Проекты

Обоснование

Проект отнесен к тематическому направлению «Молодые лидеры. Выявление и поддержка молодых талантливых лидеров в сфере культуры, искусства и креативных индустрий», поскольку,
Во-первых, проект позволяет увлечь, заинтересовать и профессионально сориентировать таких будущих молодых лидеров, талантов выбрать интересную для них профессию в сфере культуры, искусства и креативных индустрий. Таким образом увеличив число заинтересованных лиц в поступлении на обучение креативным специальностям, и соискателей вакансий в креативной сфере, что определенно приведет к увеличению не только количества, но и качества представителей индустрий, когда представлять индустрию будут лучшие из лучших.
Во-вторых, проект презентует широкой аудитории текущих ярких и талантливых представителей профессий из креативных индустрий, молодых «звезд», которые могут стать чей-то ролевой моделью и для самих себя также реализовав одну из граней успеха. Демонстрация молодых лидеров по каждой из профессии будет происходит как видео-презентация, повествование от первого лица о своем пути в индустрии, в профессии и связанными с этим вопросами.

Цель

1. Демонстрация всего многообразия информации о каждой из креативных сфер и профессий в легко усваиваемом игровом виде на едином портале.
2. Реализация права как можно большего числа людей на взвешенное профессиональное самоопределение в сфере культуры, искусства и креативных индустрий. Увеличение количества заинтересованных людей в данных сферах.
3. Презентация молодых лидеров по каждой из профессии широкой аудитории, формирование правильных ролевых моделей.

Задачи

1. Формирование итого перечня и карты направлений, профессий в области культуры, искусства и креативной индустрии
2. Создание графики и информации по перечню, простроение взаимосвязей межу направлениями и профессиями на игровой карте
3. Поиск и отбор молодых лидеров для создания видеопрезентаций по каждому профессиональному направлению
4. Создания игровых механик в виде карточек направлений, профессий с видеопрезентациями, дополнительной информацией, создание тестов. Создание профессиональных траекторий
5. Создание игровых механик в виде пользовательской викторины, тестов с вопросами по информации, представленной на платформе и информации, которую необходимо креативно определить
6. Публикация приложений
7. Маркетинг и PR продвижение платформы

Актуальность и общественная значимость

Из-за недостаточного количества подаваемой и усваиваемой информации, а также низким уровнем любопытства и воли к самообучению, в том числе по теме многообразия профессий, выбор будущей профессии зачастую складывается на основе советов родителей, друзей или знакомых, по воли случайности, а не от собственного изучения информации, осознанного выбора, предпочтения или желания. Ошибочно выбранная специальность или профессия зачастую является поводом для неудовлетворенности, недостаточного уровня и качества жизни, отсутствием интереса. Для самих профессий это означает недобор людей, которые вероятно могли бы найти свое призвание в этих областях и стать яркими представителями этих профессий. Большое количество сфер, профессий, деталей и информации, и отсутствие единого и агрегированного источника информаций, низкое качество и «занудность» этой информации становиться главной проблемой выбора профессий как для молодежи, так и для более взрослого поколения. В итоге из-за растерянности и незнания, граждане зачастую выбирают популярные направления, где имеется переизбыток специалистов.
Чтобы постараться решить эти проблемы мы предлагаем проект, который будет реализован для учеников 9–11 классов, выпускников, студентов ВУЗов схожих тематик и в целом людей, озадаченных выбором профессии. Данный проект позволит: увеличить заинтересованность широкой аудитории людей к интересно поданной информации по креативным профессиям, увидеть молодых лидеров из креативных индустрий, самим лидерам проявить себя на широкую аудиторию, пользователям платформы позволит освоит механику профориентации и в целом расширит кругозор и выстроит в голове полноценную картины по сферам, культуры искусства и креатива.

География проекта

Российская Федерация, страны ближнего и русско-говорящие граждание дальнего зарубежья

Целевые группы

1. Ученики школ 9–11 классов, перед которыми встает выбор профессии и специализации по дальнейшему обучению
2. Студенты ВУЗов, связанных с культурой, искусством, креативными индустриями
3. Люди всех возрастов, которые ощущают неудовлетворенность текущим родом занятий, ищущие себя и свою возможность попасть в креативные индустрии
4. Интересующиеся самообразованием люди
5. Интернет пользователи
6. Пользователи смартфонов