Проекты

Обоснование

Мордовский народ – один из самых древних этносов Поволжья, его история насчитывает более полутора тысяч лет. Мордовский этнос делится на два субэтноса – мокшу и эрзю и относится к финно-угорской ветви уральской языковой семьи. Общая численность мордвы по данным Всероссийской переписи населения 2010 г. – около 800 тысяч человек, из них 333 112 проживает в Мордовии. Хотя с каждым годом численность мордовского этноса уменьшается, уменьшается количество людей, говорящих на мокшанском и эрзянском языках, из-за постоянной миграции сельского населения в города забываются традиции, язык, но последнее время возрождается интерес к культуре, традициям и языку (что показало проведенное исследование).
В рамках реализации проекта участники смогут приобщиться к самобытной культуре мордовского народа, получить представление о традициях, культуре и истории мордовского народа, что будет способствовать росту их национального и социального самосознания. Проект "Лингвистическая лаборатория" станет местом притяжения не только носителей языка, но и ценителей культуры, истории языка, традиций мокши и эрзи. Он поможет в ненавязчивой форме, путем проведения экскурсий, интерактивных занятий мастер-классов, игровых моментов расширить знания мокшанского и эрзянского языков, погрузиться в мир самобытного мордовского этноса. В городе Саранске, да и в Мордовии в целом, мокшанский и эрзянский языки изучают в учебных заведениях только в традиционной форме академического урока, проект же предполагает знакомство с языком через разнообразные методические приемы и демонстративные материалы, полное погружение в традиции на интерактивных занятиях и мастер-классах. Научившись понимать язык коренного народа, населяющего мордовский край участники проекта смогут лучше понять его душу, характер, смогут лучше коммуницировать, а носители языка разовьют свои компетенции. К тому же проект позволит участникам развить свои творческие способности и социальные навыки.
Концепция проекта заключается в создании креативного, творческого пространства для людей, которые: любят, ценят и хотят изучать мокшанский и эрзянский языки; хотят получать знания о традициях, культуре и истории мордовского народа; стремятся сохранить и популяризируют мокшанский и эрзянский язык, культуру.
Правительством Мордовии созданы все условия для сохранения и популяризации мокшанского и эрзянского языков. Ведется подготовка специалистов по национальным языкам в ВУЗах (МГУ и МГПУ). В республике есть периодические издания на национальных языках: газета «Мокшень правда», «Эрзянь правда» и «Эрзянь Мастор», журналы «Мокша», «Сятко» и др.
Но проект станет первой площадкой, которая предлагает реализовать носителям языка свой творческий потенциал, они могут быть не только зрителями, но и стать активными участниками творческого процесса на всех креативных площадках, по разным направлениям. Особенно данный опыт будет полезен студентам, изучающим национальные языки и культуру и планирующим продолжат работать в этом направлении.

Цель

1. Расширение компетенций преподавателей мокшанского и эрзянского языка, пополнение знаний языка, истории и культуры мордовского народа у учащихся общеобразовательных школ и студентов, обучающихся на профильных специальностях путем создания дополнительных информационно-просветительских материалов и культурно-образовательных программ через увеличение взаимодействия в области музейной педагогики, образования и культурно-просветительской работы между образовательными, общественными организациями и музеями истории и культуры Мордовии, направленного на популяризацию самобытности мордовского народа

Задачи

1. Разработать научно-методические и обучающие материалы по проекту: методические рекомендаций для педагогов, волонтеров, адаптация программы интерактивных мероприятий, перевод экскурсии на мокшанский и эрзянский языки
2. Организовать и провести обучающие мастер-классы для волонтеров по сопровождению, проведению экскурсий, мероприятий в рамках проекта.
3. Организовать и провести обучающие семинары для учителей и педагогов, преподающих мокшанский и эрзянский язык.
4. Организовать и провести экскурсии, тематические интерактивные занятия и мастер-классы для школьников и студентов.
5. Создать аудиогид на мокшанском и эрзянском языках по экспозиции МРОКМ им. И.Д. Воронина и провести его апробацию
6. Организовать и провести круглый стол при участии министерств, учреждений культуры и образовательных и общественных организаций, волонтеров и СМИ.
7. Обеспечить всестороннее освещение проекта.

