Проекты

Обоснование

Воспитание молодого поколения - это один из важнейших аспектов развития государства, а формирование культурно-нравственных ценностей подрастающего поколения определяет ценность общества в будущем. В современном инновационном мире темы семьи, доброты, патриотизма, любви к ближнему, поиска себя и своего предназначения стали как никогда актуальными для подрастающего поколения. Посредством создания фильмов школьники не только погружаются в темы своих киноисторий и получают новые знания, но и пробуют себя в творческих профессиях, самовыражаются, обретают опыт взаимодействия в командах и социализируются. Участие детей в кинофестивале позволяет им творчески самореализовываться, что способствует гармоничному развитию личности.

Цель

1. Формирование у молодого поколения нравственных качеств, семейных ценностей и патриотических чувств, взаимодействие старшего и младшего поколений.
2. Поиск новых форм и жанров в искусстве кино и детской теле-индустрии.
3. Выявление и развитие талантов и творческих способностей детей и молодежи.

Задачи

1. объявление с соцсетях и письменными уведомлениями о проведении фестиваля
2. сбор заявок на участие в кинофестивале
3. оценка присланных киноработ профессиональным жюри фестиваля и отбор лучших
4. объявление о голосовании на "приз зрительских симпатий"
5. торжественное закрытие фестиваля и награждение победителей
6. создание отчетного видеофильма
7. размещение в социальных сетях информации о победителях

Актуальность и общественная значимость

Сегодня детское и юношеское кино, созданное самими детьми - это особый взгляд на современное общество, семью, культурно-нравственные и исторические ценности. Детский киноязык - это уникальный, чистый и искренний способ выразить свои мысли и чувства об окружающем мире, о социальной среде, культуре, стране, семье. Создание кино является сложным процессом, в котором дети учатся взаимодействовать не только друг с другом, но и с наставниками, учителями, родителями, что способствует развитию коммуникативных навыков, умению работать в команде, творческому и креативному мышлению, познанию и самопознанию. Выполняя задачи режиссера, оператора, актера, техника монтажа, художника по костюмам, дети имеют возможность попробовать себя в кино-профессиях, что в дальнейшем может помочь определиться в выборе образования и призвания.

География проекта

г. Москва, Московская область, Крым, Донецк, Куба, Казахстан, Узбекистан

Целевые группы

1. школьники 1-11 классов