Проекты

Обоснование

Проект «Инклюзивная культура в каждый дом» создаёт доступную инклюзивную среду в пространстве интернета и в городских культурных пространствах.
Через книги и игры мы с детства впитываем в себя культурный код нашей общности и формируем духовно- нравственные ценности.
Именно поэтому, а нашем Проекте несколько важных творческих составляющих, которые соответствуют тематическому направлению, а именно:
1. Практики проведения досуга за настольными ролевыми играми. Мы не просто предлагаем поиграть в настольные игры, мы создаём ролевые настольные игры сами. Прописываем сюжет и сценарий и адаптируем его для глухих.
Настольные ролевые игры наиболее удачно подходят для творчества. В ходе игры участники, примеряя на себя роли различных персонажей, словно участвуют в театральном действии. При этом они сами являются творцами сюжета, изменяя придуманный сценарий своими решениями.
Создание инклюзивной коммуникации через ролевые игры – это важный шаг для того, чтобы популяризировать культуру игр, вернуть игру в городское сообщество.
2. На одних настольных играх мы не останавливаемся. Мы, по сути, создаем пример творческого инклюзивного городского клуба местных сообществ, где можно поиграть в игры, а можно создать физических персонажей для НРИ.
Мастер классы по раскрашиванию миниатюр для настольных игр могут стать эффективным звеном для культурной коммуникации сообщества и показать пример развития городских культурных пространств как места для системного развития личности, у которой есть выбор для занятия досугом.
3. Книги – важный источник внедрения культуры, который часто недоступен глухим. И эту несправедливость мы готовы исправить, делая переводы детских книг на русский жестовый язык – что так же является важной творческой составляющей для раскрытия культурного кода нашего сообщества.
4. И конечно, любой опыт и любое позитивное начинание, особенно в области культуры обязано распространяться на широкую аудиторию. Важно показывать практики так, чтобы ими могли воспользоваться в регионах и создавать собственные инклюзивные пространства на основе культуры настольных игр, проведение инклюзивного досуга и создания возможностей доступа к литературе всех желающих.
Успешным творческим инструментом для трансляции культурного кода и масштабирования опыта работы с доступностью настольных игр и литературы становятся новые медиа. Мы с 2020 года используем новые медиа в формате подкастов для транслирования опыта и практик, делясь знаниями и досугом и для масштабирования данного Проекта так же используем подкасты. К тому же подкасты на РЖЯ дадут возможность сообществу глухих прикоснуться к настольным играм и получить адаптацию игр, что бы внедрить практику проведения досуга и в своих регионах.

Цель

1. Создать возможность развития культуры настольных игр и детской русской литературы в инклюзивной обществе, предоставив доступ к играм и литературе сообществу глухих и слабослышащих людей через адаптацию настольных ролевых игр для глухих и перевод детской литературы на русский жестовый язык.

Задачи

1. Предоставить сообществу глухих и неслышащих людей возможности совместного инклюзивного досуга через адаптацию настольных игр, делая культуру настольных игр доступной.
2. Предоставить сообществу глухих и неслышащих людей возможности для привлечения неслышащих детей к культуре чтения, через переводы детской литературы на РЖЯ
3. Популяризировать практику инклюзивного досуга и создания доступной городской культурной среды через возможности новых медиа в формате подкастов и организацию совместных игровых мероприятий

