Проекты

Обоснование

В настоящее время в нашей стране сохраняется обстановка, обусловленная кризисными явлениями в духовно-нравственной и социокультурной сферах общества. Это не могло не отразиться на духовном и нравственном здоровье человека, прежде всего подрастающего. От здоровья, жизнерадостности детей зависят их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, вера в свои силы. Поэтому крайне важно правильно организовать развитие ребенка с самого раннего возраста.
Духовно-нравственное здоровье человека нельзя рассматривать в отрыве от его физического здоровья, что обуславливает в целом здоровый образ жизни. Процесс обучения здоровому образу жизни неразрывно связан с двигательной активностью, как мощным и стимулирующим фактором интеллектуального и эмоционального развития ребенка, концептуальными идеями которого являются:
1. Понимание здоровья человека как единства здоровья тела, психического и духовно-нравственного состояния.
2. Осознание необходимости личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с ребенком.
3. Принятие взрослыми (педагогами и родителями) идеи: только здоровый в полном понимании этого слова взрослый может воспитать здорового ребенка. Поэтому необходима серьезная работа по изменению самих себя, т. е. переориентация на здоровый образ жизни, духовно-нравственные ценности.
5. Глубокое понимание, что именно родители являются первыми и главными воспитателями своего ребенка, основными “архитекторами” его здоровья.
Понимание здоровья как интегрального свойства человека, как состояния полного физического, психического, социального благополучия, а не только – отсутствие болезней, побудило нас спроектировать проект целью которого является создание условий для сохранения, укрепления здоровья детей с ОВЗ и инвалидностью посредством здоровьесберегающих технологий, а также на повышение уровня компетентности родителей в вопросах сохранения и укрепления здоровья детей и тем самым обеспечению социально-эмоционального и духовно-нравственного благополучия ребенка.
Таким образом, при целенаправленном воспитании, обучении и закреплении в повседневной жизни полезных привычек, соответствующей мотивации занятий физкультурой, создании оптимального двигательного режима отношение детей к своему здоровью существенно меняется. Сформированность отношения к здоровью как к величайшей ценности в жизни (на доступном пониманию детей уровне) становится основой формирования у детей потребности в здоровом образе жизни. Одновременно с этим происходит духовно-нравственное развитие личности каждого ребенка, формирование способности оценивать и сознательно выстраивать на основе традиционных моральных норм и нравственных идеалов отношение к себе, другим людям, миру в целом.

Цель

1. Создание условий для сохранения, укрепления здоровья детей с ОВЗ и инвалидностью посредством здоровьесберегающих технологий.

Задачи

1. Обеспечить оборудованием и организовать зоны проведения занятий по развитию психомоторной и речемоторной функции.
2. Развить психомоторные и речемоторные функции.
3. Коррекция и улучшение общего физического состояния ребенка.
4. Повысить компетентность родителей в вопросах сохранения и укрепления здоровья детей.

Актуальность и общественная значимость

В городе Волжском с численностью населения более 320 000 человек проживает более 1000 детей - инвалидов. Дети с ограниченными возможностями здоровья, помимо речевых нарушений, а также нарушений познавательной деятельности, характеризуются нарушением двигательной сферы, ослабленным здоровьем. Ограниченные возможности здоровья препятствуют освоению образовательных программ и являются предпосылкой к нарушению взаимодействия детей с окружающим миром, обуславливают возникновение отклонений в их психическом развитии.
А ведь физическое развитие для детей – то же, что фундамент для здания. Чем прочнее заложен фундамент, тем выше может быть возведена постройка; чем больше забот о физическом воспитании ребенка, тем больших успехов он достигнет в общем развитии, науках, умении работать и быть полезным для общества человеком.
Поэтому сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения - одна из приоритетных задач современного общества. Проект "Будь здоров!" направлен на улучшение качества жизни семей, воспитывающих детей с выявленными нарушениями/ограничениями развития, путем предоставления семье комплекса психолого-педагогических мероприятий, направленных на сохранение, укрепление здоровья детей с ОВЗ и инвалидностью посредством здоровьесберегающих технологий с применением современных методов и инновационных технологий, не выезжая за пределы города/региона.

География проекта

Волгоградская область

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
2. Родители, воспитывающие детей с особенностями развития.