Проекты

Обоснование

Уже больше десяти лет в Хургаде (Египет) существует "Русский дом". Это частная инициатива Никонова Андрея Семёновича. Благословение на доброе дело было получено от экзарха Африки митрополита Леонида (Горбачёва) . Построил он этот дом в память о своей любимой супруге Никоновой Марине Валерьевне, однокласснице и спутнице жизни, ушедшей ещё молодой, что стало следствием аварии на химическом производстве в Перми. Основой "Русского дома" стала русская школа. Помимо школы в "Русском доме" работал женский клуб, школа телевидения, кабинет "Русского мира"(библиотека) , спортивные секции и кружки творчества. Большим событием становились и летние математические лагеря, на которые приезжали лучшие учителя из России и зарубежья, дети из многих европейских стран с родителями. Андрей Никонов - потомственный учитель математики уже в пятом поколении. "Русская математическая школа" является лучшей мировой школой. Именно через занятия математикой дети лучше овладевают русским языком, улучшают речь и учатся мыслить логически на русском языке. А чем лучше владение языком, тем больший интерес проявляется и к русской литературе, истории России. Россия становится ближе и понятней для тех юных соотечественников, которые родились за рубежом и никогда там не были, либо посещали только столицы и мегаполисы, так и не узнав прелесть русской глубинки, не испытав чувства притяжения "малой родины", чувства соучастия в общей судьбе русского народа. События последних лет сильно затруднили работу "Русского дома". Сначала обострение ситуации в Сирии, теракты, затем ковидные ограничения, а с этого года ещё и санкции в связи с событиями на Украине. Некоторым европейским партнёрам напрямую запрещено сотрудничество с российскими организациями ПО "Светоч" и ПО "Уральский следопыт". Также невозможно стало приглашать коллег из Европы, в некоторых странах напрямую ограничена деятельность русских школ (Чехия, Украина, Прибалтика). Отсутствие личных встреч с учителями пагубно сказывается на результатах учащихся, снижает мотивацию к учёбе, особенно в изучении столь трудных предметов как математика. Поэтому совет ПО "Уральский следопыт" принял решение в этом году провести очные школы на Урале , в Алапаевске на своей учебной базе. К сожалению, возможности в реализации программ здесь значительно скромнее, но впечатлений от общения и путешествий наши гости получат не меньше, чем в Египте. Уральская природа очаровательна, это край, где обжитые веками места близко соседствуют с дикой природой (реки, горы, скалы). Помимо учителей по профильным предметам к участию в реализации программы мы планируем привлечь мастеров горного туризма и сплава, школы выживания, геологов. Ребята сходят в гости к "хозяйке медной горы", поищут и найдут самоцветы, обнаружат древние наскальные рисунки "петроглифы". А результатом их обучения станет выпускная работа по любой заинтересовавшей их теме, они смогут выступить с докладом на большую аудиторию жителей и гостей Алапаевска.

Цель

1. Провести "Сокольские игры" и летнюю математическую школу (три смены по 21 день) для учащихся и учителей русских школ сети "Светоч" из России и зарубежья (Украина, Донбасс, Приднестровье, Египет, Чехия), обучающихся на семейной и заочной форме обучения в Алапаевском районе в связи с отсутствием возможности проведения ежегодной "Летней математической школы Никонова" в Хургаде (Египет).

Задачи

1. Обустройство стационарной площадки - штаба "Сокольских игр" и летней математической школы.
2. Проведение первых "Сокольских игр" и летней математической школы в Алапаевске
3. Проведение вторых "Сокольских игр" и летней математической школы в Алапаевске
4. Проведение третьих "Сокольских игр" и летней математической школы в Алапаевске
5. Подведение итогов летних игр, определение результатов и плана работ на учебный год.

