http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Сохраним родную речь

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Место силы. Малая родина. Региональная история. Локальная идентичность.
  • Номер заявки ПФКИ-22-2-000713
  • Дата подачи 13.05.2022
  • Запрашиваемая сумма 333 110,00
  • Cофинансирование 52 560,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  385 670,00
  • Сроки реализации 01.10.2022 - 31.05.2023
  • Заявитель МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД № 6 С.РАЕВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА АЛЬШЕЕВСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
  • ИНН 0202005587
  • ОГРН/ОГРНИП 1030202228880

Обоснование

Наш проект Сохраним родную речь, направлен на сохранение, развитие и популяризацию государственных языков Республики Башкортостан.
В настоящее время возникает жизненная необходимость в том, чтобы ребёнок с дошкольного возраста уже чувствовал уникальность своего народа, его культуры. Корнями являются культура, традиции, обычаи в доступном для дошкольника понимании.Основным направлением обучения башкирскому языку в дошкольном учреждении является формирование и развитие у детей простейших умений и навыков овладения башкирской речью в устной форме.
Не секрет, что многие дети башкирской национальности не обучены родителями своему языку. Что заложено в начале жизни, то остаётся навсегда. Важно напитать душу ребёнка высокими ценностями, зародить интерес к истории и культуре своей Родины, своего народа.
Родители были бы рады, чтобы их дети знали свой язык, но не знают, что делать для его сохранения. Обучая детей родному языку в детском саду, педагоги решают важную задачу воспитания любви, бережного отношения, уважения интереса к своей малой родине. Мы не должны забывать о своем культурном прошлом, о нашем родном языке. Именно поэтому родной язык, как отец и мать, должен стать неотъемлемой частью души ребенка.

Цель

  1. Создание оптимальных условий для детей от 3 до 7 лет, для сохранения, развития и популяризации башкирского языка, для расширения знаний дошкольников о культуре, быте, традициях башкирского народа.

Задачи

  1. Создать необходимые условия для обучениядетей башкирскому языкув разновозрастной группе (от 3 до 7 лет), воспитанников МБДОУ ЦРР-д/с №6 с.Раевский, членов проекта Сохраним родную речь, в количестве 15 человек.
  2. Провести обучение по дополнительной программе по обучению башкирскому языку, в рамках проекта «Сохраним родную речь» с воспитанниками разновозрастной группы МБДОУ ЦРР-д/с №6 с. Раевский в количестве 15 человек.

Актуальность и общественная значимость

Башкирский язык является одним из крупнейших языков в Башкортостане и при этом является коренным языком народа башкир. К сожалению, сегодня башкирский язык находится на пути к вымиранию. Еще в 2009 году башкирский язык был включён в изданный в ЮНЕСКО «Атлас языков мира, находящихся в опасности», получив статус «уязвимый» — «большинство детей говорит на языке, но сфера его употребления ограничена».
Имеется сильнейшая асимметрия во владении башкирами башкирским языком. Башкирский язык оказался в числе языков, которым угрожает опасность исчезновения. Касательно семьи, следует отметить, что в этом домене не только сокращаются функции башкирского языка, но также наблюдается его эрозия под влиянием крупных соседних языков.
В сфере образования, все меньше людей использует башкирский язык как родной и желает этого для своих детей. Например, согласно данным Министерства образования РБ, в 2019-2020 учебном году башкирский язык в качестве родного изучают 15,6% обучающихся, татарский — 9,45%, а русский — 63,05%. Поскольку, согласно данным Всероссийской переписи населения 2010 года, 35,19% населения РБ составляют русские, 28,79% — башкиры, 24,78% — татары, то налицо катастрофическое несоответствие национальности и выбора родного языка для изучения у башкир. Мы провели собственное небольшое исследование, в котором приняли участие родители детей дошкольного возраста (национальность-башкиры), воспитанникамиМБДОУ ЦРР-д/с №6 с.Раевский. Опрос проводился посредством анкетирования. В нем приняли участие 56 родителей. Респондентам были заданы следующие вопросы:
1. Понимает ли ваш ребенок башкирскую речь?
2. Общаетесь вы дома с ребенком на башкирском языке?
3. Хотели бы вам, чтобы ваш ребенок владел и использовал в речи башкирский язык?
Из проведенного опроса мы выяснили, что 17% детей понимают башкирскую речь, но не употребляют ее, 93% родителей хотят, чтобы их дети знали и употребляли в речи родной башкирский язык, и только 6 % семей общаются дома на родном языке. Перед нами встала проблема как сохранить башкирский язык и начать обучать его с самого раннего возраста.
В с. Раевский 7 детских садов, и только в одном из них в МБДОУ ЦРР-д/с №6 создана группа с обучением башкирского языка. Решение данной проблемы мы видим в обучении родному башкирскому языку детей дошкольного возраста, с помощью использования цифровых технологий, которые помогут выйти за рамки традиционного обучения и привлекут внимание и интерес к изучению родного языка, в новой для них форме приобщиться к культуре родного башкирского языка.

География проекта

Республика Башкортостан, Алшеевский район, с. Раевский, ул. Гагарина 18, МБДОУ ЦРР-д/с №6

Целевые группы

  1. - Дети разновозрастной группы (от 3 до 7 лет), воспитанники МБДОУ ЦРР д/с №6 с. Раевский– члены проекта Сохраним родную речь, в количестве 15 человек.