Проекты

Обоснование

Проект "Русская духовная музыка - детям!" направлен на продвижение традиционных культурных и духовных ценностей России, ее культурного кода.
Занятия школьников в детском церковном хоре включают как изучение музыкального материала, так и знакомство с православным вероучением и историей, основами богослужения. Исполнение детьми духовной музыки предполагает их знакомство с содержанием и смыслом музыкальных произведений, жизнью и творчеством церковных композиторов, историей написания произведений, с церковным искусством в широком значении этого слова. Приобщение школьников к духовному наследию страны способствует воспитанию в них таких духовно-нравственных ценностей как любовь к Родине, знание ее исторического и культурного наследия, ощущение внутренней сопричастности к культурному коду, осознание себя носителем духовно-нравственных ценностей.
Приобщение школьников к пласту русской духовной музыки должно осуществляться под руководством квалифицированных руководителей детских хоровых коллективов, желательно являющихся имеющими опыт жизни в Церкви. Проект направлен на развитие системы подготовки дирижеров, работающих с детскими хорами, исполняющими духовную музыку.
На Всероссийской научно-практической конференции будут обсуждаться вопросы комплексного подхода в воспитании школьников, занимающихся пением в хоре, воспитательный потенциал русской духовной музыки, методика выбора музыкального материала, адаптированного к исполнению школьниками, методика работы со сложными песнопениями; квалификационные требования и требования к личностным качествам руководителей детских хоров.
Ведущие регенты страны и Самарской епархии поделятся опытом создания хоров, учебной программой работы и проведения воспитательных мероприятий, организации концертной деятельности, взаимодействие с семьей и внешним социумом.

Цель

1. Формирование профессиональных компетенций у преподавателей осуществляющих подготовку студентов - будущих регентов в области работы с детскими хорами

Задачи

1. формирование компетенций в области работы с детскими хорами у музыкальных работников (дирижеров, регентов, преподавателей учебных заведений, обучающихся)
2. учебно-методическое сопровождение предметной области "Методика работы с детским хором"
3. формирование мотивации, профессиональная ориентация на работу с детскими хорами

Актуальность и общественная значимость

Проект является логическим продолжением деятельности Учебного комитета Русской Православной Церкви и Самарской духовной семинарии в области развития регентско-певческой подготовки системы духовного образования Русской Православной Церкви.
Президент В.В. Путин в 2011 году утвердил Стратегию национальной безопасности страны. В документе подчеркивается, что сохранение традиционных духовно-нравственных ценностей - одно из важнейших условий национальной безопасности Российской Федерации (http://www.kremlin.ru/acts/bank/47046). Национальным интересом Российской Федерации является "Укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, сохранение культурного и исторического наследия народа". В ноябре 2022 г. Указом Президента № 809 утверждены Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей; дано их определение: «нравственные ориентиры, формирующие мировоззрение граждан России, передаваемые из
поколения в поколение, лежащие в основе общероссийской гражданской идентичности и единого культурного пространства страны, укрепляющие гражданское единство, нашедшие свое уникальное, самобытное проявление в духовном, историческом и культурном развитии многонационального народа России». Также, в Указе Президента подчеркивается особая роль православия в воспитании духовно- нравственных ценностей: "Христианство, ислам, буддизм, иудаизм и другие религии, являющиеся неотъемлемой частью российского исторического и духовного наследия, оказали значительное влияние на формирование традиционных ценностей, общих для верующих и неверующих граждан. Особая роль в становлении и укреплении традиционных ценностей принадлежит православию".
Одним из направлений решения проблем в области сохранения и укрепления традиционных ценностей является воспитание в духе уважения к ним, как ключевого инструмента государственной политики в области образования и культуры, необходимый для формирования гармонично развитой личности.
Программы подготовки певчих и регентов в 2023/2024 учебном году реализуются в 21 духовном учебном заведении: Московской и Санкт-Петербургской духовных академиях, Барнаульской, Воронежской, Донской, Екатеринбургской, Ивановской, Казанской, Кузбасской, Новосибирской, Оренбургской, Пензенской, Пермской, Рязанской, Самарской, Саранской, Смоленской, Тамбовской, Тобольской, Ярославской духовных семинариях, Калужском духовном училище; по программам обучается около 400 студентов. Основой в организации образовательной деятельности по регентским программам является Общецерковный образовательный стандарт, утвержденный на Священном Синоде Русской Православной Церкви (29.07.2017 журнал № 61). Базовой площадкой по развитию регентского образования является факультет Церковных искусств Санкт-Петербургской духовной академии, возглавляемый деканом, заслуженным деятелем культуры Российской Федерации Е.М. Гундяевой. Выпускники программы подготовки регентов за период обучения овладевают двумя квалификациями: "регент" и "преподаватель". Общецерковный стандарт даёт возможность подготовки обучающихся к работе с детскими хорами.
Опыт работы с детскими хорами в области духовной музыки будет интересен широкому кругу специалистов: преподавателям светских профессиональных образовательных организаций, осуществляющих подготовку по специальности "Хоровое дирижирование", практикующим регентам и дирижерам.
Проект имеет статус Общецерковного мероприятия, поскольку охватит представителей 21 духовного учебного заведения страны.
Проект имеет большую региональную значимость; он консолидирует государственные, религиозные, общественные усилия при представлении уникального опыта взаимодействия разных социальных институтов при духовно-нравственном воспитании детей и подростков.
Проведение Всероссийской научно-практической конференции в области работы с детскими хорами, трансляция передового опыта подготовки специалистов по работе с детскими хорами и организация работы с детскими хоровыми коллективами станет шагом к дальнейшему развитию хорового исполнительского искусства в стране, приобщения подрастающего поколения к отечественному культурному коду через исполнение русской духовной музыки.
Благополучателями проекта станет широкий круг преподавателей и методистов музыкальных программ, студенты, получающие более качественное образование, школьники, получающие возможность развития своих творческих способностей и условий для полноценного воспитания.

География проекта

В проекте будут участвовать преподаватели, студенты и слушатели регентско-певческих отделений духовных учебных заведений: Барнаульской, Воронежской, Донской (Ростов-на-Дону), Ивановской, Екатеринбургской, Казанской, Кузбасской (Новокузнецк), Новосибирской, Оренбургской, Пензенской, Пермской, Рязанской, Самарской, Саранской, Смоленской, Тамбовской, Тобольской и Ярославской, Калужского духовного училища, а также Московской и Санкт-Петербургской духовных академий.

Целевые группы

1. преподаватели регентских отделений духовных учебных заведений Русской Православной Церкви
2. преподаватели музыкальных отделений государственных образовательных организаций, осуществляющих подготовку в области хорового дирижирования