Проекты

Обоснование

Оккупация Крыма в годы Великой Отечественной войны продолжалась долгих три года — с 1941 по 1944-й, но благодаря активному сопротивлению крымчан фашисты так и не смогли полностью покорить наш полуостров и никогда не чувствовали себя на нашей земле хозяевами в полной мере. Вклад партизан и подпольщиков в освобождение Крыма от немецко-румынских захватчиков огромен. Но в истории их героической борьбы, к сожалению, ещё немало белых пятен, поэтому продолжается поисковая и исследовательская работа, с результатами которой необходимо знакомить молодое поколение . И делать это в интересных для школьников форматах. Тема эта сегодня как никогда актуальна, поскольку мы снова имеем дело с фашизмом.

Цель

1. Повысить уровень знаний школьников 7х-10х классов Республики Крым об истории и участниках крымского партизанского движения

Задачи

1. Познакомить целевую аудиторию с идеей проекта, сформировать рабочие группы
2. Привлечь школьников из ЦГ к формированию исторической концепции выпусков медиажурнала в формате научно-исследовательских мастерских
3. Привлечь школьников из ЦГ к формированию телевизионной концепции выпусков медиажурнала в формате творческих мастерских
4. Вовлечь школьников из ЦГ в создание документального кино в формате медиажурнала
5. Презентовать и распространить выпуски медиажурнала в регионах согласно географии проекта, осветить мероприятия проекта в СМИ и социальных сетях
6. Провести финальные мероприятия с награждением участников проекта

Актуальность и общественная значимость

В рамках Указа Главы Республики Крым №522-У от 18.12.2014 г. "Об утверждении Концепции патриотического и духовно-нравственного воспитания населения в Республике Крым" на полуострове проводится глубокая осмысленная работа для повышения интереса молодежи к событиям Великой Отечественной войны.
Однако тема партизанского движения на уроках и внеклассных мероприятиях подается в малых объемах, не давая той полноты картины, которую представлял собой данный пласт военной истории.
Крымские историки, краеведы и представители общественных организаций выдают большое количество материалов по истории партизанского движения. Однако усадить современного школьника за прочтение того или иного исторического труда или просмотра фильма составляет нелегкую задачу. Другое дело для учащегося – пройти партизанскими тропами, самому взять интервью у эксперта, у ветерана, пообщавшись в неформальной обстановке, а также одеть военную форму и перевоплотиться на время в пулеметчика или медсестру партизанского отряда.
Медиажурнал в 50-ти выпусках в формате документальных роликов осветит основные памятные даты в истории крымского партизанского движения, также будут сняты портретные, лайфовые истории про судьбы самих партизан, а также раскрыты интересные фрагменты и факты деятельности "третьего фронта".
В нашем проекте важен эффект присутствия самих школьников в создании исторической справки и последующего сценария через участие в творческих и научно-исследовательских мастерских. Мастерские проведут эксперты, известные в научной и медиа-среде полуострова, а проходить они будут не только в аудиториях но и в музеях, на телеканалах, в памятных местах партизанской славы и других интересных площадках. Процесс съемки документального выпуска медиажурнала также погрузит учащегося в реалии военного времени, побуждая разобраться в причинах и мотивах происходивших событий, проанализировать действия партизанских командиров, понять важность и сложность миссии «третьего фронта Крыма».
Для размещения выпусков медиажурнала создан портал крымскиепартизаны.рф, который продолжит своё наполнение и после окончания проекта.

География проекта

г.Алушта, Советский район Республики Крым, г. Симферополь, Симферопольский район Республики Крым, г.Судак, Бахчисарайский район Республики Крым, Ленинский район Республики Крым, г. Феодосия, Раздольненский район Республики Крым, Белогорский район Республики Крым

Целевые группы

1. Крымские школьники 7х-10х классов, поверхностно знающие историю крымского партизанского движения