http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Культура. Память. Поколение

  • Конкурс Четвертый спецконкурс 2022
  • Тип проекта Культурный код. Проекты, направленные на популяризацию и сохранение общероссийской культурной идентичности, укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, усиление цивилизационного влияния Русского мира
  • Номер заявки ПФКИ-22-С4-004822
  • Дата подачи 12.09.2022
  • Запрашиваемая сумма 644 820,00
  • Cофинансирование 267 317,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  912 137,00
  • Сроки реализации 01.10.2022 - 31.12.2023
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ШКОЛА-СТУДИЯ СОВРЕМЕННОГО ИСКУССТВА"
  • ИНН 6452145651
  • ОГРН/ОГРНИП 1206400017670

Обоснование

Проект решает проблему, связанную с недостаточным или полным отсутствием знаний у разных возрастных групп о музыкальных традициях своего края и развивающейся современной академической музыкальной культуре регионов. Вместе с тем результаты социологических исследований подтверждают, что прослушивание музыки является ежедневным занятием почти для каждого второго россиянина в возрасте от 18 лет и старше. При этом остается невостребованным потребление современной музыки, которая находится на периферии в структуре музыкальных предпочтений (Музыкальные предпочтения https://www.levada.ru/2019/02/18/muzykalnye-predpochteniya/, https://style.rbc.ru/repost/5fa960fb9a7947f43d329420 Обращение к ресурсу 12.07.2021). Среди популярных жанров, лидирующие позиции занимают российская поп-музыка и эстрада, советская эстрада и шансон. Классическая музыка и фольклор расположились на четвертой и пятой позициях. Результатом опроса, проведенного осенью 2020 года сервисом по подписке My Book и Московским музеем современного искусства, являются данные о том, что более половины респондентов признаются, что не понимают современные виды искусства (https://tass.ru/kultura/9901715 Обращение к ресурсу 12.06.2022). При этом две трети россиян хотя бы один раз посещали выставки современного искусства, в то время как 15 % опрошенных вовсе не интересуются современным искусством. Важным является массовое вовлечение школьников и обучающихся колледжей и техникумов в художественную самодеятельность, для которых сегодня в регионе не создана площадка для презентации творчества, в то время как наличие такой возможности есть у обучающихся вузов, например, фестивали «Студенческая весна», «Таврида», "iВолга". В рамках проекта пройдут два ключевых мероприятия Всероссийский конкурс для школьников и студентов "Скажи искусству «ДА»" и конкурс видеоблогеров. Другой аспект проблемного поля – увеличение качественной музыки современных композиторов у которых ограниченное количество площадок для представления творчества. Данная задача решается на ежегодном Всероссийском фестивале "Искусство сегодня", который является уникальной пространством для молодых композиторов и исполнителей, ресурсом и каналом знакомства публики с деятельностью современных авторов. С одной стороны, проект решает профессиональные задачи путем создания площадки для профессионального сообщества молодых музыкантов и их учителей. С другой стороны, он способствует расширению целевой аудитории слушателей современного искусства.

Цель

  1. Формирование интегративной и толерантной среды современного искусства на территории Саратовской области как фактор сохранения и развития культурной памяти поколений композиторов национальных школ и расширение аудиторий с использованием новых форм коммуникации и взаимодействия со слушателями современного искусства

Задачи

  1. Продвижение положительного имиджа Саратова как музыкального города с сильными традициями композиторской школы
  2. Расширение целевой аудитории современного музыкального искусства среди разных возрастных, социальных и культурных групп через вовлечение их в просветительские мероприятия проекта
  3. Развитие преемственности и популяризация творчества саратовских профессиональных композиторов разных поколений и сохранение наследия Саратовской композиторской школы, а также региональных школ
  4. Формирование образовательной профессиональной площадки современной академической музыки для музыкантов профильных образовательных учреждений
  5. Создание творческого импульса для школьников и обучающихся непрофильных музыкальных образовательных учреждений к художественной самодеятельности
  6. Анализ особенностей влияния (дез)интеграционных процессов на трансформацию культурных кодов молодежной когорты
  7. Привлечение внимание общественности и СМИ к современному музыкальному искусству через организацию пресс-конференции, создание позитивного информационного поля
  8. Консолидация усилий партнеров в выработке единого представления и программы действий реализации проекта, и его последующее развитие на территории области и страны

