Проекты

Обоснование

Проект соответствует типу проекта "Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)", так как заключается в обучении созданию короткометражных фильмов детей и подростков «группы риска», оказавшихся в трудной жизненной ситуации, склонных к совершению правонарушений. Владение новыми информационными технологиями в настоящее время становится всё более актуальным для подрастающего поколения, которому трудно представить свою жизнь без умных гаджетов. Умение сводить воедино изображение, звук, музыку делает процесс создания киноматериала увлекательным, познавательным, эмоциональным. Умело направляемая деятельность ребят в русло изучения истории родного города, его героического прошлого, невольно заставляет их сопереживать и проживать с героями сюжетов события, которые показаны в материале, что способствует становлению активной гражданской позиции подростков, воспитанию патриотов своей страны.
Проект включает в себя образовательный и воспитательный компоненты. Производство фильма представляет собой полный цикл создания творческого продукта, где есть возможность попробовать себя в роли сценаристов, операторов, монтажёров, актёров и ведущих, что является мощным средством переключения подростков, состоящих на различных видах профилактического учета, на продуктивную творческую деятельность.
Подростки, включенные в проект, не только отрываются от среды, оказывающей на них негативное влияние, но и заполняют свое свободное время творческой деятельностью, получают компетенции по работе в команде, по управлению проектом, по актёрскому мастерству, литературному творчеству и по продвижению готового продукта.
Благодаря проекту, участники смогут реализовывать свои творческие способности, развивать имеющиеся навыки и получать новые, приобретать креативные компетенции, изучать и использовать различные технологии под кураторством профессионалов. Ребята изучат технологический процесс создания документального и художественного фильма и смогут создавать свои творческие работы.
Мы начинаем создание и развитие нашей подростковой киностудии «Родная гавань» в год 10-летия возвращения Севастополя в состав Российской Федерации и в год 80-летия освобождения от фашистских захватчиков, поэтому после обучения ребят и создания ими авторских минифильмов на свободную тему, будет объявлен конкурс короткометражного фильма (до 5 минут) на тему «Мой Севастополь», где подростки смогут рассказать о своих любимых местах в городе, о севастопольцах – современниках или героях прошлых лет, что соответствует тематическому направлению конкурса "История страны. Вехи. Проекты, посвященные выдающимся деятелям и событиям в жизни общества и страны".

Цель

1. Организация работы подростковой киностудии "Родная гавань" на постоянной основе на базе АНО "Центр социальных инициатив, патриотизма и инноваций соотечественников "Родная гавань" для развития творческих, прикладных, технических способностей и социальной адаптации детей и подростков города Севастополя.

Задачи

1. Дооборудовать подростковую киностудию "Родная гавань"
2. Обучить детей основам создания короткометражного фильма
3. Провести конкурс короткометражных фильмов "Мой Севастополь"
4. Организовать информационное сопровождение проекта

