http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Рубежи победы - маршруты памяти

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Тип проекта Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
  • Тематическое направление История страны. Вехи. Проекты, посвященные выдающимся деятелям и событиям в жизни общества и страны.
  • Номер заявки ПФКИ-23-2-015905
  • Дата подачи 20.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 9 699 715,00
  • Cофинансирование 4 908 500,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  14 608 215,00
  • Сроки реализации 01.08.2023 - 31.12.2024
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И СОЦИАЛЬНЫХ КОММУНИКАЦИЙ, ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ "МОЙ ВЫБОР"
  • ИНН 5032240935
  • ОГРН/ОГРНИП 1165000052018

Обоснование

Проект позволяет выработать творческую модель решения актуальной проблемы обновления патриотического направления в воспитательной работе в современной школе. Сегодня методическая база изучения военной истории России при подготовке внеурочных мероприятий по патриотическому воспитанию, ориентирована на широко известные факты, которые подаются общо. Гражданско - патриотическое воспитание - одно из приоритетных наставлений учебно-воспитательной работы во всех учреждениях общего образования Российской Федерации.
«Прежде всего, нужно передать ребятам нравственный, культурный код нашего народа. Исключить любые попытки навязать детям чуждые ценности, извращенное толкование истории», - сказал Владимир Путин на встрече с лауреатами и финалистами всероссийского конкурса "Учитель года" 5 октября 2022г. Ценности поколения формируются в возрасте 12-14 лет под влиянием общественных событий (экономических, социальных, культурных и политических), технического прогресса, а также семейного воспитания. Благодаря интерактивным форматам, усвоение истории становится легче и интереснее. Современное молодое поколение растет на коротких интересных роликах, размещенных в интернете, поэтому эффективный способ донести полезную информацию до них, завлечь в обучение истории, в том числе через просмотр образовательных интерактивных роликов, которые уже используются нами в работе и показали свою эффективность при проведении игр-викторин в Москве и Московской области с участием порядка 55 000 школьников. Опыт проведения таких мероприятий показал не сравнимо лучший показатель запоминаемости исторического материала через игровой формат и визуальный видеконтент (пример ролика https://www.великая-отечественная.рф/tpost/8o0lk1kfsn-kontrnastuplenie-pod-moskvoi)

Цель

  1. Создать условия для повышения осведомлённости молодых людей в возрасте 10-18 лет о ключевых событиях Великой Отечественной войны с использованием доступных цифровых технологий и современных игровых форматов

Задачи

  1. Подготовить достоверный информационный материал, описывающий ключевые события Великой Отечественной войны
  2. Разработать доступные средства подачи исторической информации о ключевых событиях Великой Отечественной войны с использованием игрового формата и современных технологий
  3. Обеспечить доступность разработанных в рамках проекта средств и исторических материалов для целевой аудитории
  4. Вовлечь целевую аудиторию в изучение информации о Великой Отечественной войне с использованием игрового формата и цифровых технологий

