http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Центр Развития Культуры Человека СКАЗОЧНАЯ БУРУЛЬЧА

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-002624
  • Дата подачи 20.01.2022
  • Запрашиваемая сумма 9 997 889,00
  • Cофинансирование 34 377 778,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  44 375 667,00
  • Сроки реализации 01.04.2022 - 30.06.2023
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВЕННО-СПОРТИВНЫЙ КЛУБ "МОТОР"
  • ИНН 4345446509
  • ОГРН/ОГРНИП 1164300050903

Обоснование

Согласно Стратегии государственной культурной политики, передача «новым поколениям духовного опыта нации, обеспечивающая единство многонационального народа России, воспитание чувства патриотизма и национальной гордости, формирование нравственной, ответственной, самостоятельно мыслящей, творческой личности» происходит в процессе приобщения к ценностям народной культуры, творческого общения и самореализации граждан. Концепция деятельности Центра Развития Культуры Человека БУРУЛЬЧА основывается на вовлечении молодежи в процесс сохранения культурно-исторической памяти «поколения Z» через актуализацию знаний о многообразии культурно-исторического наследия богатства русской культуры. Крым связан с нашей огромной страной общей культурно-исторической памятью. Эта память основана на событиях, которые сближают нас нашим безусловно единодушным к ним отношением. Именно этими вехами истории сформированы самобытные культурные коды, в которых зашифрованы такие вечные и необходимые для каждого человека понятия, как гражданин и патриот. А значит, перед нами встает необходимость на основе глубоких исторических корней сформировать культурный код XXI века. В условиях испытания всемирной пандемией мы все чаще ищем опоры в общем прошлом ради общего будущее, как никогда понимая, как важно быть вместе.
Каждый народ имеет свою уникальную историю рождения, развития, становления системы воспитания подрастающего поколения, его подготовки к жизни, труду в родном национальном сообществе. Настоящий исторический социокультурный ресурс выступает гарантией дальнейшего выживания человечества. Предание забвению или унифицирование этого разнообразного опыта сегодня – это уничтожение возможных вариантов выживания человечества в будущем. Проект способствует накапливать и передавать знания, которые в ходе исторического процесса непрерывно усиливали способность человечества не просто приспосабливаться к меняющимся природным и социальным обстоятельствам, а вырабатывать устойчивость к успешному преодолению экстремальных жизненных ситуаций. Наша миссия – воспитание ребенка в традициях русской культуры, формирование личности гражданина Великой страны, который будет честно трудиться на благо своего народа, строить свою жизнь на принципах и ценностях, отраженных в многовековой русской культуре, сохранять и передавать традиции русского уклада жизни. Работа основана на исконно русских традиционных духовно- нравственных ценностях. Традиции, обычаи, обряды, праздники, содержащие в себе надежно проверенные временем и историческим отбором знания, умения и навыки русского народа вызывают горячее стремление следовать хорошим примерам.

Цель

  1. Создание системы представлений о национально-культурных традициях, в основе которой лежат специфические особенности нашего народа, подчеркивающие его индивидуальность, через создание просветительско-наставнического культурного центра и организацию совместного обучения и досуга детей и родителей (с применением иппотерапии, сказкотерапии, наставничества, нравственного отеческого воспитания и прочих традиционных способов культурного воспитания), что позволит сохранить культурную самобытность, обеспечить преемственность национальной культуры, сохранить историко-культурное наследие.

Задачи

  1. Сохранение традиционной культуры народов России
  2. Создание комплексной инфраструктуры современного досуга, удовлетворяющей общественным потребностям в культурно-просветительской и культурно-досуговой деятельности
  3. Создание условий для использования ресурсов просветительско-наставнического культурного центра в целях формирования граждански активной личности, придерживающейся традиционных для российского общества ценностей (семьи и брака, уважения к старшим и т.д.), а также продуктивного досуга, который основан
  4. Создание условий для сохранения и развития культурно-исторических традиций народов России
  5. Обеспечение разнообразия культурно-досуговой и культурно-просветительской деятельности посетителей просветительско-наставнического культурного центра
  6. Создать на территории центра условия для работы наставников с целевыми группами

Актуальность и общественная значимость

Сегодня одной из основных проблем является сохранение культурных традиций, обычаев и обрядов нашего народа. Очень важно в эпоху технического прогресса не стереть с лица земли и не потерять культурные традиции своего народа. И в решении этой глобальной проблемы надо начинать с себя.
Проект направлен на сохранение национально-культурных традиций, воспитание осознанного чувства собственной причастности к судьбе национальной культуры своего родного края через организацию совместного отдыха детей и родителей.
Социальная значимость проблем сохранения семейных и культурных ценностей стоит в одном ряду с проблемами профилактики различного рода зависимостей, пропаганды здорового образа жизни.

Актуальность организации центра заключается в социальной значимости для общества укрепления взаимоотношений родителей и детей, сохранения традиционной культуры и развития чувств сопричастности к культуре своего родного края.

Более половины граждан России считают важным следование традициям и обычаям. Такой результат показал опрос о ценностных ориентациях россиян, проведенный Всероссийским центром изучения общественного мнения. Согласно ему, большинство граждан оказались коллективистами и традиционалистами. О важности следования традициям и обычаям, принятым в семье или религии, заявили 58% опрошенных. Около 49% граждан уверены, что России необходимо вернуться к традициям и моральным ценностям, проверенным временем.
Всероссийский опрос был проведен в 130 населенных пунктах в 46 областях, краях и республиках и 9 федеральных округах РФ. Были опрошены 1600 человек в возрасте от 18 лет и старше. https://nazaccent.ru/content/21593-vciom-58-rossiyan-orientirovany-na-tradicii.html

Существующий на протяжении веков институт брака сегодня во всем мире претерпевает значительные изменения. И здесь речь не столько о набирающей обороты тенденции к заключению однополых браков в западных странах, сколько о трансформации взаимодействия классической пары «мужчина – женщина» - в том числе, и в России. Мы в рамках проекта делаем акцент на раздельном воспитании, мальчикам быть мужчиной и девочкам быть женщиной.

Каждый третий россиянин полагает, что его культурная жизнь за последние несколько лет стала более насыщенной. 45% не возражали бы, если бы их дети/внуки стали работниками культуры. https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/den-kultury-rossii Это говорит о том, что тематика проекта востребована и кадрового голода у нас в будущем не будет.

Уровень «культурной» вовлеченности россиян за последние четыре года вырос с 71% до 88%. Один из лидеров по посещаемости стал такой формат досуга, как участие в местном празднике (рост с 37% в 2017 г. до 48% в 2018 г.) https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/kulturnaya-zhizn-rossiyan-dinamika-osnovnykh-pokazatelej

Крым совсем недавно присоединился к России – в марте 2014 года, и соответственно нет серьезных Центров, развивающих традиционную русскую культуру, передающих современникам исконный русский культурный код.

Администрация Белогорского района и Министерство образования Республики Крым уверены, что наш проект актуальный для Республики Крым.

География проекта

Республика Крым

Целевые группы

  1. Семьи с детьми
  2. Лица с ограниченными возможностями
  3. Творческие люди и коллективы в русской культурной традиции
  4. Школьники и студенты
  5. Группы сотрудников от организаций