Проекты

Обоснование

Проект включает в себя несколько этапов:
- «Многозвучье культур»: проведение национальных праздников, обрядов, разучивание национальных танцев, проведение мастер-классов по национальным ремеслам.
- Фотопроект «Мой национальный костюм» "Традиции нашей семьи": семьи фотографируют своих родственников, знакомых - представителей разных национальностей; а также предметы быта, украшения, рукоделие народов.
- «Мир национальной кухни»: знакомство с национальными блюдами , создание альбома, мастер-классы с поварами нашего детского сада и с родителями
- "Живое ремесло": мастер-классы и выставки народно-художественных ремесел.
- Фестиваль подвижных игр;
Ценность творческой составляющей проекта для целевой группы в том, что наш Проект:
1) решает задачу поиска новых и интересных форм для привлечения подрастающего поколения к познанию этнокультурного многообразия страны;
2) объединит детей, родителей и заинтересованное взрослое сообщество в деле сохранения и популяризации традиционной народной культуры;
3) воспитывает толерантное отношение и уважение к традициям многонациональной России;
4) способствует созданию в детском саду детского фольклорного коллектива;

Цель

1. Подготовка и проведение фестиваля "Мы-многонациональная семья"

Задачи

1. • Сформировать команду проекта
2. • Приобретение необходимого материала и пошив национальных костюмов
3. • Воспитывать интерес и доброжелательное отношение к людям разной национальной принадлежности, как у детей, так и у родителей через проведение мастер-классов .
4. • Проведение фестиваля " Мы-многонациональная семья"

Актуальность и общественная значимость

Основная целевая группа Проекта: семьи разных национальностей с детьми , посещающие наш детский сад.
Проблема в том, что дети не знают национальные обычаи и традиции своей семьи, а, следовательно, не имеют причин гордиться своей Родиной, поддерживать уважительное отношение к своей и другой национальности.
В 2021 г. воспитатели детского сада проводили среди родителей анкетирование на тему «Знаете ли вы свои национальные корни и традиции? ». В анкетировании приняли участие 94 человека. Как свидетельствуют данные опроса, 70% не знают традиции своих бабушек и дедушек и не интересуются им. Мы видим, что приобщение детей и взрослых к традиционной народной культуре , тема очень актуальная. Именно в многовековой народной культуре заложен богатый материал для воспитания в подрастающем поколении духовности, нравственности, патриотизма, дружелюбия и уважения к людям разных национальностей и это особенно важно в наши дни, когда инновации и технологии все больше поглощают молодое поколение, все дальше отдаляя от истоков, пренебрегая своей национальной культурой, традициями старшего поколения. Поэтому, именно с детского сада , дети должны знать свою национальность, уважать чужие народности, знать национальный костюм своего народа, ремесла, обычаи и традиции. По нашим наблюдениям, 19% выпускников нашего детского сада продолжают этнокультурную деятельность в хореографическом кружке "Идель" Кукморской школы искусств, 7% детей посещают мастер-классы по изготовлению национальных орнаментов из войлока. Поэтому, наш проект актуален в наши дни и имеет своё продолжение.

География проекта

Кукморский район, Республика Татарстан, г. Кукмор, МБДОУ "Детский сад № 3 "Солнышко" г. Кукмор"

Целевые группы

1. Педагоги детского сада
2. Дети 4-7 лет
3. Родители воспитанников, старшее поколение (бабушки и дедушки)