Проекты

Обоснование

Офицеры-преподаватели и наставники кадет и молодежи имея непосредственное влияние на развитие молодёжи имеют потребность обладать современными методиками, интерактивными средствами обучения, которые позволяют максимально эффективно раскрыть потенциал кадет и молодежи.
Мы предлагаем использовать опыт интерактивного обучения для вовлечения кадет и молодежи в процесс обучения с целью более эффективного привития навыков.
Наши партнеры в процессе обучения используют уникальные технологии: интерактивные стенды для обучения пожаротушению, инвентарь для горно-высотной подготовки, оборудование для обеспечения жизнедеятельности в условиях повышенной опасности или после чрезвычайных ситуаций. Также, наши партнёры используют современные электронные средства: интерактивные панели, системы виртуальной реальности и обучающие комплексы на базе мобильной компьютерной техники (смартфоны, ноутбуки, планшеты), а также имеют огромный опыт в воспитании молодёжи через призму истории нашей Родины, что позволяет как физически, так и духовно-нравственно позитивно влиять на формирование личности каждого представителя подрастающего поколения.

Цель

1. Создание единого информационного центра по обмену опытом патриотического воспитания

Задачи

1. Провести мероприятия по обмену опытом руководителей учебных организаций
2. Проведение выставки творческих студенческих работ "Герои нашего времени"
3. Организовать и провести форум «Детство Героя»

Актуальность и общественная значимость

При разработке проекта выявлены два пласта важных проблем.

Проблема патриотического воспитания.
Глава Службы внешней разведки РФ С.Е. Нарышкин отметил, что с целью вовлечь население РФ в протестные акции Госдеп США рекомендовал американским СМИ "активнеe тиражировать измышления о слабости российского государства, его нeспособности защитить свои территории, неизбeжности поражения в противостоянии с Западом". "Особое внимание предписано удeлить оказанию радикализирующего воздействия на молодeжь и подростков, которых предполагается убeждать в том, что только свержение нынeшнего "режима" способно гарантировать стране "светлое будущее", - пояснил Нарышкин. Также, в замыслах властей США воодушевляющими примерами для подрастающего поколения призваны стать "предатели из числа беглых российских оппозиционеров, а также россиян, принимающих участие в дивeрсионно-террористических действиях против воeнных и мирных граждан России". "Амeриканским журналистам настоятельно "рекомeндуют" формировать их позитивный, даже гeроический облик", - о чем указывает в своем докладе руководитель службы внешней разведки РФ.

На основании этого мы видим необходимым поводом и официальным стимулом нашей деятельности в рамках проекта выполнить задачи, поставленные Правительством РФ в части воспитания молодежи как патриотов своей Родины.
Более того, воспитывая молодежь, мы воздействуем на формирование мнения в том числе и внутрисемейных отношений, таким способом изменяя мнение и взрослого поколения в сторону любви и защиты Родины. Так, мы считаем, что лучшим способом противоборства пагубному влиянию радикализирующей молодёжь внешней силе является механизм сплочения и объединения опыта каждого участника процесса воспитания молодого поколения (преподаватели, специалисты, семья), который мы и создаём.

Проблема эффективности творчества.
В ходе беседы с руководителями Института Развития Города Севастопольского государственного университета выявлены проблемы эффективности влияния творческой деятельности студентов на становление патриотом своей родины – отсутствие практической направленности проводимого творчества. Если оставить ситуацию без изменений, творчество студентов будет из года в год неконтролируемо видоизменяться в зависимости от внешнего воздействия на молодёжь. Создав выставку работ и обеспечив студентов тетрадями с патриотическими обложками на основе созданных ими собственноручно моделей, мы одновременно и уменьшаем использование тетрадей/блокнотов с изображениями, не несущими практической пользы, и увеличиваем степень практической вовлечённости студентов к становлению патриотом своей страны.

В таких условиях проект "Детство Героя" противоборствует пагубному влиянию радикализирующей молодёжь силе через увеличение эффективности деятельности офицеров-преподавателей, наставников и руководителей молодёжи путём объединения их опыта, тем самым создавая эффект синергии в деятельности каждого нашего партнёра. Таким образом, руководители и преподаватели молодёжи в ходе обмена опытом получают новые методики для своей работы, а молодое поколение формирует собственное мнение одновременно как через призму истории, так и через призму социализации и собственного физического развития.

География проекта

Город Федерального значения Севастополь Республика Крым, Черноморский район, с. Громово, Военно-патриотический центр "Кордон Тарханкут"

Целевые группы

1. Офицеры-преподаватели, наставники, руководители, учителя
2. Молодёжь 12-35 лет (кадеты, студенты, школьники)