Проекты

Обоснование

Мы живём во времена, когда традиционные формы передачи информации уходят в прошлое, а центральную роль в человеческой коммуникации приобретает визуальный контент. На текущий момент существуют исследования объективно подтверждающие, что при наличии визуализации усваивается значительно больше информации. Таким образом, можно констатировать, что человек лучше запоминает информацию, представленную в виде визуального контента, по сравнению с текстовым или аудиальным. Эти особенности работы с молодым поколением стоит использовать с пользой для общества, адаптировать для лучшего восприятия основы, которая делает молодое поколение гражданами своей страны.
Знать историю своей родины - необходимый элемент для любви к ней. Ребенок безусловно любит своих родных, он любит свои игрушки и питомцев, потому что они часть его самого, он растет в этих реалиях. Любит ли ребенок свой город, а вмести с ним свою страну? Вопрос более сложный, ответ на который может меняться с процессом взросления молодого человека и трудностями, с которыми он сталкивается: обучение, трудоустройство, создание собственной семьи. Часто город является лишь декорацией, эмоциональная связь с которой отсутствует. Но изучение истории, отожествление себя как части чего-то большего - тот необходимый элемент, с которым мы можем работать. Создание интересного и доступного контента о местах, которые окружают молодого человека каждый день его жизни, позволят ему проникнуться к окружающей его местности, горожанам, поможет найти свое место в реальности своего города, вырастить эмоциональную связь с городом.

Цель

1. Сохранение среди молодежи Карелии исторической памяти о истории г. Петрозаводска , посредством создания цикла видео роликов с интерактивными заданиями о истории улиц г. Петрозаводска летом 2022 года.

Задачи

1. Информационная кампания проекта и организационная подготовка мероприятий
2. Организация, проведение съемок и выпуск цикла видео роликов
3. Подведение итогов проекта и анализ его результатов

Актуальность и общественная значимость

В последнее время растущее внимание исследователей, экспертов, политиков привлекает вопрос формирования патриотических чувств среди российской молодежи.
Молодежь является носителем перспектив в их исходном состоянии. От того, насколько удачно пройдет первичная и вторичная социализация, насколько четко будут сформированы взгляды молодежи не только относительно своего будущего, но и будущего своей страны, зависит современная жизнь и завтрашний день нашей страны. Что такое патриотизм для современной молодежи? Как показало исследование ВЦИОМ, 67% респондентов понимают патриотизм как любовь к Родине, по 15% считают, что это понятие отражает эмоциональное отношение к Родине либо чувство привязанности и долга. При этом образцом истинного патриота студенты видят ветеранов Великой Отечественной войны, военных, а также политических персон прошлого и современности (по 20%), героев освободителей (15%), деятелей науки и искусства (12%). В то же время, с течением времени роль военного прошлого в формировании патриотических установок молодых россиян будет, по всей видимости, постепенно снижаться. Так, по данным исследований ВЦИОМ1, наблюдается устойчивая тенденция к постепенному забыванию даты начала Великой Отечественной войны, которая непосредственно связана с историей России и является реперной точкой для всех поколений.
Важным фактором формирования патриотизма является отношение к истории, культуре и традициям страны. Судя по полученным результатам, большинство (64%)
респондентов считают русские традиции и язык основой культуры и воспитания. 25% отметили свое уважение к традициям и языку, но при этом соглашаются с тем, что в их жизни они не играют никакой роли. А 10% посчитали их «не хуже и не лучше, чем в других странах». Таким образом, большинство студенческой молодежи видит в русских традициях и языке основу культуры России, тогда как людей безразличных или абсолютно не принимающих русскую культуру среди опрошенных - меньшинство. При этом русская история и культура вызывает однозначный интерес у 50% опрошенных респондентов, еще 40% склоняются к тому, что им это интересно, и лишь 10% не испытывают интереса к русской истории и культуре (https://cyberleninka.ru/article/n/patriotizm-v-srede-molodezhi/viewer). Сегодня молодежь становится свидетелем многочисленных изменений в стране и обществе. Еѐ отношение к этим изменениям, к России, ее месту в мире обусловлено не
только эффективностью реформ, но и духовными ценностями, которые заложены в период первичной социализации. Фиксируемые в ходе опроса настроения респондентов свидетельствуют, что современная российская молодежь имеет существенный запас «патриотической прочности», однако жизненные реалии и вытекающие из них рациональные соображения заметно корректируют желание молодых людей связывать свои жизненные планы и стратегии с Россией (https://cyberleninka.ru/article/n/patrioticheskoe-vospitanie-studencheskoy-molodezhi-analiz-problemy-i-poisk-novyh-form-raboty-v-vuze).
Именно поэтому уже сегодня необходимо начинать с малого: привлекать молодежи интерес к истории родной улицы, города, республики или края. Делать это необходимо современными, востребованными молодежью методами. Молодёжь (70% опрошенных) предпочитает изучать и анализировать информацию в визуальном виде, а не в текстовом, что подтверждает факт о преобладании клипового мышления среди молодёжи, которое подразумевает восприятие информации компактно содержащей в себе большой объем информации (https://youngspace.ru/faq/klipovoe-myshlenie-kak-molodezh-vosprinimaet-informatsiyu). Именно поэтому форматом реализации нашего проекта является именно цикл видео роликов, в для вовлечения зрителя - дополнительные интерактивные элементы, которые будут способствовать увеличению охвата контента и распространению информации за пределы республики.

География проекта

Республика Карелия, г. Петрозаводск

Целевые группы

1. Молодежь г. Петрозаводска
2. Молодые семьи с детьми, проживающие в г. Петрозаводске
3. Туристы, интересующиеся историей г. Петрозаводска