http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Метроном Памяти ( воспоминания о подвиге верхнеуральцев-участников Великой Отечественной войны и локальных войн и конфликтов, а также специальной воен...

  • Конкурс Первый спецконкурс 2023
  • Тип проекта Гордимся героями и достижениями России. Проекты о воинах, ополченцах, людях труда – героях нашего времени и героях прошлого, объединяющих нас в общей славной истории. Истории ярких достижений великой страны.
  • Номер заявки ПФКИ-23-С1-003151
  • Дата подачи 10.07.2023
  • Запрашиваемая сумма 270 715,00
  • Cофинансирование 120 581,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  391 296,00
  • Сроки реализации 07.11.2023 - 25.06.2024
  • Заявитель ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЕТЕРАНОВ (ПЕНСИОНЕРОВ) ВОЙНЫ, ТРУДА, ВООРУЖЕННЫХ СИЛ И ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ ВЕРХНЕУРАЛЬСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ
  • ИНН 7455990450
  • ОГРН/ОГРНИП 1137400002563

Обоснование

Для раскрытия тематического направления «Гордимся героями и достижениями России. Проекты о воинах, ополченцах, людях труда –героях нашего времени и героях прошлого, объединяющих нас в общей славной истории. История ярких достижений великой страны» будут использованы творческие подходы.
Уникальным является комплексный подход с применением информационных технологий. Он направлен на участие(вовлечение в проект людей пожилого возраста, которые нуждаются в общении с молодым поколением), погружение молодых людей в личные истории( в процессе общения и видео, аудиозаписи невозможно остаться безучастным к услышанному, так как все участники проекта живут в одном населенном пункте), обучение( мастер-классы для юных корреспондентов).
Инновационным и творческим решением (объединение информационного и краеведческого подхода) для создания сайта «Метроном Памяти» станут мультимедийные выставки о земляках-героях и аудио, видео подкасты.
Некоторые воспоминания, газетные статьи, письма, фрагменты историй будут театрализованы и прочитаны на камеру самими ребятами.
Одним из методов критического мышления, который используется в работе команды проекта, заключается в проведении взаимоэкспертизы отснятых и смонтированных материалов школьников из поселений-учатников.
Данная концепция уникальна, не имеет аналогов в Верхнеуральском муниципальном районе. Данные творческие подходы и формы работы по цифровизации материалов и воспоминаний о героях-верхнеуральцах ранее не использовались.

Цель

  1. Объединить ветеранов, школьников и сотрудников учреждений культуры и образования созидательной деятельностью, основанной на знакомстве и сохранении примеров боевых и трудовых подвигов наших земляков в годы Великой Отечественной войны, операций в Афганистане и Чеченской республике, а также в зоне СВО, помочь школьникам провести исследовательскую работу по сбору и обработке материала для бережного сохранения истории своей семьи, нашего родного края, предоставив возможность в буквальном смысле прикоснуться к истории через общение со старшим поколением через артефакты – свидетели событий истории
  2. Создать виртуальный музей воспоминаний о подвиге наших дедов в качестве дополнительного ресурса для поддержки общественных инициатив по сохранению героических страниц истории родного края, развитию бережного отношения к легендарным страницам истории родного края на будущие годы и обеспечить доступ к этим ресурсам людей, имеющих верхнеуральские корни и живущих вдали от малой родины, наряду с жителями Верхнеуральского района.

Задачи

  1. Обеспечить информационное освещение и организационное сопровождение проекта «Метроном Памяти» для демонстрации примера развития общественных инициатив в Челябинской области.
  2. Совместно с партнерами проекта создать организационную группу и обеспечить реализацию мероприятий проекта на выбранных территориях-сельских поселениях Верхнеуральского района.
  3. Создать условия и обеспечить участие в проекте ветеранов, краеведов, школьников и сотрудников учреждений культуры и образования, способствующих развитию их интеграции в общественную жизнь.
  4. Обеспечить взаимодействие и социальное сотрудничество с органами местного самоуправления и ветеранскими организациями участников проекта для организации встреч и мероприятий на территориях, транспортного обеспечения
  5. Обеспечить закрепление опыта участия в проекте среди школьников, полученного в результате участия в роли военных корреспондентов, исследующих историю подвига верхнеуральцев -участников Великой Отечественной войны, Афганской и Чеченской войн, а также спецоперации СВО.
  6. В период встреч юных корреспондентов с героями и их родными провести запись воспоминаний на видеокамеру, диктофон, познакомиться с личными архивами.
  7. Организовать итоговые мероприятия по результатам проведенной работы в рамках Проекта на территориях-участниках Проекта посредством привлечения населения всех возрастов к митингу «Вальс Победы» около памятника, посвященного ветеранам Великой Отечественной войны, которые есть в поселении.
  8. Создать сайт «Метроном Памяти», отражающий историю подвига верхнеуральцев -участников Великой Отечественной войны, Афганской и Чеченской войн, а также спецоперации СВО в видео и аудиовоспоминаниях, в фотографиях и документах, письмах, с участием ветеранов, школьников и жителей.
  9. Подвести итоги осуществления проекта. Обеспечить дальнейшее развитие проекта "Метроном Памяти" после завершения Грантовой поддержки путем вовлечения в проект других сельских поселений Верхнеуральского района, а также оснащение Музея Памяти интерактивным столом со сканером.
  10. Организовать сдачу отчетности о результатах осуществления проекта в Президентский Фонд Культурных инициатив.

