http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Образовательно-просветительский проект «Будущее проектирования. Параметрика»

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Молодые лидеры. Выявление и поддержка молодых талантливых лидеров в сфере культуры, искусства и креативных индустрий.
  • Номер заявки ПФКИ-24-2-011035
  • Дата подачи 20.02.2024
  • Запрашиваемая сумма 4 649 544,00
  • Cофинансирование 3 726 494,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  8 376 038,00
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 31.08.2025
  • Заявитель ТЮМЕНСКАЯ МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "АССОЦИАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ ТИУ"
  • ИНН 7202080812
  • ОГРН/ОГРНИП 1027200001751

Обоснование

Проект предлагает обучение студентов и специалистов в области архитектуры и дизайна параметрическому проектированию и созданию уникальных параметрических проектов на отечественном программном обеспечении, что позволит молодым талантливым лидерам развивать свои творческие навыки и инновационные подходы, а также углублять свои знания в области дизайна и архитектуры.
Соответствует тематическому направлению можно определить следующим образом:
1. Проект предлагает обучение студентов и специалистов, что позволяет выявить и поддержать молодых людей с потенциалом в области параметрического проектирования. Участники проекта смогут проявить свои таланты и инновационные идеи, создавая уникальные параметрические проекты.
2. Параметрическое проектирование требует творческого подхода и способствует развитию творческого мышления у участников проекта. Участники проекта смогут находить нестандартные решения, создавать оригинальные формы и структуры, что будет способствовать развитию их творческих способностей.
3. Параметрическое проектирование является инновационным подходом к архитектуре и дизайну. Участники проекта получат возможность изучить новые методы и технологии, применяемые в параметрическом проектировании, и применить их для создания современных и инновационных проектов на достойном уровне.
4. Проект будет фокусироваться на использовании отечественных программных продуктов для параметрического проектирования, что позволит участникам проекта ознакомиться с отечественными разработками и развивать свои навыки в работе с этим программным обеспечением.
Таким образом, проект обучения параметрическому проектированию в области архитектуры и дизайна соответствует тематическому направлению по выявлению и поддержке молодых талантливых лидеров, будущего нашего государства, в сфере культуры, искусства и креативных индустрий, предоставляя им возможность развития творческих навыков, инновационных подходов и использования отечественного программного обеспечения.
Проект рассчитан на достижение современных трендов в архитектуре, но важно не только использовать новые инструменты и программное обеспечение, но и развивать компетенции и творческий потенциал студентов и специалистов в области архитектуры и дизайна. Это будет способствовать появлению новых талантливых лидеров, которые внесут свой вклад в развитие архитектуры и создадут уникальные проекты для нашей страны, достойные мирового признания, подобно Фрэнку Гери или Захе Хадид.

Цель

  1. Обучить студентов и специалистов (обучающихся/работающих в области архитектуры и дизайна) параметрическому проектированию (моделированию) и создать уникальные параметрические проекты на отечественном программном обеспечении.

Задачи

  1. Обеспечить организационную и техническую готовность проекта
  2. Разработать образовательную (состоящую из 3-ёх практико-ориентированных курсов), просветительскую и конкурсную программы проекта
  3. Обеспечить бесперебойное информационное сопровождение проекта, в том числе информационную осведомленность целевой аудитории о проекте
  4. Создать площадку для обмена опытом и приобретения знаний для потенциальных и талантливых кадров в сфере параметрического проектирования (алгоритмического моделирования)
  5. Обеспечить организационное и техническое завершение проекта
  6. Разработать методические материалы по итогам проведения проекта
  7. Создать возможность повышения профессиональных компетенций студентов и специалистов, вне зависимости от места проживания и обучения

