Проекты

Обоснование

Тематическое направление проекта «Культурный код» включает продвижение традиционных российских ценностей. На наш взгляд, отношение к инвалидам является одной из таких ценностей, определяющей цивилизованность общества. По словам ректора РГСАИ Александра Якупова, способности людей с ограниченными возможностями, обществом, к сожалению, недооценены «…и мы должны дать шанс таким людям раскрыться, встретиться со своей публикой, выйти на сцену и обрести своего зрителя, слушателя, почитателя своего таланта». Эти слова достаточно точно отражают основу творческой концепции нашего проекта: предоставить возможность молодым инвалидам раскрыть свои творческие способности, таланты, и, одновременно, дать возможность обществу оценить красоту произведений, созданных «особенными» людьми.
Личностный рост и творческое развитие инвалидов положены в основу программ занятий, объединённых единой темой - «Времена года»: «Осень», «Зима», «Весна» и «Лето». Каждые три месяца участники проекта будут писать картины, изготавливать на гончарном круге сервизы, разучивать песенки и танцы, которые войдут в спектакли, посвященные этому времени года. Спектакли будут показаны на праздниках с приглашением учащихся младших классов общеобразовательных школ города, которые станут активными участниками действа, происходящего на сценической площадке. Совместное с инвалидами участие в викторинах, отгадывании загадок, в традиционных народных играх, позволит сократить дистанцию между здоровыми детьми и инвалидами, сформировать у этих детей толерантность, что является основой признания в будущем, права любого человека быть «другим».
В ходе реализации проекта будут проходить 4 стационарных и 2 передвижные выставки в организациях города, с демонстрацией изделий, выполненные участниками проекта: картин и глиняных сервизов, где тысячи горожан смогут с ними ознакомиться. Такие выставки вызывают большой интерес к творчеству особенных людей. Наша организация единственная в Кургане, активно проводящая подобные публичные мероприятия. За последние 3 года мы провели 48 выставок изделий , выполненных участниками проектов, которые посетили 30487 человек и по достоинству оценили творческие возможности «особенных» людей. К сожалению, мы порой сталкиваемся с неоднозначным отношениям к людям с физическими или психическими недостатками. Подтверждением тому- социологические исследования в России и опрос проведенный нами в январе-феврале 2022 года в 5 школах города Кургана, где 67,2% подростков отметили существование в обществе дискриминации в отношении инвалидов. Поэтому , демонстрация возможностей людей с ограниченными возможностями здоровья, их творческого потенциала будет формировать у здорового человека сострадание и милосердие, способность понять и принять инвалида таким, какой он есть, что является традиционной ценностью, характерной для русского народа, и наша задача сохранить эту ценность в российском обществе.

Цель

1. Формирование толерантности в обществе, как одной из традиционных российских ценностей, обеспечивающей успешную интеграцию в социум инвалидов с ментальными нарушениями развития.

Задачи

1. Всестороннее развитие личностных и творческих способностей молодых инвалидов с ментальными нарушениями развития, через творческую деятельность, как средство адаптации к условиям жизни в социуме.
2. Повышение эффективности занятий с молодыми инвалидами с ментальными нарушениями развития, путем включения в программу новых видов развивающей творческой деятельности.
3. Формирование общественного мнения и признания способностей и возможностей молодых инвалидов с ментальными нарушениями развития