Актуальность и общественная значимость

Социологические исследования (анкетирование), проведенные среди молодежи г. Вернеуральска показали, что ценностные ориентиры молодежи (детей), в настоящее время, деформируются и смещаются в сторону материально-прагматического подхода, несмотря на то, что на территории Верхнеуральского района проводится работа по патриотическому воспитанию: в школах проводятся классные часы, организовываются уроки мужества.
Анализ анкетирования дал понять, что среди школьников наблюдается явная неосведомленность в области знаний, касающихся событий, конкретных дат, имён отважных героев и полководцев, названий наград учреждённых во время ВОВ.
Проблема состоит в том, что подростки не ощущают своей сопричастности к героическим событиям прошлого и настоящего.
Для активизации и повышения интереса молодых граждан к изучению истории Отечества, в том числе, военной истории, к историческому прошлому нашей страны, ее героическим страницам была выбрана форма привлечения подростков через близкие и актуальные для молодого поколения направления - это информационные технологии. Особенность подростков состоит в том, что им, как детям, часто не хватает дисциплины и усидчивости, но при этом они уже не маленькие дети - с ними можно и нужно говорить серьезно, как с взрослыми. Они хорошо разбираются в гаджетах, интересуются программированием. Для поддержания мотивации к обучению нужно понимать, что интересно для подростков, взаимодействовать с ними и быть с ними на одной волне.
Нами выяснено, что совмещение процесса изучения событий Великой Отечественной войны с возможностью самостоятельно создать новый информационный продукт, будет интересно для подростков. Использование информационных технологий, разработка заданий, близких к увлечениям подростка, создают высокую заинтересованность, в которой им важна визуализация процесса и результата работы. Подростки смогут ощутить сопричастность к событиям, участвуя в составлении коллажей для визуализации в мультимедийной выставке, по записи и монтажу аудио и видео воспоминаний детей, переживших все тяготы военного времени, интервью с участниками локальных войн и конфликтов. Совместная работа по сбору материалов по истории подвига верхнеуральцев, цифровизация портретов, биографий, запись видеороликов, о прадедушках и дедушках-участниках боевого и трудового фронтов Великой Отечественной войны, общение с участниками боевых операций отношение ребят к людям, живущим рядом с ними, к предмету истории в школе, к подготовке исследовательских работ, опираясь не только сторонние интернет-источники, а пользуясь ресурсом, в создании которого участвовали лично.
Социальная значимость проекта состоит в том, что созданный информационный продукт даст возможность для всей Интернет-аудитории, в первую очередь, для молодежи и детей Верхнеуральского муниципального района, узнать больше о событиях Великой Отечественной войны, локальных войн и конфликтов, и с помощью сайта находить необходимые сведения о вкладе верхнеуральцев в Победу . Живое общение школьников с героями сегодняшнего дня и родными героев, трепетно хранящих память о них, позволит благодаря современным технологиям записать видеовоспоминания, аудиозаписи, разместив их на информационном ресурсе –сайте, благодаря чему воспоминания будут доступны не только верхнеуральцем, живущим на территории района, но и уехавшим в другие города, но заинтересованным в сохранении памяти о родных героях на родной земле. Эти люди также впоследствии смогут присылать свои воспоминания для размещения на сайте «Метроном Памяти».
Реализация данного проекта создает благоприятные условия для интеллектуального и патриотического воспитания личности обучающихся, социально-культурного и профессионального самоопределения, развития их познавательной активности и творческой самореализации.

География проекта

- город Верхнеуральск; - Степное сельское поселение Верхнеуральского муниципального района; - Петропавловское сельское поселение Верхнеуральского муниципального района.

Целевые группы

  1. школьники возрастом 14-18 лет Верхнеуральского муниципального района
  2. пенсионеры, ветераны Верхнеуральского муниципального района

Контактная информация

Челябинская обл, Верхнеуральский р-н, г Верхнеуральск, ул Еремина, д 43, офис 110 Веб-сайт: нет