Проекты

Обоснование

Знакомясь с изобразительным искусством, древнейшим видом искусства, художественным наследием России (обычаями, видами промысла, предметами обихода), узнавая историю своего народа ребенок культурно обогащается. В каждой работе мастера вложена частичка души, который работал над идеей и изображением картины. Прикасаясь к элементам изобразительного искусства, происходит развитие творческой составляющей необходимой для гармоничного воспитания обучающегося. В будущем такой человек будет осознавать свою ответственность за настоящее и будущее своей страны. Важно раскрыть творческие способности каждого ребенка с ранних лет и реализовывать разными способами через проекты, творчество не отрываясь от образовательного процесса.
Ведущие отечественные педагоги (П.Чистяков, И.Репин, В.Суриков, В.Серов, В.Поленов), говорили о том, что художественное наследие передается из поколения в поколение, но для этого необходимо привить детям через искусство нравственно-эстетические ценности своего народа, позитивное отношение к Родине.
Преподавателю необходимо знакомить учеников с различными видами изобразительного искусства, проводить занятия, где будет задействован творческий потенциал ребенка, пробуждая желание творить и развиваться. Учитывая возраст детей, учебная программа предполагает использование разных форм проведения занятий: просмотр тематических фильмов онлайн, прослушивание музыки, применение игровых приемов обучения, выполнение коллективных групповых работ. По ходу занятий учащиеся посещают музеи, выставки, обсуждают особенности исполнительского мастерства профессионалов, знакомятся со специальной литературой, раскрывающей секреты изобразительного искусства.

Цель

1. Осуществление предпрофессиональной академической подготовки для дальнейшего профессионального художественного образования для продолжение обучения в высших и средних профессиональных учреждениях

Задачи

1. 1. Укрепление материально-технической базы 2. Организация и планирование образовательных мероприятий 3. Проведение образовательных мероприятий 4. Проведение итоговой выставки работ учащихся и профессиональных художников 5. Издание буклета выставочных работ 6. Развитие творческого потенциала
2. 7. Формирование у учащихся высокого патриотического сознания

Актуальность и общественная значимость

Учитывая возраст детей, учебная программа предполагает использование разных форм проведения занятий: просмотр тематических фильмов, прослушивание музыки, применение игровых приемов обучения, выполнение коллективных работ. По ходу занятий учащиеся виртуально посещают музеи, выставки, концертные залы обсуждают особенности исполнительского мастерства профессионалов, знакомятся со специальной литературой, раскрывающей секреты изобразительного искусства. Знакомясь с различными техниками и видами изобразительного искусства, они узнают о его многообразии, учатся создавать работы, в которые вкладывают свои знания об окружающем мире, фантазию.
За годы освоения программы дети получают знания о многообразии изобразительного искусства, а также умения работы в различных техниках.

География проекта

Кемеровская область-Кузбасс, Кемеровская область, город Ленинск-Кузнецкий, улица Топкинская дом 8 МАУ ДО "Детская школа искусств №18"

Целевые группы

1. Обучающиеся школы художественного отделения с 11 до 17 лет