Проекты

Обоснование

Сегодня учащиеся и студенты мало знакомы и мало интересуются историей родного края, не знакомы со знаменитыми и успешными личностями, проживавшими на территории родного города и Татарстана. Благодаря проекту учащиеся и студенты, а также люди с ОВЗ смогут посетить мастерские и познакомится через личный опыт с древними ремеслами, историей развития древних ремесел в Татарстане.
Само здание принадлежало известному купцу и меценату Н.Д. Стахееву и имеет большую историю.
В с. Бережные Челны торговый дом «В. Г. Стахеева наследники» имел 8 хлебных амбаров, каменные амбары и лабаз для товаров, две полукаменные сушилки, торговое помещение, керосиновый бак, контору. Заготовленные хлебные товары в период навигации отправлялись с Челнинской пристани на собственных баржах в Рыбинск и другие города.
В начале 20 века улица Центральная была замощена каменной мостовой. С приходом Советской власти все имущество бывших купцов, торговцев и «ушедших с белыми бандитов» было национализировано.
Бывшие склады и базарную площадь заняли артель «Металлист» и прядильно-ткацкая фабрика. В бывшем доме Г.Ш. Халфина (№ 76) располагались Российское транспортное страховое общество, Комитет общественного спасения, роддом, наркологический диспансер. Стахеевские хлебные склады приспособили под хлебозавод, тракторно-механическую школу – СПТУ № 8.
Когда началось строительство Нижнекамской ГЭС, больше половины улицы Центральной попало в зону затопления. С середины 1970-х годов началось планомерное разрушение построек, в том числе церкви. Облик старого города был почти безвозвратно утерян.

Цель

1. Цель. Создать Мастерские народных ремёсел Республики Татарстан по направлениям: кожевенное дело, чеканное дело, мыловарение, изготовление свечей для посещения учащимися образовательных учреждений Республики Татарстан и Российской Федерации.

Задачи

1. 1. Написание программы по организации мастер-классов по последующим направлениям: ĸожевенная, чеканная, мыловарение, изготовление свечей.
2. 2. Адаптация помещения под мастерские для школьников и студентов. Приобретение соответствующего инвентаря для направлений мастерских.
3. 3. Обучение сотрудников с компетенциями работы по направлениям: ĸожевенная, чеканная, мыловарение, изготовление свечей.
4. 4. Проведение мастер-классов в музейных мастерских по направлениям: кожевенная, чеканная, мыловарение, изготовление свечей.

Актуальность и общественная значимость

1. В Набережных Челнах проживает 8500 инвалидов трудоспособного возраста, 2600 из них работают, а 5900 не трудоустроены. На данный момент в Челнах имеет работу всего лишь 31 процент трудоспособных инвалидов. Обучение новым навыкам в рамках проекта помогут инвалидам социализироваться и применить приобретенные трудовые навыки.
2. Проект направлен на школьников общеобразовательных учреждений, студентов ССУЗОВ и вузов, воспитанников АНО ЦЛП "Чудо-дети" для детей с ментальными нарушениями и их родителей. К сожалению сегодня дети мало знакомы с историей развития родного края, мало интересуются историей ремесел, лишь 20% детей до 16 лет посещают музеи. Музейная мастерская по 4 направлениям обогатит творческий потенциал учащихся, через практический опыт закрепит в памяти ребенка особенности уклада жизни людей прошлых эпох. Дети смогут заново взглянуть на традиционные для региона ремесла и использовать полученные навыки.
3. С созданием Мастерских народных ремёсел Республики Татарстан город Набережные Челны станет более привлекательным с точки зрения туристического города.
4. Специалисты узких профилей смогут реализовать свои профессиональные потребности.
5. Волонтеры, студенты коррекционных университетов, посещая занятия социальных мастерских смогут получить богатый практический опыт работы с людьми с ментальными нарушениями.

География проекта

Республика Татарстан

Целевые группы

1. Учащиеся общеобразовательных учреждений
2. Студенты
3. Люди с ОВЗ