Актуальность и общественная значимость

Мордовия является национальной и мордовский (мокшанский, эрзянский) язык наряду с русским является государственным (9,4% респондентов проведенного исследования [1] об этом не знали), его изучают в образовательных организациях республики: в 73 школах – как родной, в 218 школах - как государственный. Традиционно во всех школах Мордовии проводятся Дни родного языка и олимпиады по мордовским языкам, выпускники школ сдают ЕГЭ по родному языку и литературе. В ВУЗах также изучается морд. язык. 67,6% респондентов изучали где-либо язык и, хотя для 49,9% опрошенных он не является родным, 73,5% из них говорят, понимают один из языков или хотели бы понимать. 49,9% хотят совершенствовать свои знания и 90,6% хотят больше знать о традициях мордовского народа, в том числе связанных с языком, 81,2% - знакомиться с писателями, пишущими на мордовском языке, 75,2% - слушать о традициях, истории и культуре мордовского народа на языке этого народа. Это говорит о том, что преподавание мордовского языка в учебных заведениях в академической форме традиционного урока или студенческого семинара/лекции уже недостаточно и не соответствует требованиям времени. У учащихся из-за «сухости» и академичности информации, теряется познавательный интерес к языку и через это к истории своей малой родины, такие занятия не дают эмоционального понимания и сопереживания, которые влияют на память и живое восприятие исторической действительности, помогают осознать национальную идентичность. У целевой аудитории есть запрос на расширение знаний и разнообразие их форм.
2022 год объявлен Годом культурного наследия народов России, в целях популяризации народного искусства, сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей РФ. Соответствующий Указ №745 30.12.2021 г. подписал Президент Российской Федерации В.В. Путин. Поэтому реализация данного проекта, направленного на популяризацию и сохранение культурных традиций, культурной самобытности мордовского народа особенно актуальна.
Проект направлен на решение ряда социально-культурных и образовательных проблем: недостаточное взаимодействие музейной педагогики и образовательных процессов, недостаточное использование музейных средства и методов в изучении мокшанского и эрзянского языка (ни в одном музее Мордовии нельзя познакомиться с традициями, культурой и историей мордовского народа на его языке); расширение разнообразия форм (интерактивные занятия, мастер-классы, экскурсии, музейные уроки и др.) погружения в познавательные и творческие процессы, связанные с изучением языка, культуры, традиций морд. народа.
АНО "Волонтеры культуры Мордовии" во взаимодействии с МРОКМ им. И.Д. Воронина познакомят участников проекта (учителей и учащихся; студентов, чья профессиональная деятельность будет связана с работой на языке (преподавание или журналистика)) с разнообразием форм изучения языка и культуры мордовского народа, помогут участникам на различных мероприятиях проекта, относящихся к «Научно-методическому, Волонтерскому, Обучающему или Творческому пространству», реализовать свои таланты, в том числе связанные с этнической самобытностью. Что также согласовывается с Указом Президента РФ от 21-7.2020 № 474 «О национальных целях развития РФ на период до 2030 г."
Мероприятия проекта опираются на гос. программу «Сохранение и развитие национальной культуры, государственных языков РМ и других языков в РМ», разработанной по поручению Главы РМ А.А. Здунова и принятой 28.12.2021 г. Правительством РМ. Проект выполняет одну из ключевых задач программы – увеличение числа национальных культурных мероприятий и создание условий для более широкого использования мокшанского и эрзянского языков в информационном пространстве.
Таким образом, исходя из интересов целевой аудитории и общей актуальности темы, мероприятия проекта, запланированные волонтерами культуры совместно с сотрудниками МРОКМ имени И. Д. Воронина, которые уже имеют определенный опыт и наработки в популяризации традиций и мордовского народа, будут иметь огромное значение. Проект поможет поддержать (или даже пробудить) интерес к изучению мордовского (мокшанского и эрзянского) языка, сохранять его и передавать из поколения в поколение вместе с уникальной и богатой культурой мордовского народа; приобщить к процессу сохранения через язык исторической памяти всех желающих; вызвать интерес у молодого поколения к языку и его истории, а через него к истории и традициям одного из самых крупных финно-угорских народов, проживающего на территории России.
Все это будет способствовать укреплению имиджа национальной республики и повышению интереса к изучению и популяризации мордовского языка, истории малой родины, расширению взаимодействия между музеями, образовательными и общественными организациями города.
[1] Ссылка на проведенное исследование (анкета, созданная на платформе Google Forms) https://docs.google.com/forms/d/100eCiFmqFDdm2c-EmTBDTS3VjMt4-fUc8KclVpVoQxM/edit#responses

География проекта

Городской округ Саранск

Целевые группы

1. Учащиеся 1-9 кл. школ г. Саранска, изучющие мордовский (мокшанский или эрзянский) язык
2. Студенты, обучающиеся на профильных специальностях - изучающие национальную культуру и мордовский (мокшанский или эрзянский) язык
3. Учителя и преподаватели мокшанского и эрзянского языков, работающие в школах г. Саранска