http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Мой народ, моя Родина

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Тип проекта Межотраслевые, сетевые культурные и кросскультурные проекты
  • Тематическое направление Многонациональный народ. Этнокультурное многообразие России – ее конкурентное глобальное преимущество, ее сила и самобытность. 193 народа, 270 языков и диалектов.
  • Номер заявки ПФКИ-22-2-008033
  • Дата подачи 06.06.2022
  • Запрашиваемая сумма 1 267 125,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 267 125,00
  • Сроки реализации 01.05.2022 - 01.07.2023
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ "ЭЛЕКТРОНИК"
  • ИНН 2315224449
  • ОГРН/ОГРНИП 1222300010239

Обоснование

Концепция нашего проекта - распространение этнокультурного разнообразия субъектов Российской Федерации, посредством посткроссинга в детских садах. «Посткроссинг» — обмен почтовыми письмами, открытками, посылками по всей России, желание познакомить подрастающее поколение с большой страной и ее многонациональной культурой, посредством «живой» пере-писки с такими же дошколятами из других городов нашей Родины.
Творческие составляющие проекта - это изобразительная деятельность (рисунки, поделки), концерты –утренники, театральные постановки, посвященных культурно-историческому развитию народов Краснодарского края.
Совместно с родителями и воспитателями дошкольники познакомятся с народной культурой, обычаями и праздниками путем обмена письмами, открытками, рисунками с видами своих городов и сел, национальным достоянием своих регионов. Ребята будут выходить на видео связь и показывать концерты, приуроченные кубанской культуре.

Цель

  1. Через идею Посткроссинга объединить участников проекта разных национальностей, прививая у них интерес к культурному наследию народов Российской Федерации.

Задачи

  1. -Познакомить участников проекта с национальными традициями, историческими событиями, великими людьми разных регионов России.
  2. Формировать у детей чувство единства нации путем взаимодействия с дошкольниками, живущими в разных уголках России.
  3. Формировать толерантность, чувство уважения к другим народам, их культуре и традициям у всех участников проекта.
  4. Развивать творческие способности и основы регионального компонента в процессе подготовки к культурным мероприятиям..

Актуальность и общественная значимость

Народ жив, пока жива его культура и язык. Детство – это время, когда возможно наиболее полное погружение в истоки национальной культуры, самый сензитивный этап в развитии личности. Именно в этот период важно прививать детям любовь, уважение и гордость к родной стране, к России – самой большой стране на Земле, к самой многонациональной стране, к стране с богатейшими природными ресурсами, к стране, давшей миру величайших писателей, поэтов, художников, музыкантов.
Желание познакомить подрастающее поколение с большой Россией посредством «живой» переписки с такими же дошколятами из других городов нашей страны, будет способствовать воспитанию общества в духе культуры мира, снятию межнациональной напряженности, повышению социальной ответственности и творческой активности, а также формированию у участников мероприятий, положительных жизненных ценностей и установок, разрушению стереотипов негативного восприятия иных культур, повышению их общекультурного уровня, выработки модели эффективного межкультурного взаимодействия.
Проект способствует пробуждению интереса к истории, со-хранению памяти поколений, уважению традиций народов разных национальностей, посредством переписки и видеосвязи.

География проекта

г. Новороссийск, г. Москва, г. Санкт-Петербург, г. Екатеринбург, г. Казань, г. Новый Уренгой, г. Ярославль, г. Чита, г. Тула, г. Калининград, г. Петрозаводск, г. Владивосток

Целевые группы

  1. Воспитанники (5-6 лет) старшей группы детского сада № 81 г. Новороссийска, их родители и педагоги.
  2. Воспитанники детских садов из других городов Российской Федерации, согласно географии проекта.