Проекты

Обоснование

Художественное отделение Детской школы искусств - это коллектив людей, которые находятся в постоянном творческом поиске. На данный момент одно из помещений Детской школы искусств имеет отдельный вход и ближе всего располагается к Аллее молодых талантов. Здесь решено обустроить творческую студию ЦЭХ, где на протяжении последних двух лет проходят мастер-классы и творческие мероприятия в области художественного творчества для разных групп населения. Детская школа искусств - это, своего рода бренд, который зарекомендовал себя в городе только с положительной стороны, поэтому выпускники разных лет несут во все уголки нашей планеты память о малой родине, о месте, где они родились и учились, а творческий коллектив Детской школы искусств бережно хранит традиции обучения и воспитания в школе, чтобы не потерять свою особенность и привлекательность. К сожалению, на сегодня классических методов привлечения к обучению и воспитанию не хватает, повсеместная цифровизация диктует новые принципы в современных реалиях. Поэтому преподаватели художественного отделения очень быстро среагировали на этот факт и насыщают свой творческий багаж новыми современными интерактивными методами проведения уроков, занятий, мастер-классов и консультаций. На эти изменения очень чутко реагируют дети (в особенности) и принимают активное участие в предложенных мероприятиях Детской школы искусств, создавая так называемое место притяжении, место силы. Поэтому создание современного интерактивного арт-пространства для дальнейшего сохранения выбранного нами вектора просто необходимо.

Цель

1. Создание и развитие современного арт-пространства

Задачи

1. Создать современное арт-пространство в Детской школе искусств
2. Организовать обучающие мастер-классы
3. Организовать выставку работ художественного и декоративно-прикладного искусства "ЦЭХ"

Актуальность и общественная значимость

Летний период времени ограничивает возможности для общения и обучения разновозрастных категорий жителей города. Наиболее уязвимыми в этой связи являются «трудные подростки», люди с ограниченными возможностями здоровья, дети из многодетных семей, дети-сироты, оставшиеся без попечения родителей и незанятые пенсионеры. С целью выявления потребностей организации досуга этих групп населения был проведен опрос, который показал следующие результаты: из 37 подростков, стоящих на учете в полиции, 24 хотели бы проводить свободное время в комфортных условиях, общаясь со сверстниками, из 754 инвалидов почти половине не хватает духовного общения и развития, а также умения обращаться с медийными устройствами, из 42 родителей многодетных семей 39 отдают предпочтение организации творческого досуга своих детей, 16 детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, очень хотят получить навыки эффективных креативных, современных и модных форм досуга. Поэтому возникла идея создания современного арт-пространства, где в одном месте будет возможность заниматься творчеством, обмениваться опытом, получать дополнительные знания по интересующим вопросам. Мастер-классы и другие формы работы будут способствовать развитию творческого потенциала горожан, решению задач наполненного продуктивного досуга. Проект решает вопрос качества жизни населения города через использование новых технологий для интеллектуального развития социально-незащищенных групп населения в сфере искусства и культуры.

География проекта

город Трехгорный Челябинской области

Целевые группы

1. Дети 4-6 лет
2. Дети 7-11 лет
3. Дети-сироты
4. Дети-инвалиды, дети с ОВЗ
5. Пенсионеры