Актуальность и общественная значимость

Существуют проблемы - отсутствия комплексных доступных (бесплатных) практико-ориентированных курсов для студентов и специалистов (архитекторов и дизайнеров) в области параметрического проектирования (моделирования) на основе работы в профессиональных отечественных программах, а также отсутствия возможностей для выработки компетенций в сфере программирования и вычислительных методов также в отечественных программах. В современных реалиях и условиях импортозамещения, а также ухода иностранных программ (в марте 2022 года один из ключевых мировых разработчиков BIM-технологий Autodesk объявил о временной приостановке работы в России, для большинства компаний новость стала ударом, поскольку все процессы были заточены в работе с этим инструментом [1,2]). Появилась необходимость создания образовательно-просветительского проекта «Будущее проектирования. Параметрика», включающего практико-ориентированные курсы по обучению Российским программным обеспечением, которые включены в данный проект, Премьер-министр России Михаил Владимирович Мишустин подписал постановление о применении с 1 июля 2024 года технологий информационного моделирования (БИМ-технологии) при реализации крупных проектов долевого строительства [3,4].
Образовательный проект также направлен на решение ещё 1 проблемы - дефицита уникальных объектов в городской среде из-за недостаточного вовлечение специалистов (архитекторов и дизайнеров) в область параметрического проектирования, так как на сегодняшний день городское благоустройство следует устаревшим стереотипам (конечно, существует нюансное внедрения параметрических объектов в городскую среду, но их проектируют не архитекторы и дизайнеры, а из-за этого они зачастую не вписываются в окружающую среду и не соответствуют принципам эргономики (не удобны для человека). У 80% специалистов в России нет навыков создания таких объектов и реализации их, например, понимания механики сборки уникальных объектов, а для архитекторов и дизайнеров это очень важно, из-за этого в проекте вытекает дополнительная необходимость к теоретическим знаниям добавить практические - создать макеты в параметрической лаборатории. Но существующая единственная параметрическая лаборатория в г.Тюмени не обновлялась с момента создания (с 2013г.) и для успешной реализации проекта есть острая необходимость докупить современное оборудование для макетирования объектов и их реализации в масштабе. Согласно Поручению Президента РФ от 19.07.2018 г. № Пр-1235, с планом реализации до 2030г. «В целях модернизации строительной отрасли и повышения качества строительства, необходимо обеспечить: переход к системе управления жизненным циклом объектов капитального строительства путем внедрения технологий информационного моделирования; применение типовых моделей системы управления (проектной, строительной, эксплуатационной и утилизационной), принятие стандартов информационного моделирования, а также гармонизацию ранее принятых нормативно-технических документов с международным и российским законодательством; подготовку специалистов в сфере информационного моделирования в строительстве; стимулирование разработки и использования отечественного программного обеспечения для информационного моделирования зданий и сооружений.» Таким образом, Россия уже идет по пути перехода на информационное моделирование. Система управления проектом посредством заданных параметров – это ближайшее будущее. И параметрическое проектирование – неотъемлемая часть данного процесса. Кроме того, параметрика поможет не только сделать любой проект уникальным, но и автоматизировать процесс проектирования и реализации. Для подтверждения востребованности, проведен опрос среди целевой аудитории.
По результатам опроса 347 студентов института архитектуры и дизайна и 62 выпускников (архитекторов и дизайнеров)[5], проведенного в декабре 2023г. , было выявлено, что 84,1% считают, что в России делают типовой дизайн и уникальных проектов мало, 15,9% считают, что уникальных объектов достаточно. 80,4% хотели бы создавать свои уникальные объекты, и 73% ответили, что есть небольшие знания, но их необходимо расширить инструментами для воплощения. 66,7% опрошенных знакомы с параметрическими методами, но не владеют ими, 22,2% в работе над проектами их не используют, только 1,2% знают и владеют. Таким образом, 98,8% респондентов хотели бы обучиться параметрическим методам проектирования на отечественном программном обеспечении и считают, что это необходимо для развития уникальных объектов современной архитектуры.
1 - https://www.rbc.ru/politics/04/03/2022/6221b6209a7947f98925c8d7
2 - https://rg.ru/2022/03/04/krupnejshij-postavshchik-po-dlia-stroitelstva-autodesk-priostanovil-rabotu-v-rf.html
3 - https://www.architime.ru/s/bim_in_russia_2023.htm
4 - https://erzrf.ru/news/minstroy-s-serediny-2024-goda-vsya-stroitelnaya-otrasl-obyazana-pereyti-na-tekhnologii-informatsionnogo-modelirovaniya
5 - Ссылка на опрос: https://docs.google.com/forms/d/1WSzfD3oi1vxvs417ZE-JzFER9GLEzT6-U7B9-4V3GRE/viewform?edit_requested=tru

География проекта

Тюменская область

Целевые группы

  1. Студенты, обучающиеся в области архитектуры и дизайна (от 17 до 27 лет)
  2. Специалисты, работающие в области архитектуры и дизайна (от 23 до 35 лет)

Контактная информация

Тюменская обл, г Тюмень, ул Республики, д 47, офис 213