Актуальность и общественная значимость

В Саратове в 1912 году была открыта третья в России (первая в русской провинции) консерватория. Сегодня Саратовская консерватория является одним из ведущих вузов страны, у которого есть мощные ресурсы для ведения образовательной и творческой деятельности. Ежегодно консерватория выпускает композиторов, исполнителей, музыковедов, актеров. В Саратове есть филармония, театры, дома культуры. Здесь ежедневно проходят концерты и спектакли. Однако репертуар современных театров и концертных организаций города почти не включает в себя современные произведения искусства, что является большим упущением. Саратовской молодёжи не хватает движения в области современной музыки. Многие студенты нередко жалуются на отсутствие возможностей самореализации на территории Саратова по сравнению с другими городами. Итоги авторского исследования демонстрируют, что студенты хотели бы исполнять и слушать музыку современных композиторов, но у них нет такой возможности, потому что федеральные образовательные программы много не предусматривают. Именно поэтому необходимы лекционные сессии и мастер-классы приглашенных деятелей культуры, которые будут проходить в рамках мастерских.
Проект решает проблему, с которой сталкиваются все студенты-композиторы: отсутствие живого исполнения их музыки. По данным социологического опроса около 80 % студентов-композиторов испытывают сложности с живым исполнением собственных камерных и симфонических сочинений. Из них каждый второй указывает на отсутствие контакта с исполнителями, треть музыкантов указывает на нежелание исполнителей играть современную музыку, более половины респондентов признается в том, что стесняется разговаривать на эту тему с исполнителями, 70 % говорят об отсутствии площадок для исполнения, каждый третий отмечает, что стандартное композиторское образование не всегда может познакомить студентов с новинками в области современной музыки, что его обязательно необходимо дополнять мастер-классами и лекциями ведущих композиторов России. Вместе с тем значимой частью проекта является проведение социологического исследования культурного кода молодежи. Исследование позволит выявить структурные и институциональные барьеры развития культурного кода, ценности, аттитюды и особенности культурной идентичности молодежи в сфере культуры и искусства. Исследование предполагает использование микс-стратегии – сочетание количественных и качественных методов, это в свою очередь дает возможность ответить на исследовательские вопросы, связанные с развитием культуры, особенностями гражданственности молодежной когорты, потребительскими практиками и определение ядра и периферии слушательской аудитории современного искусства. В рамках проекта пройдут два ключевых мероприятия Всероссийский конкурс для детей и молодежи "Скажи искусству «ДА»" и конкурс видеоблогеров, объединённые общей идей фестиваля "Искусство сегодня". Проект перезапускает диалоги о современном искусстве через поиск новых форм коммуникации с различными аудиториями профессионалами и любителями, взаимодействие композиторов российских национальных школ.

География проекта

Саратовская область, Москва, Московская область, Санкт-Петербург, Ленинградская область, Волгоградская область, Астраханская область, Самарская область, Ростовская область, Республика Башкортостан, Республика Карелия, Республика Татарстан

Целевые группы

  1. Профессиональное сообщество музыкантов трех поколений: студенты, выпускники и преподаватели творческих вузов, представляющих различные композиторские школы России
  2. Получатели услуг дополнительного образования: учащиеся общеобразовательных школ, детских школ искусств, студий и кружков, непрофильных техникумов и колледжей
  3. Социально-демографические группы населения (дети, молодежь, взрослые) – участники мероприятий проекта