Актуальность и общественная значимость

Соприкосновение человека с культурой начинается еще в детском возрасте, когда мы начинаем постигать мир изучая его. И самыми важными инструментами постижения мира и культурного воспитания являются книги и игры. С детства мы играем в игры и через литературу узнаём новое.
Однако, есть категория людей, которым недоступны эти два важных для человека инструмента культурного познания мира.
С 2020 года наш Центр «Мир да Лад» занимается созданием доступной среды в интернете для людей с нарушением слуха через производство медиа контента на русском жестовом языке.
За эти годы мы провели собственные исследования среди сообщества глухих и слабослышащих людей, а также среди представителей НКО, которые занимаются проблемами инклюзии.
Одно из исследований мы опубликовали на нашем сайте - https://pomoschdetyam.ru/issledovanie-dostupnosti-media-dlya-soobschestva-glukhikh
Опираясь на него, можно увидеть высокую потребность в создании доступного контента для глухих.
Важную веху исследования составляет опрос, касающийся литературы:
Переводы литературы на РЖЯ хотели бы видеть –40,7% опрошенных.
При этом респонденты отвечали, что совсем нет возможности приучать к литературе детей, так как нет детских книг на РЖЯ, а без перевода большинство текстов глухим не понятны.
Таким образом, актуальными становятся проекты, которые бы создавали доступную среду в культурной сфере для детей и взрослых с нарушением слуха.
За два с небольшим года мы провели опросы глухих людей и по доступности в организации досуга. Как оказалось, глухим недоступны большинство настольных игр. Для них составляет трудность в понимании правил большинства игр. Даже такая простая игра как «Монополия» вызывает сложности. В России сейчас нет от слова совсем адаптированных правил настольных игр и нет ни одного видео контента на РЖЯ, который бы доступно рассказывал бы о играх. А значит есть целое сообщество в более чем 13 миллионов человек, которые не могут прикоснуться к огромной части культурного наследия России и к культурному развитию через литературу и игры.
Таким образом, крайне актуальным являются проекты для сообщества глухих, которые бы создавали доступную среду для глухих людей как в онлайн, так и в офлайн.
Пользуясь повседневными вещами и организуя привычный досуг, мы порой не задумываемся, что он многим недоступен.
Наш Проект родился из потребности нашей целевой группы к получению доступа к культуре не просто настольных игр, но и к созданию возможностей для развития детей и подростков.
Однако это не всё. Общественно значимым наш Проект делает его инклюзивная составляющая.
Сейчас большую актуальность приобретают Проекты создания общественных культурных пространств и центров местных сообществ, как места притяжения для досуга и совместной деятельности горожан.
Через местные пространства возможна поддержка культуры и ремёсел своей территории и актуальным становится создание пространств доступных каждому, то есть таких точек притяжения, где бы реализовывались инклюзивные практики.
Наш проект рассчитан именно на создание инклюзивного сообщества, что важно, как показывают наши опросы представителей НКО и представителей сообщества людей с инвалидностью.
Важно показать опыт создания инклюзивного проведения досуга. Рассказать ,как можно организовать доступную культурную среду в клубах местных сообществ, развивая инклюзивную городскую среду.
Именно поэтому, еще одним общественно значимым пунктом нашего Проекта станет масштабирование опыта через новые медиа в формате подкастов.
Уже сейчас на этапе первых шагов Проекта есть отклики из регионов, где так же нуждаются в практики построения инклюзивных досуговых клубов и адаптации настольных игр и литературы для глухих.
Мы начинаем Проект в Санкт – Петербурге, но он важен и для регионов России и мы готовы делиться своим опытом и масштабировать наши наработки и делать культуру доступной через настольные игры и литературу.
Контента на русском жестовом языке – крайне мало. Практически нет организаций, которые системно его производят. Между тем в сообществе неслышащих и слабослышащих людей есть огромная потребность на адаптированный контент.
А ещё представители сообщества глухих хотят интересно проводить время, выходить в культурные пространства общаться друг с другом и с нами. А настольные игры – это самый эффективный инструмент для налаживания общения и создания культурной инклюзивной среды.

География проекта

Санкт- Петербург так как в Проекте используются новые медиа в формате подкастов, размещаемых в Интернет, то выпуски могут слушать все желающие в любой точке России и даже мира (Так Яндекс.Музыка транслирует наш контент в 32 страны мира)

Целевые группы

1. Представители сообщества неслышащих и слабослышащих людей Петербурга, а также люди изучающие РЖЯ и интересующиеся вопросами инклюзии и создания доступной среды в направлениях культуры и искусства