Проекты

Обоснование

Участие в создании произведений помогает юношам и девушкам проникнуться в период истории, о котором они повествуют, примерить на себя судьбы людей, живущих в тот период, «присвоить» их, испытать гордость за трудовой подвиг своих отцов и дедов.
Период 60-70х годов выбран не случайно. Это «двадцать лет спустя» начала жизни советских людей в Калининградской области, от времени, которое мы изучали в проекте «Мир после войны». Очевидцев того яркого, романтичного периода осталось больше, они с радостью делятся воспоминаниями об истории региона, когда раны войны были залечены, а проблемы решались с энтузиазмом и жизнелюбием.
История тружеников рыболовецкой области и калининградской китобойной флотилии в особенности — одна из самых захватывающих для изучения. Калининград 60х — город рыбаков, дефицит белковой продукции в стране велик, люди идут промысел не только ради хорошей зарплаты, но и осознавая важность этой работы. Профессия рыбака романтизирована, воспета в культуре тех времен, отвагой и мужеством этих людей восхищались, дети ими гордились. Увы, в постсоветский период красотой достойного труда перестали восхищаться, и мы хотим восполнить этот пробел.
К сожалению, современные профессиональные и любительские исследования китобойного промысла в частности, и труда советских моряков – рыбаков вообще, сводятся в основном к обсуждению вопросов экономической целесообразности и защиты окружающей среды. Результатом такого подхода к яркому периоду в истории современной России стало то, что в общественном сознании остался «за бортом» человек. Человек той эпохи. Со всеми своими положительными и отрицательными чертами. «За бортом» общественного интереса осталось очень интересное и важное время, во многом определившее сознание и культурный код жителей современной России.
У человека всегда есть потребность годиться своим трудом, делом, знать, что его труд, востребован обществом, пользуется уважением и признанием важности труда «простого рабочего человека». Но в постсоветское время из общественного сознания ушли такие понятия, как ценность для общества, благородство и самоотверженность честного труда.
Поэтому в центре проекта - два "человека труда": "человек труда" 60-70х и молодой "человек труда" нашего времени: их мечты, культурная среда, жизненная мотивация, престиж выбранной рабочей профессии, который должен измеряться не только деньгами.
Для привлечения и удержания внимания молодых зрителей творческая команда проекта предлагает посмотреть на человеческие истории советских китобоев–моряков сквозь призму культуры. Быт, традиции, ритуалы, общегородские праздники, связанные с возвращением флотилии в порт, идеология, столкновение советских людей с культурой западного общества потребления, мода, музыка, кино, театральная жизнь, работы советских художников-маринистов, телевидение, «морская» литература соцреализма, в центре которой стоит Человек Труда, все эти культурные «опорные точки» помогут молодым людям погрузиться в исторический период.

Цель

1. Создание студентами колледжей и деятелями культуры, ветеранами китобойной флотилии и членами их семей, книги, фильма и медиа-материалов, повествующих о славной странице истории Калининградской области, о судьбах «человека труда» прошлого, и формирующих позитивный образ молодого «человека труда» настоящего

Задачи

1. Организация творческого исследовательского процесса по созданию продуктов проекта, деятельности по распространению информации о проекте силами трех целевых групп – студентов, ветеранов, членов их семей и педагогов, развитие их взаимодействия
2. Совместная работа представителей трех поколений калининградцев над сбором фактуры для книги, написание книги, пробуждение интереса у молодежи к тому, как рождается художественная литература, основанная на документах и воспоминаниях участников реальных событий.
3. Создание документально-публицистического фильма и медиа-материалов с элементами реконструкции о том, как студенты колледжей создают позитивный образ «человека труда нашего времени», опираясь на героический образ тружеников китобойной флотилии Калининградской области, воссоздавая его.