Актуальность и общественная значимость

Проект необходим и имеет большое социальное значение, потому что в проекте поднимается проблема творческой занятости детей и подростков, по разным причинам оказавшимся в трудной жизненной ситуации (неблагополучные семьи, проблемы в успеваемости, совершение антиобщественных поступков и правонарушений), в связи с чем подростки поставлены на различные виды профилактического учета (в комиссии по делам несовершеннолетних, в школе и др.). По статистическим данным КДНиЗП Севастополя за 2023 год, на различных видах профилактического учета состоят 115 детей и подростков. Такие дети зачастую, хотя и числятся в кружках и секциях, не посещают занятия, не участвуют в мероприятиях культурно-патриотической направленности, т.к. требуют особого подхода и повышенного внимания со стороны организаторов. Они, как и все современные дети, увлечены цифровыми гаджетами, хотя не у всех детей этой категории они есть. В нашем проекте мы планируем использовать это повальное увлечение цифровыми гаджетами, чтобы привлечь детей к участию в нашем проекте и работе над собственным творческим проектом с использованием качественного оборудования.
Для того, чтобы построить действенную среду активного положительного влияния на таких подростков, необходимо создание киностудии как деятельностного, творческого пространства, где ребята будут заняты не разово, а на протяжении длительного времени, где занятия будут интересны и доступны, где у каждого подростка появится возможность проявить свои творческие способности и почувствовать свою значимость и нужность обществу.
Создание кинофильма на конкурс предполагает не только творческий процесс, но и преодоление подростками собственных барьеров, проверку своих знаний в различных сферах. А демонстрация творческого продукта на конкурсе, размещение в социальных сетях, будет вызывать эмоциональный отклик у общественности и способствовать укреплению у подростков, включенных в проект, веры в себя, в свои силы, что будет содействовать дальнейшему стимулированию самопознания подростков, окажет воздействие на определение собственной позиции, вырабатывание линии поведения и способа адекватного реагирования в различных жизненных ситуациях.
В Севастополе есть организации, работающие с такими подростками, например, АНО "Наследие", организующее работу наставников. Мы заключили Соглашение о взаимодействии в рамках реализуемых нашими организациями проектов, провели анкетирование наставников и подростков, и узнали, что у наставников есть трудности в организации полезного содержательного досуга подопечных, а более 90 % опрошенных детей хотели бы посещать занятия в нашей будущей киностудии. Ребята окунутся в новую для них творческую деятельность, смогут сами снять интересный фильм о родном крае, земляках, изучив интересные значимые события истории своей малой родины. К завершению реализации проекта участники будут иметь представление о профессиях сценариста, художника-декоратора, оператора, свето и звукорежиссера, получат основы сценической речи и культуры коллективного общения.
В нашем проекте не менее 25 подростков научатся работать с цифровым фотоаппаратом и микрофоном, видеокамерой, монтировать фильм на компьютере с помощью специальных программ. В завершение проекта будет проведен конкурс короткометражного фильма (до 5 минут) на тему «Мой Севастополь», где подростки могут рассказать о своих любимых местах, о севастопольцах – современниках или героях прошлых лет. Лучшие фильмы – победители конкурса будут презентованы на внеочередном заседании дискуссионного клуба "Родная гавань", размещены в соцсетях и переданы в школы для использования педагогами на уроках «Разговор о важном» и «Севастополеведение». Общеизвестно, что для детей и подростков история понятнее и интереснее в интерпретации сверстников.
У руководителя НКО и наставников есть необходимые опыт и знания в кинопроцессе и в работе с подростками: руководитель организации Резников Николай – участник СВО, организатор I открытой выставки электротранспорта в Севастополе, организатор серии творческих встреч "У продюсера", вдохновитель и ведущий Дискуссионных клубов на актуальные для Севастополя темы, является наставником подростков с непростой судьбой; методист - консультант, к.п.н, имеет более 25 лет стажа работы с подростками.
НКО владеет собственной камерой Canon XC 10, Samsung galaxy S23 Ultra, планшетом Xiaomi Pad 6, Радиосистемой Saramonic Blink500 B2, стабилизатором Insta360 Flow creator kit, звуковой студией для озвучивания фильмов.
Созданы группы в соцсетях, например https://vk.com/rodnaya.gavan.sevastopol, которые активно работают.
Работа студии продолжится и после завершения работы проекта - планируется продолжить работу с подростками разных категорий, в т.ч. из семей участников СВО, из числа детей-сирот, из числа детей с ОВЗ и инвалидностью. Продолжим развитие киностудии: создадим студию мультипликации и откроем обучающие курсы для педагогов и родителей детей дошкольного и школьного возраста для обучения их основам анимационного и киноискусства.

География проекта

город Федерального значения Севастополь

Целевые группы

1. дети и подростки 8-15 лет, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, состоящие на различных видах профилактического учета (в КДНиЗП, школе и т.д.)