Актуальность и общественная значимость

Проект Андрея Никонова по открытию частных "Русских домов" за рубежом был поддержан главой агентства Россотрудничество Евгением Примаковым, который в своей речи на подписании поблагодарил руководителя ПО "Уральский следопыт" за многолетний труд по продвижению образования на русском языке, по защите традиционных русских ценностей. Из-за санкционного давления развитие проекта тормозится, коллектив испытывает трудности, в том числе и в материальном плане. "Русский дом" в Хургаде является благотворительным предприятием и не приносил доход его создателям, все средства направлялись на развитие, создание лучших условий и на оплату труда сотрудников. В летний период сотрудники привлекаются к работе в летних школах. Непосредственное общение учащихся русских школ, многие из которых родились за рубежом и никогда не были в России, со своими учителями даёт возможность узнать многое о жизни в России, познакомиться с жизнью обычных людей. Особенно сейчас, когда поток лживой информации о России о русских людях хлынул на европейцев, на жителей бывших республик СССР, которые всегда хорошо относились к русским, чтили память освободителей от фашизма, крайне необходимо показывать настоящую Россию, знакомить с нашей повседневной жизнью. Показать, что новое поколение русских сохраняет преданность традиционным ценностям, дружбе между народами, особенно важно именно сейчас, когда нас обвиняют в развязывании военного конфликта. Жизнь в летней школе будет сниматься на видео и публиковаться на нашей страничке в соцсетях, на других информационных ресурсах. В распоряжении оператора высококлассная видеоаппаратура, а студия видеозаписи расплагает самым современным оборудованием по видеомантажу. Это позволит принять участие не только лично, но и следить за всем происходящим в сети, если личное участие по каким-то обстоятельствам невозможно. Из некоторых стран сейчас приехать в Россию невозможно, да и мест для размещения на нашей базе в Алапаевске пока меньше, чем в Египте. Участников ждёт обширная образовательная, культурная, спортивная, познавательная и туристическая программа. В прошлом году мы стали участниками проекта АСИ "Открой свою Россию" и в дружной команде Свердловской области разработали три великолепных маршрута по области. В этом году уже в ранге победителей реализуем программу по развитию туризма в области "Уральские каникулы". Мы хотим показать нашим гостям Урал во всей красе. Разговоры о том, что Россия ведёт захватнические войны мы хотим пресекать показом красот и масштабов нашей земли. Нам очень нехватает жителей, мы надеемся на то, что развивая туризм, реализуя туристические проекты, для которых мы сейчас и создаём материальную базу, позволят привлечь не только туристов, но и переселенцев, которым наша земля также станет родной. В силу разных обстоятельств многие соотечественники ищут для себя место для жительства в России. Об актуальности этой темы Евгений Примаков написал в нашумевшей статье с тегом #порадомой . Через "Русские дома", через русские школы за рубежом, через издания "КП за рубежом" мы постараемся максимально большой аудитории рассказать о русской жизни в глубинке, об учёбе и отдыхе, о путешествиях. Мы будем записывать интервью с участниками летней школы, показывать их эмоции, показывать встречи с местными жителями. Постараемся сделать это максимально искренне, открыто. Развитие "индустрии туризма" ведёт к созданию большого количества рабочих мест, требующих хорошую квалификацию и образование. В Алапаевском районе, сильно пострадавшем от деиндустриализации в постсоветский период это весьма актуально. Результатом работы летней школы станет разработка полного комплекта документации с описанием туристического маршрута "По следу железного каравана", с которым мы планируем участвовать в конкурсе "Уральские каникулы" https://www.otkroy-ural.com/ , а также подадим этот маршрут на знак качества "Рекомендовано РГО".

География проекта

Алапаевск

Целевые группы

1. Учащиеся школы Светоч из России и зарубежья
2. Учителя школы Светоч
3. Жители города Алапаевск , микрорайон Нейво-Шайтанская
4. Потенциальные переселенцы в Алапаевский район из других регионов и из-за рубежа
5. Инициаторы открытия "Русских домов" и школ сети "Светоч" за рубежом и в России