Проекты

Обоснование

Основная идея выставочно-исследовательского проекта «Сказочные миры И.Я. Билибина» заключается в формировании активной жизненной позиции современной студенческой молодежи путем вовлечения в творческую деятельность, направленную на сохранение исторической памяти и культурного наследия Ивана Яковлевича Билибина. Его работы — это олицетворение нового отношения к книге, которое привело в последнее десятилетие XIX века к расцвету отечественного книжного искусства.
Билибин разработал свой собственный художественный стиль на основе популярного в то время модерна и русского народного декоративно-прикладного искусства. Этот стиль стали называть «билибинский». Персонажи русских народных и пушкинских сказок в образах, созданных Иваном Билибиным, получили настолько сильный отклик, что стали частью российской культуры на многие года. Гораздо позднее, во второй половине ХХ века, эти образы перешли в сказочные советские мультфильмы и даже в художественные фильмы-сказки.
Проект «Сказочные миры И.Я. Билибина» соответствует тематическому направлению «Я горжусь», так как участники будут представлять дизайн-проекты по произведениям, которые по праву можно отнести к культурному наследию страны.
Мероприятия проекта включают в себя проектную школу по двум направлениям, которая позволит студентам не только реализовать свои идеи, но и создать новые формы прочтения творческой деятельности художника. А выставка, на которой в том числе будут представлены работы, выполненные в рамках проектной школы помогут посетителям переосмыслить художественное наследие XIX века.
Современное прочтение иллюстраций И.Я. Билибина к русским народным сказкам и сказкам А.С. Пушкина средствами дизайна актуализирует культурное, литературное и историческое наследие России, способствуя формированию художественного вкуса, уважения к вековым культурным традициям и пробуждая чувство гордости и ответственности за сохранение духовных богатств, созданных предыдущими поколениями.

Цель

1. К концу проекта увеличить осведомленность и вовлеченность о творчестве 19 века через наследие Ивана Яковлевича Билибина среди целевой аудитории на 30% путем организации выставок, мастер-классов и образовательных мероприятий, привлекающих не менее 140 участников и 1000 зрителей, что приведет к широкой популяризации и рефлексии наследия выдающегося художника и иллюстратора среди молодежи и взрослых, способствуя сохранению и продвижению русской художественной культуры.

Задачи

1. Подготовка к реализации проекта (организация деятельности проектных школ и создание условий для развития творческой молодежи, обмена опытом, пропаганды и популяризации творчества И.Я. Билибина)
2. Реализация проекта (реализация проектной школы, реализация лучших проектов по результатам проектной школы (текстильные полотна (паттерны) и платки), проведение выставки «Сказочные миры И.Я. Билибина» в г. Санкт-Петербург для популяризации творческого наследия и художественного стиля художника)
3. Создание и реализация системы информирования о проекте
4. Анализ итогов проведения проекта

Актуальность и общественная значимость

Для формирования и развития духовно-богатой личности с прочными нравственными устоями большое значение имеет изучение иллюстрированных сказок ещё в детском возрасте. Прочтение иллюстраций И.Я. Билибина к русским народным сказкам и сказкам А. С. Пушкина средствами дизайна актуализирует культурное, литературное и историческое наследие России, способствуя формированию художественного вкуса, уважения к вековым культурным традициям и пробуждая чувство гордости и ответственности за сохранение духовных богатств, что в полной мере соответствует Федеральному закону от 30. 12. 2020 г. № 489-ФЗ «О молодежной политике Российской Федерации» статье 6 «Основные направления реализации молодежной политики»
(http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202012300003?index=0&rangeSize=1).
Реализация нашего проекта соответствует общегосударственным задачам, согласно Федеральному закону от 30.12.2020 № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации» п. 5 ст. 6, основным направлением реализации молодежной политики является содействие общественной деятельности, направленной на поддержку молодежи (http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202012300003?index=0&rangeSize=1). Также одной из приоритетных задач, определяемых в «Основах государственной молодежной политики в Российской Федерации до 2025 года», является вовлечение молодежи в творческую деятельность, поддержка молодых деятелей искусства, а также талантливой молодежи, занимающейся современными видами творчества и не имеющей специального образования (https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70713498/). Студенты-дизайнеры получат возможность проявить свой потенциал, установить творческие и деловые контакты, развить свои профессиональные компетенции и выйти на новый уровень развития. Для них участие в проектных школах станет опытом индивидуальной и групповой проектной деятельности на стыке гуманитарных дисциплин, проектно-художественной деятельности, эстетического цикла и современных технологий. Опыт работы над творческими проектами найдет отражение в их портфолио. «Музей дизайна» совместно с Фондом поддержки инноваций и молодежных инициатив Санкт-Петербурга поможет студентам обсудить и осмыслить творческие идеи, отобрав для реализации лучшие паттерны.
Глава Минобрнауки РФ В. Н. Фальков уделяет особое внимание преемственности культурного наследия: «передача культуры — часть миссии университета» и они «должны активно заниматься развитием креативных индустрий», вместе с тем он отметил, что уровень исследований становится выше, когда у студентов есть возможность соприкоснуться с творчеством (https://tass.ru/obschestvo/15493251). В рамках закрытия года культуры (2022 г.) заместитель Председателя Правительства Татьяна Голикова сказала: «Культура — это, прежде всего, среда, в которой протекает жизнь каждого человека, собирается, хранится и передается человеческий опыт, нравственные и духовные ценности» (https://tass.ru/spec/mincult22). В ходе круглого стола Общественной палаты 28 марта 2023 года Член Комиссии ОП РФ по вопросам развития культуры и сохранению духовного наследия Татьяна Дмитриева отметила, что: «Тема популяризации культурного наследия среди молодежи, безусловно, одна из самых актуальных. Мы должны сохранить это культурное наследие...» (https://www.oprf.ru/news/sokhranyat-kulturnye-traditsii-vovlekaya-aktivnuyu-molodezh).
Изучение творчества Билибина позволяет понять не только историю и эстетику художественного стиля 19 века, но и увидеть влияние фольклора и народного искусства на формирование русской культуры. Кроме того, его работы хранят в себе уникальную энергию и символизм, который до сих пор вдохновляет и восхищает людей.
Также на основании, проведенного нами опроса среди 3641 опрошенных студентов образовательных организаций высшего образования Томской, Свердловской и Ивановской областей, было выявлено, что только 44% (1602) жителей регулярно (не реже одного раза в несколько месяцев) посещает культурные мероприятия, участвует в районных праздниках. Наиболее популярными учреждениями культуры они называют кинотеатры, парки и театры. Процент людей, посещающих музеи и на выставочных мероприятиях хотя бы один раз в несколько месяцев, составляет всего 8% (291). Раз в год там появляется 22% (801) жителей. При этом 42% (1529) респондентов отметили, что хотели бы посещать интересные выставочные мероприятия, если бы они были доступны и в большем количестве. На вопрос «Желаете ли Вы чаще посещать учреждения культуры?» «Да», - ответили 72% (2621).
Проект такого охвата, в котором будут совместно действовать учреждения культуры и организация по поддержке творческих идей среди молодежи, является уникальным для региона.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Участники проектной школы — студенты и выпускники последних трех лет профильных ссузов и вузов по направлению дизайн, графика, текстиль, интересующиеся историей и ее влиянием на современное искусство.
2. Посетители выставки — широкая аудитория 14+ люди, интересующиеся историей Санкт-Петербурга и России и современным искусством гости и жители города.
3. Представители органов власти, администрации города, ректорат и профессорский состав профильных вузов: отвечающие за культуру, образование и креативные индустрии.