Проекты

Обоснование

Народные ремесла помогают сохранить культурный код и по нему определить любой регион России. В нашем случае это те ремёсла, которые бытовали в конце 19 века на территории Красноярского края. Ткачество, гончарное ремесло, плетение из лозы, обработка бересты и резьба из кедрача - это наше наследие и гордость сибиряков. Они уникальны и неповторимы, и должны обретать новое рождение и занимать достойное место среди культурных ценностей. В нашем проекте мы помогаем детям и подросткам через нетрадиционные формы занятий по декоративно-прикладному творчеству узнать, понять, научиться сделать то, что делали наши предки. Умение работать с глиной на гончарном круге , ткать на сибирских «кроснах», плести из ивовой лозы это то, с чем они познакомятся за 12 месяцев. В современных условиях педагоги- мастера призваны сохранять и развивать национальные художественные традиции, передавать их новому поколению, развить способность к созданию художественного изделия, в котором традиции русского прикладного искусства обретут новое, современное звучание.

Цель

1. Вовлечение детей и подростков в возрасте 5-17 лет, проживающих на территории ЗАТО г. Зеленогорск в процесс изучения, сохранения и популяризации сибирских ремёсел посредством мультипликации.

Задачи

1. Создать современные комфортные условия для занятий декоративно-прикладным творчеством детей и подростков в возрасте 5-17 лет, в том числе воспитанников Зеленогорского детского дома.
2. Ознакомить участников проекта с основам декоративного рисунка, живописи и композиции с последующим применением полученных знаний и практических навыков при создании изделий по ткачеству, гончарному ремеслу и лозоплетению.
3. Разработать и внедрить креативные формы работы по изучению и популяризации сибирских ремесел
4. Регулярно освещать деятельность по проекту в городских СМИ и сети Интернет с целью популяризации декоративно-прикладного творчества посредством мультипликации, привлечение внимания общественности к сохранению и развитию сибирского ремесленничества.

Актуальность и общественная значимость

В июне 2021 года мы провели небольшой опрос среди зрителей и участников детских городских праздников в возрасте от 8 до 17лет на тему знаний русских народных ремесел и умения что-либо сделать своими руками. Только 1/3 опрошенных могли назвать более 4 ремёсел и подтвердила, что имеют навыки ручного труда. В настоящий момент ознакомительный курс уроков технологии в общеобразовательных школах формирует опасное пренебрежительное отношение к труду и традиционным ценностям. Дети и подростки не умеют работать «руками» и поверхностно знают о традициях и ремеслах Сибири. В нашем закрытом городе, с населением 62000 человек находится единственная действующая художественная школа учебный процесс которой построен на классическом обучении, стандартам ФГОС и несет в себе станковый характер и к прикладным видам искусства не имеет никакого отношения. На основании официальных данных из 400 учеников, обучающихся ежегодно в ДХШ не более 4% выпускников продолжают обучение в специальных вузах, остальные же дети склонны к прикладным видам искусства и развиваться далее им не представляется возможным. В городских учреждениях культуры и дополнительного образования не более 280 детей обучаются в различных кружках прикладного творчества, но не в одном из них не преподают базовые основы декоративного рисунка, живописи и композиции с последующим применением полученных знаний в жизни. По многочисленным просьбам родителей и на основании статистики встал вопрос об организации в Общественной мастерской дополнительных направлений деятельности для детей в возрасте от 5 до 17 лет с введением занятий по декоративному рисунку, живописи и композиции с последующим применением знаний в лозоплетении, ткачестве и гончарном деле.

География проекта

Красноярский край ЗАТО г.Зеленогорск, поселок Октябрьский, деревня Орловка.

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 5 до 17 лет, проживающие на территории ЗАТО г. Зеленогорск Красноярского края.
2. Воспитанники Зеленогорского детского дома