Проекты

Обоснование

В условиях глобализации и стремлении к экономическому благополучию нарастают комплексные изменения всей человеческой цивилизации, которые глубоко противоречивы и свидетельствуют о ее кризисе. С одной стороны, западная цивилизация демонстрирует впечатляющие успехи во многих областях экономической, политической и культурной жизнедеятельности человека. С другой стороны, эти успехи чреваты негативными последствиями для самой западной цивилизации и вызывают неоднозначные ответные действия населения других цивилизаций. В этой связи актуально развернуть дискурс о психологическом благополучии человека и базовых ценностях россиян, который позволит обрести утраченную идентичность, осмыслить молодым участникам проекта истинные ценности и рассказать о достижениях ведущих ученых в одной из самых интересных областей психологических исследований.

Цель

1. Популяризация тем психологии счастья и субъективного психологического благополучия с учетом последних достижений отечественных и зарубежных исследователей среди российских молодых ученых

Задачи

1. Выявление представлений о субъективном благополучии современной Российской молодёжи
2. Проведение онлайн школы "Слагаемые счастья" по психологии счастья для российской студенческой молодежи и молодых ученых.
3. Проведение международной научно-практической конференции "Фундаментальные исследования феномена "Счастье" в междисциплинарном ракурсе" с участием ведущих мировых ученых по теме психологии субъективного благополучия и психологии счастья.
4. Аккумулирование и обобщение результатов проекта, в том числе результатов опроса (в частности в сборнике материалов научно-практической конференции "Многоликое счастье").
5. Проведение информационной работы по популяризации результатов проекта

Актуальность и общественная значимость

В нашей стране в последнее время уделяется все больше внимания популяризации научного знания среди молодежи. При этом в последние годы отмечен рост публикаций, посвященных проблеме субъективного благополучия, или психологии счастья, в структуре которого, в частности, выделяется такая важная составляющая, как оптимизм. Для молодых ученых и представителей общественных организаций важным и полезным будет привлечение внимания к теме субъективного благополучия, приобретение навыков видеть (несмотря на громадный поток в медиа-контенте новостного негатива, вызывающего гнев, раздражительность и протест) позитивные тенденции, научиться оценивать их влияние на жизнь сограждан, разных возрастных и профессиональных групп. С первых научных работ, посвященных проблематике счастья и оптимизма (монография Майкла Аргайла «Психология счастья», в которой подводятся некоторые предварительные итоги исследования счастья учеными разных стран мира) прошло довольно много времени. Появились направления и школы психологии оптимизма и субъективного благополучия, открылись лаборатории счастья. Разные ученые вкладывают в понятие счастья разное содержание. Однако, несмотря на разнообразие существующих представлений о том, что такое счастье, в этом феномене все же есть нечто универсальное, интуитивно предполагаемое всеми. Универсальные характеристики и позволяют использовать слово «счастье» в качестве научного термина. Согласно ряду исследований, деньги, в целом, не приносят счастья, а выигрыш в лотерее делает людей даже менее счастливыми. Известны и другие факторы и условия, которые делают людей счастливыми или несчастными. Популяризация темы субъективного благополучия среди интеллектуально-ориентированной молодежи позволит обсудить и проанализировать противоречия, заблуждения и стереотипы, связанные с психологией счастья, увлечь этой неисчерпаемой темой многие молодые умы.

География проекта

ведущие ВУЗы России и ведущие ВУЗы Европы

Целевые группы

1. Молодые ученые
2. Молодежь и студенты
3. Ученые России
4. Представители общественности