Проекты

Обоснование

Несомненно, детская литература служит важнейшим каналом воспроизводства духовности человека. Ухудшение или несоответствие функции данного канала угрожает интеллектуальному потенциалу России, ее культуре, духовным основам и нравственным устоям.

Цель

1. Увеличение ассортимента актуальной и востребованной детской литературы РТШ по системе Брайля в не менее 20 регионах РФ.

Задачи

1. Подготовка списка для печати по Брайлю популярной детской литературы по данным специальных учреждений, в том числе опросов среди детей
2. Создание электронных вариантов 30 изданий для печати по Брайлю
3. Печать тиража по Брайлю 30 наименований в 30 экземплярах
4. Рассылка и распространение изданий внутри РТ и по регионам РФ
5. Получение обратной связи, документального подтверждения о приеме книг
6. Подготовка к отчету, сбор информации, информационное освещение проекта

Актуальность и общественная значимость

«Рельефный точечный шрифт Брайля — это основа грамотности и культуры для незрячих людей. Только система Брайля позволяет незрячим людям получать абсолютно точную информацию". «Доля умеющих пользоваться системой Брайля сократилась в несколько раз: если в Советском Союзе их было 15-20 процентов от числа всех незрячих, то теперь — всего 3-5 процентов» -Генеральный директор НУ «Институт профессиональной реабилитации и подготовки персонала Общероссийской общественной организации инвалидов — Всероссийского ордена Трудового Красного знамени общества слепых», кандидат педагогических наук, Сергей Николаевич Ваньшин.
Сегодня образование как никогда значимо для социализации людей испытывающих проблемы со зрением и роль шрифта Брайля здесь безусловна. Владение чтением и письмо по системе Брайля дает незрячим и слабовидящим не только грамотность, но и обеспечивает высокую конкурентоспособность на рынке труда и в обыденной жизни.

География проекта

Респ. Татарстан (гг. Казань, Альметьевск, Чистополь, Лаишево, Бугульма, Елабуга, Н.Челны), гг. Чебоксары, Самара, Саратов, Уфа, Москва, Екатеринбург, Грозный, Ижевск, Киров, Саранск, Кызыл, Нижний Новгород, Волгоград другие регионы по согласованию.

Целевые группы

1. Дети с ограничениями по зрению
2. Тифлопедагоги (специалисты осуществляющие воспитание и обучение детей с нарушениями зрения)
3. Библиотекари специальных учреждений
4. Дети с иными ограниченными способностями воспринимать печатную информацию