Проекты

Обоснование

Проект подан по тематическому направлению "Великое русское слово. Литературные, театральные и иные проекты, основывающиеся на русской литературе и драматургии". Основная идея проекта заключается в приобщении детей и подростков от 7 до 16 лет, проживающих в селе Ыб Сыктывдинского района Республики Коми, к культурному наследию поэтов и писателей Серебряного века. Популяризации творчества авторов Серебряного века будет способствовать проведение 14 мероприятий, посвященных их культурному наследию. Мероприятия будут проведены на базе Ыбской библиотеки им. В.И. Безносикова и Ыбской школы как в традиционном формате (литературные часы, презентации книг и т.д.), так и в онлайн-формате с привлечением партнеров - крупных библиотек (библиотека им. А. Ахматовой в г. Москве (входит в состав ГБУК г. Москвы "Объединение культурных центров Западного административного округа"), Центральной библиотеки МБУК "Сыктывдинская ЦБС"). Цикл мероприятий завершится викториной "Прикоснись к Серебряному веку", победители которой будут награждены призами - разработанной при участии детей и подростков настольной игрой "Путешествие в Серебряный век", участники - сувенирами. Организация интеллектуального досуга, основанного на знакомстве с произведениями авторов Серебряного века, будет включать создание при участии детей и подростков с. Ыб 3 мультфильмов, 3 литературных игр по мотивам произведений авторов Серебряного века с использованием компьютерных технологий, запись и распространение 10 видеороликов, где дети и подростки читают их произведения, 10 подкастов с прочтением стихотворений Сергея Есенина, Владимира Маяковского, Александра Блока на коми языке, разработка и тиражирование настольной игры "Путешествие в Серебряный век" с использованием QR-кодов. Созданный контент будет размещен на информационных ресурсах организации-заявителя и организаций-партнеров. Предусмотрена экскурсионная поездка в г. Санкт-Петербург с целью посещения музеев, посвященных поэтам Серебряного века, и библиотек, носящих имена великих поэтов (музей "Анна Ахматова. Серебряный век", Музей Анны Ахматовой в Фонтанном доме, Музей-квартира Александра Блока, Музей-квартира Льва Гумилёва, где сохраняется память его отца Николая Гумилева, библиотеки им. В. Маяковского, С. Есенина и др.).

Цель

1. Приобщение детей и подростков от 7 до 16 лет, проживающих в селе Ыб Сыктывдинского района Республики Коми, к культурному наследию поэтов и писателей Серебряного века

Задачи

1. Популяризация творчества авторов Серебряного века
2. Развитие творческих способностей и организация интеллектуального досуга, основанного на знакомстве с произведениями авторов Серебряного века
3. Медийно-информационное сопровождение проекта

Актуальность и общественная значимость

По данным на 15 сентября 2022 года, более половины российской молодёжи (67%) читают книги с той или иной периодичностью. Треть молодых россиян (33%) читают крайне редко или не читают вообще, причём меньше всего ценителей литературы среди респондентов от 14 до 17 лет – 40% из них признаются, что не любят читать. Таковы результаты социологического исследования Аналитического центра НАФИ, проведенного в партнёрстве с Институтом изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования (https://xn--80adrabb4aegksdjbafk0u.xn--p1ai/press-center/stati-i-pamyatki/chto-chitayut-molodye-rossiyane-privychki-zhanry-formaty/). Чтение, как проведение досуга может и не совсем популярно у подростков, но читающие среди них есть, что и подтвердил реализованный нами проект "Литературный ликбез: авторы Серебряного века спешат на помощь". Поменялся формат чтения среди подростков - они читают с экрана смартфонов. Многие предпочитают читать графические романы - комиксы. Долгое время комиксы считали ненастоящим и даже примитивным чтением о супергероях, которое интересно только подросткам. Но это не так. Будучи историями, комиксы доставляют удовольствие, могут быть трогательными, вдохновляющими или забавными. Они успешно обучают и несут информацию. В отличие от историй, изложенных просто текстом, они учат нас, как смотреть и что искать, — а это очень важно в мире, все шире использующем визуальные формы коммуникации. Комиксы завоёвывают доверие читателей, особенно юных и не особо желающих учиться (из книги психолога Б. Тверски «Ум в движении: как действие формирует мысль», https://zeh.media/znaniye/glava-iz-knigi/4312678-um-v-dvizhenii-kak-deystviye-formiruyet-mysl). В правильности этого аргументы мы убедились при реализации проекта «Литературный ликбез: авторы Серебряного века спешат на помощь»: в комикс-центре библиотеки им. А. Ахматовой (г. Москва) дети и подростки из с. Ыб, принимавшие участие в экскурсионной поездке, буквально «прилипли» к комиксам, в т.ч. к графическим романам, посвященным авторам Серебряного века. Для популяризации чтения среди детей и подростков необходимо использовать новые формы привлечения к чтению, с использованием интернета, компьютерных программ, не забывая и традиционные. Чтобы интерес к чтению у детей и подростков не угас окончательно, процесс чтения необходимо поддерживать. В подростковом возрасте детей необходимо снова «ввести» в интересный и увлекательный мир чтения, а так же предложить произведения, которые будут им интересны. Очень тёплый отклик тема Серебряного века нашла среди детей 7-10 лет. Они с большим интересом посещали мероприятия, посвящённые поэтам Серебряного века, читали вслух их произведения, смотрели мультфильмы, брали на дом книги из библиотеки, участвовали в съёмках видеороликов. Опрос, проведенный среди детей и подростков с. Ыб, показал нужность знакомства с творчеством авторов Серебряного века. Поэтому продолжение проекта, посвященного авторам Серебряного века, актуально для детей и подростков от 7 до 16 лет, проживающих в с. Ыб Сыктывдинского района Республики Коми. Общественная значимость проекта обусловлена также реализацией Всероссийского проекта «Культурный норматив школьника», основная цель которого культурное просвещение обучающихся, активное привлечение детей и молодежи к изучению художественной культуры и искусства, мотивация школьников к освоению ценностей отечественной культуры и повышение культурного уровня подрастающего поколения. Один из блоков "Культурного норматива школьника" - это "Культпоход", т.е. очное посещение учреждений культуры. Посещение музеев формирует чувство причастности и уважения к прошлому, они создают особую образовательную среду для формирования у детей и подростков целостного отношения к культурно-историческому наследию. Для посещения музеев для подростков будет оформлена "Пушкинская карта".

География проекта

Село Ыб Сыктывдинского района Республики Коми

Целевые группы

1. Дети и подростки от 7 до 16 лет, проживающие в селе Ыб Сыктывдинского района Республики Коми
2. Интернет-аудитория (члены сообществ в соцсети ВКонтакте: ТОС "Вичкодор", Ыбская библиотека, Сыктывдинская ЦБС, посетители сайта Сыктывдинская ЦБС, Сыктывдинский район РК)