Проекты

Обоснование

Сенсорная комната в структуре библиотеки – новый шаг в деятельности библиотек по пути к формированию системы интегрированных социокультурных коммуникаций и становлению современной модели детского чтения и взаимодействия с юными читателями.Она используются как дополнительный (факультативный) инструмент библиотерапии и повышает эффективность любых библиотечных мероприятий, направленных на улучшение психического и физического здоровья ребенка.

Цель

1. Социализация и развитие творческих способностей детей с проблемами здоровья и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации через организацию работы Сенсорной комнаты.

Задачи

1. 1.Создание сенсорного уголка на базе сельской библиотеки. 2.Создание условий для социализации детей в обществе и развитии их творческих возможностей с применением ресурсов Сенсорного уголка. 3. Содействие сплочению детско-родительских отношений через совместную досуговую деятельность. 4.Повысить род

Актуальность и общественная значимость

Актуальностью проекта является необходимость внедрения инклюзивного пространства в библиотеку как среду успешного взаимодействия инвалидов с другими людьми. Библиотека, принимает индивидуальность каждого участника процесса, а их образование и досуг организуются таким образом, чтобы удовлетворить особые потребности каждого человека.

География проекта

Краснодарский край, Кавказский район х. Привольный

Целевые группы

1. - дети от 3 до 7 лет
2. - дети с ОВЗ от 3 до 7 лет
3. - дети-инвалиды от 3 до 7 лет