Проекты

Обоснование

Онлайн-курсы - это альтернатива серьезному чтению для тех, кто уже отвык от длинных текстов в научных и публицистических журналах. Серия из 8 лекций по 20 минут не заменяет учебного процесса, но позволяет усвоить материал максимально глубоко по сравнению с другими форматами новых медиа (короткие видео, публикации в соцсетях, статьи на сайтах). Об этом говорит и статистика, ведь на чтение больших статей (лонгридов) на тематических порталах средний пользователь тратит не более 2 минут, успевая за это время усвоить лишь минимум информации. К материалам курсов внимания бывает как правило больше, а их зрители - значительно более мотивированы в освоении материала и уделяют ему больше времени и сил.
Таким образом выбранный нами формат - наиболее адекватен задаче достижения целевой аудитории. Мы разговариваем с пользователем сети, который интересуется системным знанием, но уже не готов обратиться к университетским курсам и серьезным книгам (во многом из-за банальной нехватки временного ресурса). Формат курса - идеален для того, чтобы донести ему максимум информации при минимальных затратах его личных ресурсов.
В тоже время стремительный рост запроса со стороны аудитории на онлайн-курсы различной тематики приводит к появлению на рынке большого количества некачественных продуктов, т.к. платные сервисы, предлагающие их в сети, нацелены в первую очередь на экономию своих ресурсов, а не на привлечение квалифицированных специалистов.
Согласно исследованиям 8% пользователей Рунета уже учились, а еще 40% планируют учиться на онлайн-курсах (данные исследования https://journal.tinkoff.ru/online-stat/) при этом 15% от этой аудитории используют курсы не для практических целей, а именно "для расширения кругозора". Таким образом потенциальная аудитория проекта варьируется от 8 до 40 миллионов человек. Это люди, которые нуждаются в системных знаниях вместо низкокачественного или идеологически окрашенного продукта. И в тоже время они не пойдут за новым знанием в университеты. Предложенный в данном проекте формат просветительской работы является для них идеальным.
Другой плюс предложенного формата - широкие возможности по привлечению новой аудитории. Например, разделение на большое количество коротких тематических отрывков (трехчастное деление: курс-блоки-лекции) позволит привлечь дополнительных зрителей, заинтересованных отдельной темой (например, "история кельтских народов" или "античная философия") и сделать их постоянным слушателями курсов.
Кроме того, в нашем случае это также и средство сохранения уникальной наработки, существующей в формате оффлайн курсов. Создание их онлайн-версии обеспечит сохранность материала, а также доступ к нему максимально широкой аудитории.

Цель

1. Содействовать системному пониманию комплекса духовно-нравственных ценностей, определяющих современное российское общество
2. Предоставить целевой аудитории качественный образовательный продукт, лишенный идеологической окраски и попытки ревизии традиционного базиса духовно-нравственных ценностей, на основе которого сформирована вся европейская цивилизация, включая и российскую.

Задачи

1. Создание онлайн-версии курса "История европейской цивилизации"
2. Привлечение к курсу широкой аудитории пользователей сети Интернет, повышение их вовлеченности в контет курса

Актуальность и общественная значимость

В 19-20 веках одна единственная цивилизация – Европейская – совершила чрезвычайно важный переход в принципиально новое состояние и получила планетарное распространение. Именно она определила облик современного мира, сделала его таким каков он есть. Без понимания ее корней и того куда она движется в 21 веке невозможно понять ни историю России, ни современные тенденции развития общества и культуры. И в тоже время не следует сводить европейскую цивилизацию исключительно к современной Западной Европе. Европейская цивилизация - гораздо шире, сегодня ее опыт получает развитие в Китае, Индии и т.д. В тоже время в самих европейских странах на место базовых ценностей европейской цивилизации приходят новые этика и мораль. Возникает разрыв с традиционной культурой, ее наследие подвергается ревизии в медиапространстве и даже в стенах университетов.
Чтобы понять происходящие сегодня процессы и сформировать персональное компетентное мнение относительно них важно иметь системные знания в области европейской цивилизации: причин ее успеха, его базовых основ и специфического места России в общеевропейских цивилизационных процессах.
Данный курс разработан и реализован группой высококвалифицированных и признанных специалистов в области истории философии, образования, культуры и т.д. Цель проекта - на базе уже имеющегося материала сформировать новый продукт, широко доступный пользователям сети Интернет.

География проекта

Проект реализуется в сети Интернет и будет общедоступным для его русскоязычного сегмента сети

Целевые группы

1. Пользователи сети Интернет, заинтересованные в поиске структурированного и системного гуманитарного знания. Желающие повысить свои компетенции в области истории цивилизаций