Актуальность и общественная значимость

4 ноября 2022 г. во время встречи с историками и представителями традиционных религий России Президент сказал: "Я не уверен, что каждый их тех, кто писал этот 20-томный труд знает, что такое квест - в целом, что это такое на практике. А те, кто использует современные инструменты получения знаний, знают о том, что у нас появился новый 20-томник по отечественной истории, - отметил Владимир Путин - Это надо соединить обязательно, потому что современные ресурсы по доведению информации и влиянию на сознание людей меняются, меняются очень быстро. Это яркие, короткие, быстро меняющиеся картинки, которые дают возможность, не затрачивая много времени, добираться до нужной, интересующей человека информации. А если это будет интересно, он посмотрит еще и еще, много раз. И тогда цель будет достигнута". Это подтверждают исследования Сбербанка и агентства Validata, что представители поколения Z, то есть люди 1997-2012 гг. рождения, лучше всего воспринимают краткую и наглядную информацию, изложенную доступным простым языком, а также являются активными онлайн пользователями, чаще всего используют мобильные устройства. https://www.sberbank.ru/common/img/uploaded/files/pdf/youth_presentation.pdf.
Квесты сегодня находятся на пике популярности. По данным РБК в 2021 году в России состоялось около полумиллиона квестов. Мобильное приложение «Рубеж Победы» дает возможность проходить квесты бесплатно, в любом месте, а еще получить достоверную историческую информацию. Квест-проектная деятельность в рамках образовательного учреждения имеет особую воспитательную ценность: воспитывает личную ответственность; уважение к культурным традициям, истории, краеведению; стремление к самореализации и самосовершенствованию https://mir-nauki.com/PDF/28PDMN516.pdf.
Приложение «Рубеж Победы» оснащено технологией дополненной реальности и игрой-викториной со «стрелялками». Согласно дорожной карте развития «сквозной» цифровой технологии «Технологии виртуальной и дополненной реальности» в Российской Федерации: «Внедрение VR/AR в образовательном сегменте позволит обеспечить доступные инструменты для пользователей и дополнить обучающие программы интерактивным визуальным VR/AR-контентом в размере до 30% всех образовательных материалов. Это может привести к следующим эффектам: повышение эффективности онлайн обучения; обеспечение непрерывного профессионального образования; обеспечение доступности качественного образования в регионах» https://digital.gov.ru/uploaded/files/07102019vrar.pdf По данным зарубежных исследователей, гейминг повышает интеллект ребенка, способствует успеваемости в школе и в целом настраивает на достижение успеха в жизни. (Влияние на IQ: как видеоигры меняют детей - РИА Новости, 30.05.2022 (ria.ru). Авторы пришли к выводу: время, проведенное за экраном, не ухудшает когнитивные способности ребенка, а игры и вовсе улучшают. У всех игр есть общее полезное свойство - это тренировочная площадка для формирования менталитета роста, говорится в исследовании ученых из СПбГУ. В играх решение логических задач занимает центральное место, особенно интересны игры, содержащие задачи с несколькими возможными вариантами решения, как, например, при прохождении маршрутов «Рубеж Победы» и игр-викторин внутри каждого объекта.
В 2021 году Владимир Путин поручил кабмину организовать работу по комплексному обновлению системы преподавания истории на уровне общего образования, предусмотреть сочетание урочной и внеурочной деятельности, учесть расширение применения интерактивных и мультимедийных форм представления исторической информации. Этим требованиям соответствует образовательный набор, который дополняется уникальными карточками с вопросами и QR-кодами , а также «Рубеж Победы», который способствует развитию юношеского детского туризма и историческому просвещению в школах, о котором говорил Президент 20 апреля 2022 года.
Миссия Проекта - противостоять попыткам фальсификации истории ВОВ, показать молодому поколению аргументированную правду героического вклада наших прадедов в разгром нацизма. В своей работе мы успешно применяли короткие видеоролики с применением 3D-анимации, которые перед началом игры погружают детей в исторические события и способствуют лучшему запоминанию, что подтвердилось во время проведения игр-викторин. По итогам всероссийских проверочных работ по истории примерно 50% учащихся школы не называют героев ВОВ своего края, а около 25% учителей истории по исследованиям профессиональных компетенций не владеют достаточным уровнем знаний по локальной истории и методикой использования современных образовательных цифровых. Согласно результатам ЕГЭ 2022 года по Москве по сравнению с 2018 годом количество двоек по предмету выросло почти в пять раз.
В проект будут вовлечены вновь присоединённые территории, что будет способствовать их исторической интеграции в общую отечественную историю. По итогам анализа 300 украинских учебников министр просвещения РФ отметил тотальную дискредитацию России, героизацию военных преступлений.

География проекта

Места проведения мероприятий: Москва, Московская область, Мурманская область. Регионы, где будут проложены исторические маршруты: Москва, Московская область (г. Ступино), Мурманская область, г. Севастополь, Республика Крым (г. Керчь), Тверская область (г. Тверь), Курская область (г. Курск), Смоленская область (г. Смоленск), Волгоградская область (г. Волгоград), Краснодарский край (г. Новороссийск), Ростовская область (г. Ростов-на-Дону), Луганская Народная Республика (г. Луганск), Донецкая Народная Республика (г. Мариуполь), Запорожская область (г. Мелитополь), Херсонская область (г. Херсон)

Целевые группы

  1. Молодые люди в возрасте 10 - 18 лет

Контактная информация

Московская обл, г Одинцово, ул Чикина, д 14