnologicheskoe-obrazovanie-v-rossii.pdf). в связи с чем проведение публичного заслушивания инновационных проектов с призами является эффективной мерой вовлечения большего количества школьников в данную область дополнительного образования.
Региональный этап в Ростовской области конкурса «Шустрик» проводится с ежегодно с 2018 года АНО «ФИРОН» (аккредитованным региональным представителем https://shustrik.org/regions) на благотворительных началах. Каждый год количество участников растет: 2018 году количество привлеченных к участию школьников составило 15 человек, в 2019 - 35 человек, в 2020 - 58 человек, в 2021 – 60 человек (20 команд). Участники из Ростовской области неоднократно становились победителями всероссийского этапа. За четыре года проведения конкурса он стал значимым событием в кружковом сообществе Ростовской области. В начале июля мы разослали небольшой опросник наставникам, участникам и родителям, для которых мы проводили конкурс «Шустрик» и получили положительные отзывы. Большинство респондентов оценивает ценность проведения конкурса Шустрик в Ростовской области как высокую. В 2021 году мы столкнулись с тем, что количество желающих участвовать с трудом удается комфортно уместить на доступных бесплатных площадках (в Вузах, Кванториуме, Точках кипения). Помимо этого, изменились условия участия: теперь на федеральном этапе рассматриваются только лучшие проекты из регионов (ранее рассматривались все поданные заявки), что ограничило возможность получения более значимых призов для участников из нашего региона. В связи с чем, для поддержания интереса участников и привлечения новых школьников к решению технологических задач и инновационному творчеству стало целесообразным его масштабирование конкурса в рамках региона и привлечение для его реализации дополнительных ресурсов из средств грантов.
Планируемый к реализации проект затрагивает многие аспекты принятой 18 июля 2017 на заседании президиума Совета при Президенте Российской Федерации по модернизации экономики и инновационному развитию России дорожной карты «Кружкового движения»
(https://kruzhok.org/storage/app/media/docs/meropriyatii-kruzhkovoedvizhenie.pdf) Национальной технологической инициативы, реализация которой в регионах идет значительно медленней запланированных результатов и требует участия региональных некоммерческих организаций в данной деятельности (https://kruzhok.org/storage/app/media/tekhnologicheskoeobrazovanie-v-rossii.pdf).

География проекта

Ростов-на-Дону

Целевые группы

1. Школьники (6-18 лет)