Актуальность и общественная значимость

За период своего существования человеческая цивилизация прошла долгий и противоречивый путь в отношении к инвалидам: от агрессии и нетерпимости до принятия деклараций ООН «О правах умственно отсталых» и «О правах инвалидов». К сожалению, и в настоящее время существует проблема взаимоотношений между здоровыми людьми и инвалидами. Проводимые социологические исследования в России (infopedia.su›11xbfc6.html), свидетельствуют о довольно высоком уровне социальной дистанции между ними. «Инвалиды выглядят и ведут себя иначе, чем другие граждане, поэтому не вписываются в общество» – такое утверждение разделяет почти каждый третий россиянин.
Опрос, проведенный нами в 5 школах города в январе-феврале 2022 года показал, что 67,2% опрошенных старшеклассников отмечают существование в обществе дискриминации в отношении инвалидов. На вопрос: «Хотели бы Вы дружить, учиться в одном коллективе с инвалидом?», только 4,5% ответили положительно. Поэтому, проблема формирования в обществе толерантности, терпимости и адекватных представлений о возможностях и способностях «особенных» людей, на сегодняшний день, социально значима. Не случайно в 1995 году на 28-й Генеральной конференции ЮНЕСКО была принята «Декларации принципов терпимости», призывающая «развивать и поощрять уважение прав человека и основных свобод для всех, без различия по признаку расы, пола, языка, национальной принадлежности, религии или состояния здоровья, и бороться с проявлениями нетерпимости».
Поскольку число людей со статусом «инвалид» постоянно растет, то возрастает и социальная значимость работы по формированию позитивного общественного мнения и воспитанию толерантности в отношении инвалидов, что является целью нашего проекта.
Мы работаем с «особыми» людьми с 2018 года и знаем, что самая социально незащищенная группа- это инвалиды старше 18 лет, так как период обучения у них уже закончился, и они остаются не охвачены никакой созидательной и творческой деятельностью. Проведение развивающих занятий в нашей организации для молодых инвалидов с ментальными нарушениями развития имеет большое значение для их личностного роста, творческого развития, адаптации их в общество.
Программы занятий по проекту включают различные творческие направления, дополняющие друг друга: изобразительное творчество и гончарное мастерство, вокал, хореография, арт-терапия и сценическое мастерство, и дадут возможность каждому участнику проявить себя в том или ином направлении, что будет способствовать повышению их самооценки и более успешной социализации в обществе. Программы объединены единой темой - «Времена года». «Осень», «Зима», «Весна» и «Лето» каждые три месяца ребята будут писать картины, изготовят на гончарном круге сервизы, разучат песни и танцевальные этюды, приготовят спектакли, посвященные этому времени года. По каждому сезону планируется праздник с показом спектакля, выставкой картин и сервизов. Завершится проект итоговым праздником «Времена года». Все спектакли будут проходить в форме диалога со зрителями, учащимися младших классов общеобразовательных школ города. Совместные мероприятия здоровых детей и инвалидов повышают, во-первых, способность к адаптации инвалидов в общество, во-вторых, способствуют воспитанию толерантности к «особенным» людям начиная с детского возраста. Это важный момент реализации проекта, так как ряд исследований показывает, что «для современного младшего школьника зачастую характерно нетерпимое поведение по отношению к сверстникам, отсутствие уважения к представителям иных культур, нежелание признавать равные права на существование тех, кто имеет иной физический облик». Доказано, что эффективный метод воспитания толерантности у детей осуществляется с опорой на эмоциональный отклик ребенка. Учитывая это, мы включили маленьких зрителей в активное участие при проведении праздников. Совместно с инвалидами дети примут участие в викторинах, отгадывании загадок, в традиционных народных играх, относящихся к каждому сезону, что, конечно, будет способствовать снижению уровня дистанции между здоровыми детьми и инвалидами, позволит с детства формировать толерантность к инвалидам, что является основой признания в будущем права любого человека быть «другим». В ходе реализации проекта будут проходить выставки в организациях города, с демонстрацией изделий, выполненные участниками проекта: картин и глиняных сервизов. Не менее 5000 человек познакомятся с творчеством инвалидов, что окажет положительное влияние на их восприятие возможностей и способностей «особенных» людей. Общественное мнение в отношении инвалидов также будет формироваться с помощью средств массовой информации: не менее 100 информаций будет размещено в социальных сетях, 6 материалов будет опубликовано в печатных СМИ и 6 сюжетов пройдут на областном канале телевидения.
Новый проект даст возможность продолжить работу по личностному и творческому развитию молодых инвалидов, а демонстрация результатов их будет формировать толерантность в обществе по отношению к ним.

География проекта

город Курган

Целевые группы

1. Молодые инвалиды с ментальными нарушениями развития в возрасте старше 18 лет.