Проекты

Обоснование

Игра дает детям и подросткам знания по истории родного края, что способствует сохранению исторической памяти, в том числе чувства причастности к “русскому миру”. Формирует интерес к русской культуре в целом и к истории родного региона в частности.
Часть проекта представлена в цифровой среде — мобильном приложении, которое содержит краеведческую информацию из настольной игры (для наиболее удобного ознакомления), с помощью него реализован функционал дополненной реальности (викторины, 3D-модели в том числе уже утерянных зданий, мини-игры).

Цель

1. Создание интеллектуально-развлекательного продукта, который поможет целевой аудитории узнать больше об истории Края и объектах культуры Республики Крым, как части России. Формирование познавательного интереса к теме малой родины как части России через проведение масштабных краеведческих квизов и конкурсов.

Задачи

1. Создание наполнения и печать настольной игры
2. Проведение познавательные краеведческие онлай-квизы, посвященные истории р.Крым. А также создание сайта к проекту.
3. Создание мобильного приложения "Большая бродилка по Крыму"
4. Проведение краеведческого конкурса среди школьников п-ва Крым, в котором они расскажут о знаковых достопримечательностях своей родины

Актуальность и общественная значимость

Проведенный опрос среди учителей средних школ показал, что учащиеся знают основные архитектурные достопримечательности родного края, но большинство из них знают очень мало об истории Крыма. Из открытых источников собрана информация о проведённых квизах по истории Крыма: Квиз "Крымская весна!" (https://vk.com/qwiz_kv), Квиз-игра «Гордая история Крыма» (https://cdt-eldorado.ru/novosti_id259/kviz-igra-gordaya-istoriya-kryma_20230327/), "Солнечный полуостров Крым" (https://schtravniki-chebarculmr.educhel.ru/about/news/2182233). Большинство из них были проведены ещё в 2022 году, а их аудитория насчитывает не более 1000 человек, что для Крыма является недостаточным показателем, учитывая количество школьников на 2023 год, равно 232 тысячам человек.
Поэтому в рамках проекта будет запущен масштабный краеведческий конкурс, для участия в котором школьникам будет необходимо рассказать об объектах культурного и природного наследия, а также о событиях (современных и исторических).
Мы предлагаем для детской аудитории настольную игру со своей уникальной механикой, согласо краеведческой концепции с тщательно отобранным материалом. Игра будет распространяться через Центры краеведения Республики Крым, муниципальные образования и отделы образования, библиотеки. Согласно опросу сотрудников Центра краеведения Республики Крым г. Симферополя, в их распоряжении не имеется подобных материалов. Также анализ магазинов приложений показал, что отсутствуют мобильные приложения с краеведческим наполнением по р.Крым. На основании чего мы делаем вывод об уникальности проекта для данной территории. Письмо поддержки от ГБОУ ДО РК «Центр детско-юношеского туризма и краеведения» министерства образования, науки и молодежи Республики Крым прилагается (см. п. 13).
Основные этапы реализации проекта:
1. Консультации с экспертами по краеведению Респ.Крым и историками для разработки наполнения игры, разработка буклета, который содержит описание достопримечательностей и игровых персонажей - исторических деятелей.
2. Привлечение широкой аудитории через группы в соцсетях и СМИ. Ведение рубрики с викторинами о знании истории полуострова Крым, опросы и конкурсы. Всего не менее 30 мероприятий.
3. Разработка правил и адаптация механики игры
4. Отрисовка графических элементов
5. Печать тиража игры
6. Разработка мобильного приложения с функционалом дополненной реальности, включая оцифрованный буклет с описанием достопримечательностей
7. Презентация игры. Обучение методистов, учителей, библиотекарей и всех заинтересованных, правилам настольной игры для последующего проведения ими самостоятельных игровых сессий с детьми школьного возраста.

География проекта

Республика Крым, г. Симферополь

Целевые группы

1. Подростки 10-18 лет, проживающие в Республике Крым.
2. Семьи с детьми, жители Республики Крым