Актуальность и общественная значимость

Проект актуален для всех целевых групп.
Для молодежи, студентов колледжей с низким стартовым ресурсом неудовлетворенной потребностью в сфере культуры является потребность в экспериментах, в участии в увлекательной общественно полезной деятельности. Их не устраивает ситуация отсутствия позитивного контента о студентах колледжей, получающих рабочие профессии. Они не знают, как изменить устоявшийся, устаревший, негативный образ «пэтэушников».
Для среднего поколения родителей и педагогов, членов семей ветеранов важно сохранить память о своём детстве, гордость за своих родителей. Они понимают ценность уходящей натуры, воспоминаний стареющих родителей, берегут семейные архивы, но не делятся ими, не понимают, что эти материалы – то самое культурное наследие и есть. В результате теряется не только ценная, в том числе и для исторической науки, информация, но и жизненный опыт целого поколения.
Для старшего поколения проект особо актуален. Сегодня ветераны флотилии, в прошлом люди с активной жизненной позицией, столкнулись с непониманием, вызванном незнанием истории нашей страны, с проблемой одиночества и большого количества свободного времени. Помимо искажений и диффамаций, ветераны флотилии жалуются, что их активность не востребована. Им больно, что молодёжь не хочет сохранить историческую память. Дефицит внимания и культурных событий провоцируют депрессию, болезни, преждевременный уход из жизни.
Они помнят время, когда честным трудом было принято гордиться, помнят, как люди чтили и уважали честных и добросовестных работников. Они готовы делиться общечеловеческими ценностями, которые в 21 веке девальвировались.
Все три группы объединяет нереализованная потребность в самовыражении, в творческой самореализации.
Общественная значимость проекта в том, что он развивает ценность связи поколений, открывает яркую страницу новейшей истории страны и региона, направляет внимание зрителя на возвращение ценности самореализации через трудовую деятельность.
Предлагаемый проект, помимо всего прочего, работает и на туристическую привлекательность Калининградской области. Книга и фильм продвигают регион как место, насыщенное драматической историей, место, интересное приехавшему в отпуск за впечатлениями россиянину. Важный момент: в региональной туристической индустрии много объектов, рассказывающих об истории региона до 1945г. Яркая история советского периода в туристических объектах и маршрутах представлена значительно меньше, чем немецкого.
Проект вносит вклад в решение важных социальных задач, в т.ч. в сфере демографии. Он способствует здоровому развитию молодежи трудоспособного фертильного возраста, качественному долголетию ветеранов и в гармонизацию семейных отношений (см.Приложение 1).
Как отмечается в Основах государственной культурной политики, рост агрессии и диффамации истории являются одним из самых опасных для будущего России проявлением гуманитарного кризиса. Проект поспособствует снижению агрессии и повышению информированности среди будущей рабочей молодежи.
Опыт создания предыдущих фильмов показал, что подростки, склонные к асоциальному поседению, тяжело втягиваются в исследовательскую работу, но охотно откликаются на творческие процессы. Общение с ветеранами, подготовленное соответствующим образом, также находит отклик в сердцах ребят. А общение с экспертами, которые увлечены своим делом и уважают молодежь, ценится ребятами выше всего.
Исследование потребностей лиц из числа детей-сирот, обучающихся в колледжах в профилактических программах, которое провела ЮЛА в 2020-2021 гг, показало, что они поступают в колледж, ориентируясь на балл тестирования, на наличие свободных мест в общежитиях, они выбирают профессию крайне редко. поступление на рабочую специальность для многих ребят случайно, воспринимается ими как неудача в жизни (см. Приложение 2). Резкие единицы выбирают профессию осознанно, увлечены ею, стремятся «заняться делом», «работать на себя» или в хорошем трудовом коллективе.
Исследование жизни студентов в общежитиях, проведенное ЮЛА в 2022-23 гг (см.Приложение 3) показывает, им не хватает качественного досуга, культурных мероприятий, что 90% из них пользуются интернетом для развлечения ежедневно, при этом они крайне редко создают свой контент в социальных сетях, и много времени посвящают просмотру видео в Интернете. Уровень культурных запросов у них низкий, возможностей для их удовлетворения мало, а для повышения уровня – еще меньше. Мероприятий, направленных на поиск профессионального призвания, не проводится вовсе. Хотя молодые люди, озадаченные заработком, тем не менее интуитивно чувствуют потребность годиться своим трудом, делом, а не только получать хорошую зарплату. Но субкультура предлагает другие приоритеты. Опыт показывает, что разговоры о таких важных экзистенциальных вещах, как ценность, красота и благородство честного труда, находят отклик у молодежи, если они выстроены креативно и честно. Если такие ценности, как добросовестность, самоотверженность и труд по призванию доносятся через живые примеры.

География проекта

Калининградская область

Целевые группы

1. Студенты колледжей, преимущественно проживающие в общежитиях, в т.ч. из числа детей-сирот, в возрасте 16-18 лет
2. Ветераны китобойной флотилии и рыболовного флота, проживающие в Калининградской области. Преимущественно мужчины, немного женщин, в возрасте 75-80+ лет. Пожилые люди, требующие деликатного обращения
3. Члены семей ветеранов рыболовецкого флота, их потомки, родители подростков, педагоги колледжей, другие жители Калининградской области 30-65 лет, мотивированные на сохранение исторической памяти
4. Молодежь Калининградской области и за ее пределами, друзья и знакомые создателей сериала, а также молодые люди с активной жизненной позицией, 18-35 лет.
5. Зрители и читатели, широкая онлайн аудитория проекта в возрасте 35-70+ лет. Представители общественности, заинтересованные в изучении в изучении истории с активной жизненной позицией