Проекты

Обоснование

Содержание проекта полностью соответствует тематическому направлению данного конкурса: «Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей». Это подтверждается следующими аргументами: 1. Инициативный и современный подход способствует привлечению внимания молодёжи к креативным тенденциям и открытиям в современном обществе. Именно поэтому проект объединит в себе современные тренды производства аудиовизуального контента и, через фестивальную деятельность, реализует функцию продвижения и популяризации творческих процессов в среде талантливой молодёжи. Этот синтез позволит популяризировать творчество не только как средство досуга, но и как будущую профессиональную направленность. Согласно указу Президента России В.В. Путина, к 2024 году при каждой российской школе появится театр. Это очень важное заявление демонстрирует внимание и интерес государства к творческому воспитанию молодого поколения. Таким образом, благодаря Международному кинофестивалю Cinema Kids мы сможем не только просвещать зрителей в развлекательной форме, но и транслировать духовно-нравственные ценности, ориентируя нашу аудиторию на новые креативные инициативы 2. Оригинальность проекта – проект не имеет прямых популярных конкурентов-аналогов в медиасфере, поэтому он может занять должное ему место, тем самым укрепляя культурное наследие молодёжи России.

Цель

1. Решение проблемы профориентационной грамотности и формирование молодой смены российских кинематографистов.
2. Способствование духовно-нравственному и художественно-эстетическому воспитанию детей и подростков средствами кино, теле и видеоискусства.
3. Воспитание у юного поколения представлений о мире и будущем, во главе которых стоит патриотизм, любовь к родине и моральные ценности.

Задачи

1. 1. Создание среды здорового творческого общения детско-юношеских киностудий и отдельных юных кинолюбителей посредством организации специальных кинофестивальных площадок и проведения мероприятий на них: мастер-классы, лекции, практические занятия.
2. 2. Создание информационно-образовательного пространства для развития и поддержки детской одаренности, обеспечение условий для личностного роста и успешности детей и молодежи, приобщение их к ценностям российской телевизионной культуры и искусства. Этому способствуют трансляции мероприятий фестиваля.
3. 3. Выявление и нематериальная поддержка одаренных детей. Все участники и победители кинофестивля получают дипломы и награды.
4. 5. Показ достижений юных кинолюбителей, поддерживающих традиционные духовно-нравственные ценности и здоровый образ жизни. Кинопоказ работ проходит в залах кинофестиваля и на канале кинофестиваля в сети youtube.
5. 4. Оказание методической и практической помощи педагогам и специалистам, работающим в области детского и юношеского киновидеотворчества. Для этого мы проводим круглые столы и мастер-классы для педагогов и преподавателей.

Актуальность и общественная значимость

Занимаясь организацией и проведением Международного кинофестиваля CinemaKids уже не первый год, мы убедились в следующем: Кинофестиваль Cinema Kids оказался чрезвычайно востребованным в среде юных кинематографистов, среди которых есть потребность как показать свои творческие работы широкому зрителю, так и определить свой уровень по сравнению с другими участниками из разных городов, расширить рамки своего опыта, переняв чужой. Для многих детских видеостудий и киношкол наш кинофестиваль является своего рода «отчетным мероприятием» о проделанной работе, которая велась в течение учебного года. Немаловажным фактором является и то, что участие в кинофестивале абсолютно бесплатное. Это значит, что здесь ребята могут участвовать независимо от материального положения родителей. Тем не менее, обращаясь за помощью и поддержкой в государственные органы: к депутатам, в Комитет по культуре, в Комитет по молодежной политике и др. мы пришли к выводу, что развитие детских творческих направлений (таких как видеотворчество в нашем случае) не является настолько же актуальным, как робототехника, спорт и научно-техническая сфера деятельности. И это представляется нам не вполне дальновидным, поскольку все дети сейчас что-то снимают на смартфоны, выкладывают свои фото и видео в соцсетях, пересылают друг другу видео... в недалеком будущем видеоконтентом будет пронизана вся наша жизнь. Кино и видео является сейчас наиболее доступным инструментом формирования общекультурных ценностей и воздействия на молодое поколение. Вот почему мы считаем, что этот феномен необходимо начинать развивать в духовно-нравственном русле прямо сейчас. Полагаем, что наша задача полностью соответствует Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года: "Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины". Конечно же, наш проект также призван успешно решать следующие социальные проблемы целевой группы: проблемы мотивации детей и подростков к обучению и к труду проблем организации досуга детей и подростков проблема выбора профессии и самоопределения проблема социальных сетей.

География проекта

Санкт-Петербург, Ленинградская обл (возможность присутствовать на мероприятиях офлайн). Российская Федерация и страны СНГ и зарубежные страны (возможность участвовать заочно, дистанционно, онлайн, интерактивно. Также многие участники приезжают на кинофестиваль в Санкт-Петрбург). Все мероприятия фестиваля проводятся в смешанном формате. Ожидаемая география кинофестиваля: участники из 35-45 регионов России и 5-10 зарубежных стран. Из больших городов (Москва) и маленьких поселков (например, таежный поселок Перевоз) Традиционно заявки присылают детские студии из Беларуси, Казахстана, Кыргистана, Бурятии, Марий - Эл, Камчатки и др.

Целевые группы

1. Дети и подростки, учащиеся 5 – 11 классов (12-17 лет), реализующие свой творческих потенциал в сфере кино, видео и медиаискусства. Учащиеся детских киношкол, творческих объединения, видеостудий и тд.
2. Педагоги доп. образования, педагоги – организаторы, преподаватели в сфере детского кино- видеотворчества
3. Родители детей и подростков, учащихся 5 – 11 классов (12-17 лет)
4. Творческая молодежь, составляющая команду проекта (команда "АВИСИНЕМА" ), получает возможность совершенствовать свои креативные компетенции