http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Киноальманах игровых короткометражных фильмов «Рассвет»

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Тип проекта Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
  • Тематическое направление Многонациональный народ. Этнокультурное многообразие России – ее конкурентное глобальное преимущество, ее сила и самобытность. 193 народа, 270 языков и диалектов.
  • Номер заявки ПФКИ-21-1-003616
  • Дата подачи 12.07.2021
  • Запрашиваемая сумма 2 439 925,20
  • Cофинансирование 3 786 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  6 225 925,20
  • Сроки реализации 16.08.2021 - 05.08.2022
  • Заявитель ДАГЕСТАНСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД "РАЗВИТИЕ АНИМАЦИИ И КИНЕМАТОГРАФИИ"
  • ИНН 0561059842
  • ОГРН/ОГРНИП 1090500000557

Обоснование

Патриотическим воспитанием молодежи через экранные образы занимаются на федеральном уровне. В регионах на уровне министерств и ведомств средства на эти цели выделяются. Но чаще всего такие образы создаются в рамках телепрограмм, соц.роликов и не игровых фильмов. Из всего этого многообразия молодежь в силу возраста воспринимает скорее короткие игровые социальные ролики, которые время от времени попадают на экраны их телефонов. Такие короткометражки на региональном уровне, практически не снимают, поскольку Гос. поддержка кино проектов осуществляется централизованно через Москву.
В Дагестане существует реальная проблема как в молодежной, так и в подростковой среде. На фоне огромного многообразия зарубежных образов героизма из комиксов и легкой жизни с приходом «ДЕМОКРАТИИ», очень заметна погоня российских кинематографистов за так называемым коммерческим успехом в кино. На Дагестанскую тематику кино не снимают вообще. А если и снимают, то с использованием стереотипов: Дагестанец — это необразованный бандит, террорист, возмутитель спокойствия, казнокрад и т.д. В результате почти каждый подросток в «Стране гор» начинает примерять на себе чужие модели взаимодействия с людьми, несмотря на то что они скорее негативные. Его психика трансформируется и это замечают родители. Их методы воспитания воспринимаются в штыки. Он чувствует себя изгоем и нежеланным гостем в своей же семье и у него развиваются комплексы неполноценности. Про людей с ограниченными возможностями в контексте экранных образов вообще не вспоминают. В кругу друзей среди здоровых людей, крайне редко встречаются инвалиды. Причем они сами стараются избегать такого общения. Редко посещают кафе, рестораны, культурно-массовые и спортивные мероприятия, образовательные семинары, тренинги и другие очень значимые события. Все потому что этому никто не учит. Нет наглядных пособий, либо экранных образов как себя вести в таких ситуациях, когда инвалид говорит именно с тобой. Ждет ответа, либо помощи, улыбки и неподдельной радости в общении. И все это в Дагестане где проживает более 60 народностей, имеющих многовековую историю, культуру и традиции добрососедства, взаимовыручки... К сожалению из-за отсутствия удачных примеров для подражания - информационная борьба с западными экранными образами за морально нравственные, культурные и семейные ценности, почти проиграна.
Сегодня Дагестанский зритель видит зарубежные кинофильмы, в которых чаще всего убивает и самоутверждается молодежь, нежели стремится любить еще кого-то кроме себя и своей партнерши. Дополнить картину мира положительными экранными образами из Дагестана необходимо уже очень давно!Поэтому Дагестанская молодежь не видит иных культурных ценностей, кроме навязанных им западом, поэтому очень важно учитывать при воспитании подрастающего поколения роль местного кинематографа, вовлечение в культуру молодых талантливых, активных и перспективных людей, и людей с ограниченными возможностями, детей, находящихся на воспитании в приемных семьях.

Цель

  1. Развитие Дагестанского кинотворчества путем создания положительных экранных образов и их пропаганды через демонстрацию и продвижение киноальманаха игрового короткометражного кино «Рассвет»

Задачи

  1. Написать сценарии двенадцати короткометражных фильмов - мини историй в сюжетные линии которых будут заложены современные и позитивных образы Дагестана и Дагестанцев
  2. Подобрать съемочные площадки, дополнительных партнеров, команду наставников, актеров первого плана и других участников проекта из числа творческой молодежи, здоровых детей, подростков, а также детей, подростков с ограниченными возможностями и детьми находящимися на воспитании в приемных семьях
  3. Создать двенадцать короткометражных фильмов в лучших традициях - игрового кино в режиме вовлечения и обучения участников проекта теоретическим знаниям и практическим навыкам кинематографиста
  4. Организовать кинопрокат молодежных короткометражных фильмов в виде киноальманаха «Рассвет» в городах: Махачкала, Каспийск, Волгоград, Пятигорск, Кисловодск... А также специальный показ в красном зале Постоянного представительства РД при Президенте РФ в г. Москва
  5. Подвести основные итоги и наметить вектор развития проекта в будущем

Актуальность и общественная значимость

молодые люди, желающие снимать и сниматься в кино, вынуждены заниматься другими делами либо уезжать из региона в центральные города России или даже за границу с целью найти себя, ведь развитием современного кинопроизводства и организацией практического обучения навыкам кинематографиста в Дагестане никто не занимается. Производство и продвижение дагестанских фильмов на самом низком уровне. Поэтому Дагестанская молодежь не видит иных культурных ценностей, кроме навязанных им западом, поэтому очень важно учитывать при воспитании подрастающего поколения роль местного кинематографа, вовлечение в культуру молодых талантливых, активных и перспективных людей, и людей с ограниченными возможностями, детей, находящихся на воспитании в приемных семьях.
Нормативно-правовая база для реализации подобных проектов очень обширна.
Вот некоторые из них:

Пост-е Правит-ва РФ от 30.12.2015 N 1493 (ред. от 20.11.2018) "О гос. программе "Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016 - 2020 годы" http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_192149/0b55b573e95e8624a99449fe299d67ac96494a09/

ФЗ "О ГОС.ПОДДЕРЖКЕ КИНЕМАТОГРАФИИ РФ" http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi req=doc&base=LAW&n=312169&fld=134&dst=100018,0&rnd=0.42405467180239764#08538913145521605

Пункт пятый 5. Распор-я Прав-ва РФ от 17.11.2008 № 1662-р. включает в себя Развитие механизмов поддержки творческой деятельности в сфере культуры и искусства.... http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_82134/de09d97ebea8739f5380dbf3676b82a7bc7971e9/

Паспорт нац. проекта "Образование" Россия должна войти в 10-ку стран мира
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_319308/

География проекта

Республика Дагестан. Во время подготовительного и съемочного этапов, дополнительно будут организованы кино- производственные работы которые пройдут в таких городах как: г. Москва, г. Волгоград г. Пятигорск, г. Кисловодск. Во время монтажно-тонировочного этапа, после основной сборки проекта с обучением, часть работ пройдет в г. Москва. Это финальная стадия сборки проекта, которая предполагает профессиональную коррекцию цвета, наложение дополнительных спец. эффектов, окончательное сведение звука и видеоряда всех 12 фильмов проекта в единый киноальманах. Демонстрационный этап будет организован минимум в четырех городах: Махачкала, Москва, Волгоград и Пятигорск. Это без учета показов на ТВ и в глобальной сети интернет

Целевые группы

  1. дети и подростки
  2. молодежь и студенты
  3. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
  4. Лица, пострадавшие от насилия
  5. женщины
  6. Многодетные семьи
  7. Пенсионеры