Проекты

Обоснование

Патриотическое воспитание юного поколения является одной из приоритетных задач, которая стоит перед обществом и государством, потому что детство и юность - наиболее благоприятная пора для формирования в личности гражданственности, чувства любви к своей Родине, ответственности за судьбу общества и страны. Ведь дети не рождаются с чувством патриотизма или безграничной любви к Родине - эти чувства в них закладываем мы, взрослые. И от того как мы подойдем к этому важному вопросу будет зависеть будущее гражданского общества.
Творческая концепция в выбранном тематическом направлении реализуется через творческие задания в рамках патриотического детско-юношеского форума, массовый просмотр военно-патриотических кинофильмов с последующим разбором, для укрепления чувства единства и сопричастности к происходящим в стране актуальным событиям, в рамках форума на одном из творческих мастер-классов дети и подростки распишут своими руками защитные футболки для участников СВО. Далее команда проекта передаст их для отправки в зону СВО. Свое творческое видение привнесет в проект неслышащий гид-экскурсовод, который на базе полученных научных знаний от краеведческого музея будет составлять свой экскурсионный рассказ на жестовом языке, а так как жестовый язык очень выразительный, в нем большой простор для творчества. Дети и подростки, помимо новых краеведческих знаний, познакомятся еще и с новыми для них жестами, что способствует расширению словарного жестового запаса ребенка и дает молодому поколению бОльший простор для выражения своих мыслей, в данном случае - мыслей о стране и малой Родине.

Цель

1. Развить национальное самосознание и содействовать патриотическому воспитанию подрастающего неслышащего поколения путем формирования интереса к культуре и истории малой Родины и Отечества.

Задачи

1. Обеспечить эффективное информационное сопровождение проекта, тиражировать опыт и механизм реализации проекта другим региональным отделениям Всероссийского общества глухих.
2. Обратить внимание неслышащих детей и подростков к исторической памяти и культуре малой Родины.
3. Создать информационную среду для укрепления гражданской идентичности, направленной на усиление роли Отечества в жизни неслышащих детей и подростков.
4. Укрепить гражданское единство неслышащих детей и подростков путем проведения патриотического форума.

Актуальность и общественная значимость

В Пензенской области обучается в школах и школах-интернатах 155 детей с нарушением слуха. В российских школах, где обучаются дети без ограничений по здоровью, с 2022 года появилась рабочая программа курса внеурочной деятельности, которая реализуется через внеурочные занятия под названием "Разговоры о важном". Предмет направлен на укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей и воспитание патриотизма среди российских школьников. К сожалению, подобной информации на жестовом, родном для неслышащих детей и подростков, языке просто нет. Эта немалая часть детского населения России так и остаётся без должного патриотического воспитания. И эти дети и подростки, становясь взрослыми имеют очень слабую гражданскую позицию, они крайне мало знают действительно важной информации о своей стране, о ее большом историческом наследии, о великих согражданах. Общаясь с молодыми инвалидами по слуху, путешествуя с ними на гастролях жестового театра, реализуя совместные культурные и спортивные проекты, специалисты Пензенского регионального отделения ВОГ отмечают низкий уровень осведомленности неслышащей молодежи о культурных богатствах страны, об известных соотечественниках - поэтах, писателях, научных деятелях и т.д., практически ничего не могут рассказать о своих чувствах к малой и большой Родине. А ведь инвалиды по слуху - это рабочая категория инвалидов, часть активного общества. Дело в том, что много времени наше гражданское общество упустило, перестав формировать в своих детях и подростках твердую гражданскую позицию, перестав прививать любовь к малой и большой Родине. И сейчас, когда страна возрождает эти традиции воспитания патриотизма среди детей, наше "неслышащее" общество сталкивается с тем, что все материалы, фильмы и программы по патриотическому воспитанию абсолютно не рассчитаны для глухих и слабослышащих детей и подростков. Неслышащим детям и подросткам жизненного необходима информация на их родном языке - русском жеством языке, который признан государственным в 2012 году. Проект решает эту проблему - все материалы в рамках мероприятий проекта (материалы для уроков патриотизма, образовательные материалы, фильмы и спектакли) будут адаптированы и переведены на русский жестовый язык.

Наш Президент, Владимир Владимирович Путин, во время разговора 5 октября 2022 года с финалистами конкурса "Учитель года" подчеркнул, что «...на поворотном этапе развития и нашей страны, да и всего мира, нужно укреплять, выстраивать суверенную, национальную систему образования и воспитания подрастающего поколения, обеспечить связанность, единство образовательного пространства страны. И прежде всего нужно передать ребятам нравственный, культурный код нашего народа, исключить любые попытки навязать детям чуждые ценности, извращенное толкование истории». На достижение этих целей и направлены все мероприятия проекта "Патриотическая программа: "От малой Родины к Отчизне". Информация в проекте коснется истории и культуры как Малой Родины, так и всего Отечества.
Важно это делать в совокупности, потому что «Чувство любви к Родине нужно заботливо выращивать, прививая духовную оседлость, так как без корней в родной местности, стороне, человек похож на иссушенное растение перекати – поле». (Д.С.Лихачев).

Проект является уникальным - на территории Пензенской области никто, кроме ПРО ОООИ ВОГ не оказывает и не имеет возможности организовать инвалидам по слуху подобного рода мероприятия и услуги. Команда проекта готова выстроить целенаправленный процесс вовлечения молодого неслышащего поколения в приобщение к истории родного Сурского края и России, общаясь с ними на родном жестовом языке, с целью обогащения знаний о большой и малой Родине, воспитания патриотических чувств, формирование умений и навыков нравственного поведения.о

География проекта

Пенза и Пензенская область

Целевые группы

1. Неслышащие дети и подростки в возрасте от 9 до 18 лет, проживающие на территории Пензы и Пензенской области