Проекты

Обоснование

Данная выставка призвана познакомить посетителя с малой историей своего края, привить интерес к традициям, быту, культуре народа окрестностей Новоуральска, показать единую связь исторического прошлого и сегодняшнего дня. Ведь в наше время важно пробудить интерес аудитории к историческим корням предков, вызвать уважение к деятельности уральских умельцев, научить бережно относиться к традициям, быту своих предков, преемственности поколений, воспитать чувство любви к родному краю и ответственность за его судьбу.
Выставка будет представлена с помощью интерактивной стены, размещенной в зале музея и интегрированной в дополненные экспозиции: "Русская изба", "На перекрестке культур", "Народные промыслы", "История уральской металлургии".
В экспозиции "Русская изба" происходит знакомство с традициями строительства избы, её внешним и внутренним убранством, с используемыми материалами и инструментами, с планировкой подворья, а так же с крестьянским бытом. Например, с помощью стены посетитель сможет проверить свои знания, распределяя, какие предметы являются внешним или внутренним убранством.
В экспозиции "На перекрестке культур" происходит знакомство с народами, населяющими Урал, их историей, бытом, традициями и костюмами. Например, с помощью стены, посетитель сможет в игровой форме, подбирая одежду и одевая манекен, подробнее узнать о традиционных костюмах.
В экспозиции "Народные промыслы" происходит знакомство с историей развития промыслов Урала (Каслинское художественное литье из чугуна, Нижнетагильская роспись по металлу, Таволожская керамика и др.). Стена даст возможность попробовать себя в роли художника, например, и расписать поднос.
В экспозиции "История уральской металлургии" происходит знакомство с историей возникновения горнозаводской промышленности Урала, Верх-Нейвинского завода, а также с первыми представителями династии Демидовых. Например, после ознакомления с экспонатами ребята переходят к интерактивной стене, где им предлагается уже самим прочувствовать в роли первых русских горнозаводчиков из династии Демидовых. На стилизованной древней карте они должны найти место под будущий завод. Правильный ответ – река, на которой можно поставить плотину с водяным колесом. Для чего нужно водяное колесо? Правильный ответ – чтобы раздувать меха доменных печей. Далее, нужно подобрать место, где встанут заводские цеха, а также выделить место, где рабочие построят свои дома. Ни одно горнозаводское поселение не может обойтись без собственного храма. Для него тоже нужно подобрать красивое место. Для защиты от лихих людей и пожаров нужна сторожевая башня и т.д. Так, шаг за шагом, получается типичный уральский город-завод, удивительно похожий на соседний Верх-Нейвинск или Невьянск.

Цель

1. Повышение интереса целевой аудитории и популяризация историко-культурного наследия родного края через создание интерактивной выставки на площадке Новоуральского историко-краеведческого музея.

Задачи

1. Оценить востребованность проекта.
2. Привлечение целевой аудитории в создание игрового контента.
3. Провести цикл игр-занятий для целевой аудитории.
4. Осуществить информационное сопровождение проекта.
5. Создать интерактивную выставку

Актуальность и общественная значимость

В Российской Федерации культура возведена в ранг национальных приоритетов. Основная идеология национального проекта "Культура" - обеспечить максимальную доступность к культурным благам, что позволит гражданам как воспринимать культурные ценности, так и участвовать в их создании. Национальный проект «Культура» в свою очередь выделяет Федеральный проект «Цифровая культура», который нацелен на "широкое внедрение цифровых технологий в культурное пространство страны".
Приобщение детей к истории и культуре нашей страны, малой Родины – одна из главных задач в воспитании и образовании. На сегодняшний день, МБУК «НИКМ» единственный музей в НГО, который проводит музейные занятия для дошкольников и школьников, рассказывающие об истории страны, родного края, ремеслах, народных промыслах, традициях и природе. Новоуральский историко-краеведческий музей, как социокультурный институт и место хранения памяти, занимает особое место в жизни Новоуральска, выполняя миссию по сохранению историко-культурного наследия и презентации его жителям и гостям города.
Каждый год для школьников музей проводит музейные уроки, и, как показала практика, традиционные методы предоставления информации не в полной мере дают ожидаемый высокий уровень вовлеченности и интереса, а соответственно знаний и запоминания информации.
Проблема, на решение которой направлен проект заключается в том, что современным детям зачастую бывает скучно и не интересно в музее, им не хватает интерактива, зрелищности и взаимодействия с экспонатами. Современным детям уже недостаточно просто пассивно слушать экскурсию. Подача информации должна быть в такой форме, которая будет интересна и понятна конкретной целевой аудитории.
Создание выставки с помощью интерактивной стены и ее интеграция в уже действующую экспозицию существенно повысит зрелищность показа. А геймификация музейных занятий позволит превратить обычную экскурсию по залу «Наш край в прошлом» в занимательную и интересную игру. Использование современных методов экспонирования и взаимодействия с посетителем увеличит интерес к изучению истории родного края, что в свою очередь приведет к увеличению количества посетителей музея и расширению целевой аудитории.
Актуальность проекта подтверждают результаты проведенных исследований. Так согласно онлайн-голосованию, проведенному на сайте МБУК «НИКМ», большинство респондентов отметили необходимость дополнения экспозиций музея новыми формами взаимодействия с посетителями. При проведении анкетирования, среди школьников НГО было отмечено, что 62,2% не посещают музей, потому что считают его скучным, а 61,4% ответили, что им не хватает вовлеченности и мультимедиа на музейных занятиях.

География проекта

Новоуральский городской округ

Целевые группы

1. Члены историко-патриотических клубов, сообществ и движений Новоуральского городского округа.
2. Дети старшего дошкольного и школьного возраста (6 – 16 лет) Новоуральского городского округа.
3. Взрослое население. Жители города с активной жизненной позицией, проживающие на территории НГО, активные пользователи современных гаджетов и цифровых технологий.
4. Студенты образовательных учреждений Новоуральского городского округа (16-25 лет)