Одной из основных задач воспитания дошкольников, стоящих на современном этапе, является воспитание у дошкольников любви к Родине, родному краю, чувство гордости за свою Родину. Самый благородный путь - возрождение забытых национальных ценностей. К счастью, детство - то время, когда возможно подлинное искреннее погружение в истоки национальной культуры. Сегодня становится возможным на деле осуществить «связь времён», внести в воспитание детей разнообразные элементы культуры. Мы говорим, Родина … У каждого человека она своя, но для всех является той путеводной звездой, которая на протяжении всей жизни определяет очень многое, если не сказать– всё! Научить чувствовать красоту родной земли, уважать и гордиться людьми, живущими на этой земле, воспитывать любовь к родным местам, ко всему, что окружает ребёнка с детства – одна из главных задач педагогов и родителей. История Башкортостана, как многонационального региона, сложна и многообразна, она вбирает в себя историю деревень и городов, прилегающих к ним территорий. Творческий аспект культуры понимается нами не только как возрождение и воссоздание традиций башкирского народа, но и как приобщение нового поколения к системе культурных ценностей народа и своей семьи. Приобщение дошкольников будет эффективным, если педагогическая технология обеспечивает взаимодействие в системе «педагог-ребенок-родитель».

1. Создание материальной базы для этнографической комнаты
2. Создание развивающей среды для проведения занятий с детьми по ознакомлению с родным краем, с республикой
3. Приобщение детей старшего дошкольного возраста к историческим и духовным ценностям родного края, родной республики, воспитание уважения

В настоящее время среди наиболее острых проблем, стоящих перед дошкольным образованием, выступает проблема становления у дошкольников ценностного отношения к культуре и традициям башкирского народа, к традициям своей семьи, родной стране. Как показывают современные исследования, ценностное отношение к Родине является важной составляющей опыта личности, и поэтому оно должно стать значимым компонентом первой ступени образования человека - дошкольного образования. Воспитателями детского сада "Рябинушка" с. Старобалтачево был проведена диагностика по определению уровня сформированности представлений о родном крае по методике Ю.А. Клещевской. Диагностика осуществлялась комплексно, с использованием различных методов: индивидуальных бесед с детьми, специально разработанных заданий, дидактических упражнений, проблемных ситуаций, наблюдений во время занятий и в повседневной жизни. В результате проведенных методик были сделаны следующие выводы: знания детей о культуре своего родного края поверхностные, 35 детей (46 %) детей не проявляют интереса к истории своего села, республики, равнодушны к традициям, национальным обычаям, 15 (20%) детей затруднялись назвать свое село, свою страну, 15 (20 %) детей путают названия страны, района (было опрошено 75 воспитанников в возрасте от 5 до 7 лет, посещающих наш детский сад). Выяснилось, что родители вместе с детьми не только не посещают уникальные места республики и родного села, но и мало знают о них. Это,конечно, прежде всего, из-за удаленности нашего села от столицы республики г. Уфы, ведь чтобы увидеть исторические места, побывать в музеях, театрах с детьми дошкольного возраста необходимы средства, а главное желание. Но, к сожалению, мы живем в такое время, когда наше молодое поколение имеет поверхностное представление о башкирской культуре, дети и родители не говорят на родном языке, а некоторые дети даже не понимают его. Задача нашего детского сада дать знания детям о Республике Башкортостан, о ее уникальных местах, о ее многообразии, мы должны влюбить детей в историю и культуру родной республики. И мы решили повлиять на решение этой проблемы созданием этнографической комнаты "Родной Башкортостан" в нашем детском саду "Рябинушка" села Старобалтачево, который посещают 155 детей. Она станет уникальной для нашего детского сада и целевой аудитории, а именно детей 5-7 лет, родителей и педагогов. Экспонаты, карты, символика, костюмы, национальные блюда, посуда – это лишь часть того, что мы планируем разместить в этой комнате. В течение трех месяцев проекта будут проведены открытые занятия, организованы еженедельные экскурсии с детьми, мастер-классы с педагогами и совместная деятельность с родителями. В ходе реализации нашего проекта дети приобретут знания об истории республики, символике, достопримечательностях, о прекрасных местах, будут знать имена тех, кто прославил край, начнут проявлять интерес к событиям жизни родного края, родной республики. Дети смогут виртуально увидеть всю красоту и мощь нашей республики, смогут приблизиться к ее культуре и истории. Проведение экскурсий для детей района, создание "Книги путешествий по родным местам" , открытые занятия и мастер-классы будут общедоступными, что приобщит детей, родителей и педагогов к традиционным ценностям, повысит уровень знаний о республике и родном крае, будет способствовать любви к родине. Необходимость развития интересов дошкольников в области краеведения связана с социальным запросом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания детей о родном крае и его лучших людях, природе,традициях, тем более действенными окажутся они в воспитании любви к нашей большой и малой Родине.

Республика Башкортостан Балтачевский район село Старобалтачево улица Детский мир 1

1. Дети от 5 до 7 лет, посещающие МАДОУ детский сад "Рябинушка" с. Старобалтачево и детские сады села Старобалтачево