Авторская группа нашего проекта – студенты и выпускники средних и высших музыкальных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Основываясь на учебном опыте мы расскажем об истории русской музыки через различные её направления и жанры. Мы покажем русскую музыку в перспективе, с разных сторон и точек зрения, каждую из который представят отдельные участники в отдельных номерах программы, при этом номера будут гармонично сочетаться в одном фестивале. Так, например, в нашем учебном фестивале "Музыкальный дворик" мы раскрыли отдельные направления через следующие тематические блоки: "Песни из советских кинофильмом", "Истоки симфонизма", "Древнерусские песнопения", "Авторская песня", "Актуальная рок-музыка", "Эстрада Нулевых", "Джаз в интерпретации", "Классический русский романс", "Песни Анны Герман". В будущий фестиваль добавятся блоки, связанные с русскими народными инструментами, фольклором, электронной музыкой, детскими песнями, хоровым и хореографическим искусствами. Такой взгляд на историю и традиции через тематические направления и поиск объединяющих их начал мы понимаем как обращение к культурному коду.

Кроме того, выбранный формат проведения, концерт во дворе, отсылает нас к традиции сельских вечор или дружных выходных встреч во дворах советской эпохи. Проведённый нами в мае 2022 учебный фестиваль в петербургском дворе на Васильевском острове показал, что люди очень живо откликаются на знакомые им, но незаслуженно забытые мелодии. Посетители быстро включились в атмосферу концерта, стали подпевать и танцевать вместе с артистами.

1. Разработка фирменного стиля фестиваля
2. Проведение рекламной кампании фестиваля и открытого приёма заявок для участников
3. Формирование концертной программы фестиваля
4. Производство презентационных материалов об участниках фестиваля и направлениях музыки, в котором они работают
5. Поиск дополнительной спонсорской поддержки
6. Работа над административными и техническими согласованиями о проводимых мероприятиях, договорной документацией
7. Проведение рекламной кампании фестивальных событий
8. Проведение фестивальных событий
9. Производство отчётных аудио- и видеоматериалов

Ансамблевое исполнительство занимает важное место в музыкальной практике и сочетает в себе как духовную общность коллектива, так и внимание к личностям участников. Название "Ансамбль России" символизирует свободный союз людей, имеющих общие культурные ценности, для совместной творческой работы, и основано на идее, что музыка должна объединять. Сочетая в фестивале противоречивые жанры и стили мы отвечаем на извечно актуальный для русской культуры вопрос – вопрос поиска единства в многообразии. Фестиваль призван разрешить стилевые противоречия, объединяя в одном событии меломанов разных вкусов и музыкантов разных направлений на базе общего культурного кода и общезначимых смыслов, лежащих в истоках истории русской музыки.

Фестиваль особо актуален и тем, что должен стать площадкой не только для классических и традиционных, но и новых экспериментальных форм, таким образом, он может стать местом рождения нового делового и досугового сотрудничества в творческой среде. Фестиваль покажет молодой взгляд на традиции русской музыки, но взгляд основанный на знании этих традиций, на знаниях истории отечественного музыкального искусства, расскажет об этих знаниях языком музыки. Наиболее важными для нас являются поддержка и продвижение непопулярных, некоммерческих музыкальных направлений, музыки связанных с русским фольклором, традиционными музыкальными инструментами, древнерусской профессиональной музыкой, народными песнями. Фольклор – это мудрость народа, поэтому любое воспоминание о нём, особенно в современной городской жизни, оказывает положительное влияние на атмосферу общества и его благополучное развитие.

Санкт-Петербург

1. студенты и выпускники музыкальных образовательных учреждений
2. музыканты и музыкальные коллективы редких и непопулярных направлений
3. музыканты и музыкальные коллективы новых (экспериментальных) направлений
4. музыканты с ограниченными возможностями
5. посетители концертов (жители Санкт-Петербурга, гости города)
6. зрители и слушатели опубликованных аудио- и видеозаписей