Проекты

Обоснование

Енисейская Сибирь – объёмный культурно-исторический пласт, пронизывающий все сферы жизнедеятельности сибирского человека. Начиная со слияния Большого и Малого Енисея и заканчивая Карским морем, седьмая по величине река мира делит Россию напополам, храня на протяжении всего своего пути мифологические, культурные, промысловые, геологические и прочие богатства. Проделать путь от истока к устью реки – значит погрузиться в самозабвенную многогранную историю, но для большинства людей, в том числе проживающих на самих берегах Енисея, подобное занятие зачастую недостижимо. В это же самое время игровой аспект позволяет моделировать ситуации и в интерактивном формате видеть и познавать объёмную информацию лёгким, понятным и комфортным путём в привычных для ученика условиях.

Цель

1. Создание кооперативной соревновательной настольной игры "Казаки и Сибирь. Путешествие по Енисею"

Задачи

1. Разработать механику настольной игры
2. Провести историко-культурологический анализ регионов края
3. Создать дизайн-концепт проекта и игровых компонентов
4. Провести закрытое тестирование механики игры
5. Провести открытое тестирование игры
6. Печать игровых компонентов
7. Распространение игры по учреждениям Красноярского края

Актуальность и общественная значимость

Игра, игровое обучение имеет важные для просвещения молодёжи особенности: она уделяет внимание инициативе, импровизации, создавая комфортные условия для свободного изучения, благодаря игровому опыту участник погружается в изучаемый материал с большей силой. Соревновательный, конкурентный элемент стимулирует это погружение, оставляя учеников в дружественных взаимоотношениях. При помощи игры имеется возможность моделирования любых условий, что облегчает диалог между обучающимся и учителем. Таким образом, в игровых условиях возможно создание более комфортного механизма просвещения молодого поколения в различных областях истории покорения и освоения Сибири, а также казачьей культуры.

География проекта

Красноярский край

Целевые группы

1. Молодёжь
2. Ученики школ, колледжей, дополнительного образования