http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

"Лекарство для души" - Песочная библиотерапия

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-004355
  • Дата подачи 16.12.2021
  • Запрашиваемая сумма 102 882,00
  • Cофинансирование 67 900,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  170 782,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 01.06.2022
  • Заявитель МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ Г. ЗЕЛЕНОДОЛЬСКА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН"
  • ИНН 1648008562
  • ОГРН/ОГРНИП 1021606758436

Обоснование

Создание места для проекта «Лекарство для души» - песочная библиотерапия в библиотеке МБУ ДО «Детская школа искусств г.Зеленодольска РТ» открывает новые дополнительные возможности для учащихся и педагогов школы проявить себя в творческой сфере. Наши дети не только занимаются на музыкальных инструментах, поют и рисуют, но и очень любят посещать школьную библиотеку. Уникальность этого проекта в том, что практически ни в одной библиотеке музыкальных, художественных школах и школах искусств Зеленодольского района нет студии песка.

Цель

  1. Формирование у детей потребности в познавательной и творческой активности через песочные игры.
  2. Создание при библиотеке ДШИ студии «Лекарство для души» - песочная библиотерапия для детей 6-14 лет, где дети научаться освобождаться от негативных эмоциональных переживаний и смогут пополнить свой творческий потенциал.

Задачи

  1. познакомить учащихся с нетрадиционным направлением библиотеки – рисование песком
  2. поддерживать и создавать условия для развития творческого потенциала у учащихся
  3. совершенствовать коммуникативные навыки, развивать совместную деятельность детей

Актуальность и общественная значимость

Песочная терапия – это интересное, необычное и увлекательное занятие, благодаря которому дети не только увлекутся созданием рисунков на песке, но и найдут место уединения, раскрепощения. Рисуя на песке, дети вновь избавляются от негативной энергии, эмоционального выгорания.
Уникальность данного проекта состоит в том, что практически ни в одной библиотеке музыкальных, художественных школах и школах искусств Зеленодольского района нет студии песка Также, совместная деятельность библиотекаря, педагогов и учащихся сближает, настраивает на доверительные отношения, что помогает в дальнейшем творческом обучении.
В 2019-2020 годах прошла модернизация ДШИ, благодаря которой в школе появились обустроенные классы с современным оборудованием. Также в библиотеке прошел капитальный ремонт, где есть зона отдыха, читальный зал, книгохранилище, музыкальная зона и зона творчества.
По опросам, юным музыкантам и художникам хотелось бы заниматься интересным неординарным творчеством в библиотеке. И мы загорелись идей создания в библиотеке ДШИ студии рисования песком.
Данный проект рассчитан на детей 6-14 лет. А также в в проекте могут принять участие и педагоги школы.
Реализация данного проекта даст нам новые возможности в организации работы в дальнейшем.

География проекта

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детская школа искусств г.Зеленодольска Республики Татарстан"

Целевые группы

  1. Учащиеся музыкального и художественного отделений Детской школы искусств г.Зеленодольска
  2. Преподаватели музыкального и художественного отделений Детской школы искусств г.Зеленодольска